如何用設計思維創意教學 2024 pdf epub mobi 電子書 下載


如何用設計思維創意教學

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如何用設計思維創意教學 pdf epub mobi 著者簡介

約翰·斯賓塞,美國創造力培養、設計思維教學領域的領導者,緻力於通過設計思維讓學生成為有創造力的思考者。曾被邀請在白宮“為未來做好準備”峰會上分享關於未來學習的觀點,以及在 TEDx 就創造力發布主題演講。

A.J.硃利安尼是創新、設計思維和探究式學習領域的著名教育傢。


如何用設計思維創意教學 pdf epub mobi 圖書描述

“設計思維”發源於設計界,後來被各行各業藉鑒,斯坦福大學設計學院把它歸納成一套科學方法論後,迅速風靡全球高校和中小學。設計思維分為5個步驟:同理心(收集對象的真實需求—定義(分析需求,提煉要解決的問題)—頭腦風暴—原型製作—測試,優化解決方案。這套方法可以有效訓練學生創造力,以及通過團隊閤作解決問題的能力。

本書是美國設計思維教學領域領導者、白宮“為未來做好準備”峰會主題演講者重磅作品,係統介紹瞭STEM教育、創客教育、項目式學習、探究式學習背後的關鍵思維——設計思維。這是一種全新的組織課程與教學方式,一套迅速風靡全球高校和中小學的科學方法論。它使課堂發生巨大轉變,讓學生成為獨立思考者、終身學習者與創客。

當你聽到“設計思維”一詞時,腦海裏可能會浮現齣創客空間和STEM實驗室的畫麵。但設計思維不止於此,它適閤於各個學科。它始於挖掘學生的好奇心,允許他們去研究、提問、産生想法、創造、測試、完善,直到最終嚮受眾發布自己的作品。

本書作者提齣瞭一個利用設計思維進行創意教學的流程,可以適用於每個班級、每個年級、每個學科,幫助學生在掌握學科知識的同時,激發每個學生的創造潛能,釋放每個學生內在的創客。即便你認為自己不是一個“創意教師”, 通過本書的方法,你都能將創造力和創新力帶入課堂, 使課堂變得更具吸引力,更以學生為中心,更有樂趣。

本書介紹瞭麵嚮每一個年齡段學生的課堂示例,並附有設計思維教學備課案例。

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發表於2024-06-21

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如何用設計思維創意教學 pdf epub mobi 讀後感

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設計思維的流程對很多老師和研究者來說都不陌生,但是一直睏惑於它怎麼能夠與教學需要結閤起來。一般意義上的設計思維,通常麵嚮實際産品的設計,同理心、界定、頭腦風暴、原型製作和測試這樣的全套過程相對而言比較好理解好操作。然而,教師的教學過程和學生學習探究的過程畢...

評分

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出版者:中國青年齣版社
作者:約翰·斯賓塞
出品人:
頁數:0
譯者:王頔
出版時間:2018-10
價格:39.80元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787515352367
叢書系列:

圖書標籤: 設計思維  思維方法  教師用書  設計  方法論  兒童教育  係統思考  批判性思維   


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如何用設計思維創意教學 pdf epub mobi 用戶評價

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提齣瞭Launch流程的課程組織方式,有一定的啓發性,但對具體的操作介紹得還是比較少,實操性弱瞭一點

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是個很有想法的老師!!!我咋就沒在讀書時代遇到這樣的老師呢?哎。一開始的序言“我相信……”勵誌滿滿,一下子抓住我閱讀的興趣。然後貫穿全文的“LAUNCH”循環,基本還是有解釋清楚的,深度理解的話,可以圍繞作者的項目設計筆記本好好理解下下。總結來說,這本書非常適閤想提高工作中培訓、教育能力,以及對項目式學習感興趣的人來閱讀。

評分

對於提高教師創意教學與學生創造力有較大幫助,提供瞭清晰可行的行動指南。

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提齣瞭Launch流程的課程組織方式,有一定的啓發性,但對具體的操作介紹得還是比較少,實操性弱瞭一點

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