韓燕( 1976- ). 女, 遼寜錦州人,錦州師範高等專科學校,副教授。
本書麵嚮高等院校學前教育專業學生,整閤瞭學前教育專業人纔培養的知識點、技能點,展示瞭2016年、2017年全國高職院校學前教育專業學生技能競賽成果。本書具體內容包括模塊一幼兒教師基本技能項目指導、模塊二幼兒教師學科技能項目指導、模塊三幼兒園保教活動分析與綜閤測評項目指導、模塊四幼兒園教育活動設計項目指導四部分內容。每部分內容從考核方案與實訓指導兩方麵對學前教育專業技能實訓與考核項目進行瞭比較全麵的闡述。
為深化職業教育教學改革,學前教育專業在教學模式上提倡進行 “理實一體化 ”的改革實踐,將理論學習與實際訓練緊密結閤起來,注重培養學生動手能力,豐富課堂教學和實踐教學環節。我們結閤 “理實一體化 ”的教學模式與教育部教育類專業教學指導委員會組織管理的全國職業院校技能大賽標準,編寫此書。
全書是由幼兒教師基本技能實訓與考核項目指導、幼兒教師學科技能實訓與考核項目指導、幼兒園保教活動分析與綜閤測評實訓與考核項目指導和幼兒園教育活動設計實訓與考核項目指導四個模塊組成,本書建議各實訓總體安排學時為:36學時至少 16個實訓;18學時至少 9個實訓。
本書所有實訓資源與思考題資源均由 “學前教育綜閤技能培訓係統 ”提供(詳見錶一)。實訓下的學時時間均根據以上建議編排。學生可在教師指導下使用本書並結閤以上係統進行項目實訓。
發表於2024-12-22
學前教育技能實訓與考核指導 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
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學前教育技能實訓,非常好用!
評分內容實用,知識點全麵,學前師生必備好書!
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