王嚮榮,1983年獲同濟大學建築係學士學位,1986年獲北京林業大學園林係碩士學位, 1995年獲得德國卡塞爾大學城市與景觀規劃係博士學位。現為北京林業大學園林學院院長、教授、博士生導師,風景園林學科負責人。住房與建設部風景園林專傢組成員,中國風景園林學會副理事長(2008—2018),中國城市規劃學會常務理事,中國建築文化藝術協會環境藝術專業委員會委員,香港大學榮譽教授(2008—2010)、西南大學、南京林業大學、浙江農林大學,北京建築大學、北方工業大學客座教授,《風景園林》主編、《中國園林》副主編,北京多義景觀規劃設計事務所主持設計師。齣版《西方現代景觀設計的理論與實踐》《多義景觀》《西安世界園藝博覽會大師園》《北歐國傢的現代景觀》《歐洲新景觀》《理性的浪漫——德國園林藝術》等專著,譯著有《世界園林史》《看不見的花園》等,發錶論文100餘篇。
設計作品6次獲得國際風景園林師聯閤會亞太區(IFLA APR)規劃設計優秀奬,4次獲得國際風景園林師聯閤會亞非中東地區(IFLA AAPME)規劃設計優秀奬,2次獲得美國風景園林師協會(ASLA)規劃類優秀奬,7次獲得英國國傢景觀奬(BALI),獲中國風景園林學會優秀規劃設計一等奬2次,二等奬3次。
本書是一本文集,作者是風景園林的教師、研究者和設計師,也是《風景園林》雜誌的主編,《風景園林》是行業內最重要的學術刊物之一,每一期都有不同的主題。作為這本雜誌的主編,作者要為每一期雜誌寫刊首語,本書中的多數文章就選自和改寫於《風景園林》雜誌的刊首語。另有一些文章來自於專業媒體采訪的整理,還有一些文章來自於作者有感而發寫齣的一些文字。
屬於王老師隨筆感悟集閤,很多內容說的較為泛泛,適閤入門理解
评分都是很熟悉的內容,能看到王老師對行業各個方麵、未來發展的一些見解,適閤低年級學生閱讀?/贊同這種把思考記錄下來集結成冊以明晰自己想法的筆記方式。
评分都是很熟悉的內容,能看到王老師對行業各個方麵、未來發展的一些見解,適閤低年級學生閱讀?/贊同這種把思考記錄下來集結成冊以明晰自己想法的筆記方式。
评分刊首語多為拋磚引玉,含蓄之詞
评分雖然很尊敬王嚮榮老師,但是這本書說實話對於同專業的人來說太泛泛而談瞭,果真是雜誌的刊首語。
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