宮崎市定(1901—1995),日本曆史學傢、漢學傢,京都學派史學第二代代錶人物和集大成者。曾榮獲日本學士院奬和法蘭西學院頒發的儒蓮奬。宮崎市定對中國史的很多領域,包括社會結構、政治體製、經濟形態、權力關係、政府組織等方麵均有獨到研究。他一生著作頗豐,代錶作有《中國史》《科舉》《九品官人法研究》《亞洲史概說》等。他的生前著述全部結集為《宮崎市定全集》(共25捲)。
該書對中國的科舉製度的起源和作用做瞭考察,詳細介紹瞭科考中的縣試、院試、歲試和科試、鄉試、會試、殿試、武舉科和製科等各級考試。最後,作者從科舉製的理想與現實、落榜者的痛苦與反抗、科舉製的終結、科舉製的功績等方麵,對科舉考試製度進行瞭全麵的評價。
發表於2024-12-22
科舉 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
說到考試可能是我們每個人都經曆過的噩夢,很多人參加工作多年都還會夢到迴到考場,可見高考對我們影響之深。 考試製度在中國可謂源遠流長,其前身可以追溯到隋唐時期創立的科舉製,而科舉製對中國曆史的發展又産生過重大影響。 科舉的誕生:對抗貴族政治的武器 日本京都學派代...
評分 評分科舉的貢獻就是考試選拔這種製度的設立。至於其學習內容,從一開始就對所治理國傢沒有什麼幫助,生員無非是識字。事務能力方麵年代越往後,經學越興盛反而越不具備,幾乎就是行政廢物。律法,稅收,民政,經濟全都靠著吏員和師爺。而且這種考試模式通過下麵宮崎市定寫於60年代...
評分從1905年被奏議廢止算起,科舉製度告彆中國,已經有百餘年時間。然而這項推行時間長達1300多年的文官選拔製度,直至今日,仍然深刻影響著中國人的社會心理和社會生活。從社會上下對於高考和公務員考試的推崇和重視,到“狀元”“金榜題名”“落第”等流行詞匯的廣泛運用,就足...
評分剛剛到日本來留學的時候,我就鑽進瞭學校的圖書館,想一探日本大學的文獻傢底。在“國彆教育研究·中國教育”類的書架上,我確實見到瞭非常豐碩的館藏,既有長年積纍下來的統計資料,也不乏一些新近的研究成果,顧明遠、潘懋元等國內學術大傢的著述也搜羅得大體完備。但我竟然...
圖書標籤: 曆史 宮崎市定 海外中國研究 科舉 日本漢學 日本 漢學 中國史
關於科舉的製度說明,以清末為例。主要視角為一個讀書人所需要經曆的曆次考試為綫索,說明每次考試的相關情況。
評分宮崎是我最想成為的那類學人吧,學他怎麼把問題講得溫和、澄明、持中、不逼迫人。讀《科舉》,越是荒唐可笑處,就越發心酸。原本是為瞭抗衡貴族體製開創的選拔體係,到瞭晚清已經沉屙遍地,尾大不掉瞭。宮崎也正是主要參照清代的科舉製度進行書寫,幾乎有種跟隨他一步步參加縣試、府試、院式最後殿試的升級打怪之感——為瞭參加考試,得在貢院的“單人牢房”裏關三天,自備被褥和食物,甚至一邊開火做飯、一邊答題,場麵感人。貢院的空間設置非常類似於福柯的全景敞視監獄,監考者能在多個瞭望塔上對考生進行全景式監控;看到年老的考生虛報年齡、抱著試捲不放的文獻,也倍覺心酸。看的時候還開瞭一個腦洞:如果這些材料是孔飛力來寫會怎樣,因為宮崎明顯提及科舉考試中道德評判、神秘主義、道教影響的範疇,但並未具體分析。讀書會備選。
評分哎呀日本人寫個曆史也那麼多怪力亂神的梗實在是太可愛瞭【實在是太好看瞭,介紹詳細,梗多料足!我決定繼續追宮崎市定瞭????
評分宮崎君,你的良心大大的壞。雖是講古代科舉,實是對現在教育的反思
評分非常薄的書,非常好的研究。宮崎市定並不那麼熱愛中國,但是保持中立之餘,能體察入微。 這些年我對於科舉瞭解不少,態度已經比較負麵瞭,但是這本書,還是提供瞭非常多信息量,令人深思。 比如,古代金榜題名,總是以天子門生自居,其實這背後,錶麵看是重視,其實是防止主考官與這些新進士結成密切關係。本質,是天子權力日益增加,侵蝕官員作為主考官的地位。 我有點懷疑,對科舉的諸多儀式感推崇,看起來是尊重知識,其實本質是給予舊有核心官僚以壓力,培養新的競爭者。贏傢,確實隻有天子一人,然而,當沒有人足以分擔他的壓力時候,其結果又如何? 對比一些國內曆史纔俊的研究,差距蠻明顯的。啓真館的很多書,其實很不錯。
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