如果我們相信艾希曼是個惡魔,那麼就可以高枕無憂瞭。
——漢娜·阿倫特,《艾希曼在耶路撒冷:一份關於平庸的惡的報告》
不服從,摧枯拉朽的曆史浪潮幫助人類理解寫在命運中的這三個字。安提戈涅違抗國王的命令,為暴屍於城外的波呂涅剋斯舉行葬禮;被長老會判處通奸罪的海絲特·白蘭,懷中抱著嬰兒站在絞刑颱上示眾;而奮力起義的奴隸斯巴達剋斯在戰鬥中犧牲,他的六韆餘名同伴遭到俘虜,被釘在瞭從卡普亞到羅馬沿途的十字架上。
違法、懈怠、造反,乃至多種多樣的無政府主義運動,這些不服從的具體形式浸透著悲壯的英雄主義,構成人類政治文化的底色。它們或許無關宏旨,體現為個人的良心拒絕;或許發端於若乾人等,凝結為公民不服從。亨利·戴維·梭羅首次提齣“公民不服從”的概念,約翰·羅爾斯隨後在《正義論》中將其定義為“非暴力反抗”;一九五五年,美國黑人女性羅莎·帕剋斯在公交車上拒絕給白人讓座——公民不服從終於成為一種重構公民身份所需的“基本違抗”,賦予人們不服從惡法的權利。
然而,現代教育首先教會孩子的卻是服從,遵照規則和法律,在服從的過程中實現社會化。何以將其與自由相調和,在約束中培養自由?而隨波逐流與盲目服從又是難以杜絕的社會現象。“米爾格蘭姆實驗”曾測試人們對威權的服從性:似乎所有人都十分明確地拒絕服從惡意的權威,為什麼在具體實踐中反抗惡令卻如此艱難?
圍繞著服從與不服從,本書在探討這兩種高度關切人類意誌的行為之外,為讀者闡析瞭與其緊密勾連的自由、奴役、違抗與越軌等種種概念,以及它們攜帶的含義對民主社會造成的影響。浮現於諸多討論背後的,最終是一些反抗者的形象。他們的聲音在曆史中交疊呼應,加繆替他們說齣瞭那句頻遭誤解又曆久彌新的話:“我反抗,故我們存在。”
《不服從》是讀庫“哲學係”譯叢中的一種。“哲學係”譯叢是一套由讀庫引自法國的哲學通識讀物,每冊圍繞特定主題展開,旨在打破學術艱澀壁壘,引入哲學思考方法,觸及現代文化的方方麵麵。每冊小書都嘗試以舉證、思想取徑與解讀的方式,既探討人類社會麵臨的大問題,也解決周遭生活的小煩惱;既享受思想之樂,也體驗文字之美,使追求新知與熱愛智慧成為可能。
不服從,指不做彆人命令我們做的,或者做彆人所禁止的。這是兩種方式,前者更加被動,不做但不反抗,亦或是無聲的反抗。 正是我們從小學習的服從,讓我們變得有教養,不再野蠻,包括各個領域和法律。但這錶現齣瞭教育麵臨的一個大問題,即我們在教育下一輩學會服從的同時,如何...
評分“我不會知道哲學的明天” ——讀庫專訪“哲學係”譯叢原版主編瑪麗-法郎士·阿茲布魯剋 采訪:梁霄(“哲學係”譯叢責任編輯) 筆譯:黃可(“哲學係”譯叢譯者與特約審校) 讀庫於2018年11月齣版瞭“哲學係”譯叢的第一輯。這套引自法國的哲學通識讀物每冊圍繞特定主題展開,...
評分1.加繆的不服從和蘇格拉底的服從 加繆說“我反抗,故我們存在”,我們不服從。而蘇格拉底選擇瞭服從。 加繆的《卡利古拉》裏,人們不服從的是暴君,壓迫賦予瞭抵抗/不服從以正當性。 而蘇格拉底服從的是律法,律法是公意,是契約。如盧梭在《社會契約論》裏所寫:「既然任何人...
評分不服從,指不做彆人命令我們做的,或者做彆人所禁止的。這是兩種方式,前者更加被動,不做但不反抗,亦或是無聲的反抗。 正是我們從小學習的服從,讓我們變得有教養,不再野蠻,包括各個領域和法律。但這錶現齣瞭教育麵臨的一個大問題,即我們在教育下一輩學會服從的同時,如何...
評分議題一:服從 1.重新認識服從 聽到服從這一個詞,我們總在第一時間想到怯懦,仿佛不服從纔是人真正該有的本性,而服從永遠跟嚮生活低頭掛邊,也仿佛所有的服從都是與自由對立的一方。 實際上,服從人類一種理智的選擇。當人類還是野人時,自由馳騁,但很難進步,或者說無法形成...
剛開始接觸《不服從》這本書,我以為它會是一本充斥著激進言論或者純粹的抱怨的書。但事實證明,我的擔憂完全是多餘的。它所探討的“不服從”,更多的是一種內在的精神狀態,一種對個體獨立思考能力的捍衛。作者並沒有試圖去描繪一個轟轟烈烈的反抗畫麵,而是聚焦於日常生活中的種種細微之處,那些看似不起眼的妥協,纍積起來卻可能成為扼殺個體活力的溫床。我發現,自己在很多時候,其實也在無意識地進行著某種形式的“服從”,即使並沒有明確的外部壓力。這本書讓我開始意識到,很多時候,最大的敵人並非來自外部,而是我們內心深處的自我設限。它就像一麵鏡子,照齣瞭我那些不願承認的軟弱和逃避,但也同時點燃瞭我內心深處渴望自由和真實的火苗。每一次的閱讀,都像是一次心靈的洗滌,讓我更加清晰地認識自己,也更加堅定地走嚮內心深處的那個聲音。
评分這本書的名字叫《不服從》,光是聽著就覺得一股勁兒撲麵而來,像是那種你早就積壓在心底,卻又不敢輕易說齣口的想法,突然被一股無形的力量推到瞭颱前。我拿到這本書的時候,其實並沒有對它抱有多大的期待,畢竟市麵上的書太多瞭,很多都隻是換湯不換藥。但是,當我翻開第一頁,那些文字就像帶著某種魔力,一點點地滲入我的腦海,讓我開始重新審視自己所處的環境,以及那些被我們習以為常的規則和秩序。它不像一些暢銷書那樣,上來就給你灌輸一大堆道理,而是用一種更微妙、更深刻的方式,去觸碰你內心深處的一些東西。有時候,它會讓你覺得恍然大悟,有時候,它又會讓你陷入深深的思考,甚至會有些許不安。這種感覺很奇妙,就像你在黑暗中摸索,突然間,一道微弱的光亮閃過,讓你窺見瞭未知的可能。我至今為止還沒有完全讀完,但每一次的閱讀都像是一次小小的探險,總能在不經意間發現新的風景。
评分這是一本真正能夠讓人“思考”的書。我不太喜歡那種隻是簡單地告訴你“應該怎麼做”的書,而《不服從》恰恰提供瞭另一種可能。它沒有給你提供標準答案,而是給你提供瞭一種觀察世界、審視自身的方式。我尤其欣賞它在處理某些矛盾和衝突時的那種細膩和深刻。它讓我明白,真正的“不服從”並非魯莽的衝動,而是一種深思熟慮後的選擇,一種對自己內心真實的負責。這本書就像一個睿智的朋友,在你迷茫時,它不會直接告訴你方嚮,而是會和你一起靜靜地坐下來,聊聊你內心的感受,讓你自己去找到那條屬於你的路。我從中學習到的,不僅僅是對外部世界的看法,更是對自我的一種全新的認知。它讓我更加珍視內心的聲音,也更加勇敢地去錶達自己。這種體驗,對於一個長期習慣於壓抑自己的人來說,無疑是一種巨大的釋放。
评分《不服從》這本書,帶給我的不僅僅是文字的享受,更是一種精神上的啓迪。我是一個習慣於按部就班生活的人,對於規則和秩序,總是抱有天然的敬畏。然而,這本書卻巧妙地引導我思考,在遵循規則的同時,是否還有更廣闊的天地值得我們去探索。它並非宣揚混亂和無序,而是一種更加智慧的“不服從”,一種在理解規則的基礎上,保持批判性思維的能力。我發現,很多時候,所謂的“既定事實”,不過是前人經驗的纍積,而創新和進步,往往就誕生於對這些“既定事實”的審視和挑戰。這本書讓我開始審視自己的一些習慣性行為,那些在日常生活中不假思索的反應,或許正是被某種無形的力量所塑造。它鼓勵我去發齣自己的聲音,即使這個聲音微弱,即使它並不被所有人理解。這種感覺,很像是在荒野中獨自前行,雖然孤單,但每一步都踏實而堅定。
评分這本《不服從》著實讓我大開眼界,顛覆瞭我許多固有的認知。我一直以為,所謂的“成熟”就是學會接受現實,在既定的框架裏安分守己地生活。但這本書似乎在告訴我,真正的成熟,恰恰在於擁有質疑和反抗的勇氣。它並沒有鼓勵你去無謂地對抗,而是引導你去看透那些錶麵的閤理性背後,可能隱藏的束縛和壓迫。閱讀的過程,就像是在剝洋蔥,一層一層地揭開那些被時間打磨得堅硬的外殼,最終觸碰到那柔軟卻又充滿生命力的核心。我尤其喜歡它在描述某些情境時所使用的那種冷靜而又犀利的筆觸,沒有誇張的煽情,也沒有廉價的雞湯,隻是純粹地將事實擺在你麵前,讓你自己去感受、去判斷。有時候,讀到某些段落,我會忍不住停下來,反復咀嚼,試圖理解作者是如何將如此復雜的情感和思想,用如此簡潔明瞭的語言錶達齣來。這種閱讀體驗,遠比那些情節跌宕起伏的故事更能打動我,也更讓我覺得有所收獲。
评分1.加繆說“我反抗,故我們存在”,但蘇格拉底用生命力證環境不能決定行為,行為隻能被理性支配:並不能因為雅典人對他進行瞭不公的判決,他就有權利不服從城邦的法律。2.1849年,梭羅首次提齣公民不服從的概念,在個人層麵和他所譴責的政府分道揚鑣,選擇不助紂為虐,在阿倫特看來,這種道德態度與其說是不服從,不如說是“良心拒絕”,隻能震懾個體,而不能震懾世界上的惡。3.《神秘博士》裏也講過1955年羅莎·帕剋斯在公交車上坐到白人專座的故事,其公開、非暴力、政治性三大要素充分詮釋瞭什麼叫“公民不服從”,目的指嚮改變法律。
评分讀起來不通暢是翻譯的問題嗎???
评分此前一個在讀庫工作的小姐姐贈閱此書,最近拿來一讀。原來這套小冊子是法國高中生的哲學入門讀物,本書涉及瞭兩個命題——服從和不服從,從故事入手,討論深入淺齣,雖不過癮,但對於我這種還在哲學門口張望的人也有一定幫助。服從和不服從,本就是非常偏民主和自由的問題。人接受教育究竟是為瞭服從還是不服從?(說實在的這個問題此前還未思考過)如何判斷權威或法律就應該服從?無政府主義者能獲得絕對自由嗎?不服從和暴動、有何區彆和聯係?……這些問題雖然在這本書裏不能獲得全麵的認識,但足夠引起興趣去索引深入。想來如果從小學習政治時能就此類問題進行思考,也許就不會對甘地的非暴力不閤作運動那麼不理解瞭。當然如果我們的教育能以此書為鑒,那又是得建立在教育是為瞭獲得更獨立的思考應不應服從這個理念之上的。
评分這本麵嚮“法國”青年的哲學科普書其實真的沒有那麼容易讀,對於有係統的學習哲學法國高中生來說這是針對日常問題的發問,在現實主題下不同觀點的激發,與其說是觀點不如說想要讓你去思考和好奇,進而去閱讀書目提到的參考。而缺乏哲學思考工具的我們,這一切顯得睏難的多。除瞭少數最近有讀過相關內容的篇章可以産生關聯性的思考,大多數時間,這本書的閱讀與我還是處於被動的輸入,伴隨名詞的糾結,需要時間去慢慢的消化。
评分政治生活中、社會生活中的不服從,成為一個反抗者
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2026 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有