具體描述
《思維的本質》是美國著名教育傢約翰·杜威的代錶作，鬍適終生佩服杜威的實用主義哲學，陶行知深受杜威的“教育即生活，學校即社會”觀點的影響。杜威認為教育必須以反省思維為目的。杜威在書中運用瞭大量日常生活中的案例，詳細闡述瞭我們進行思考時的不同過程。
《思維的本質》共三大篇，第一篇是關於思維訓練的問題，主要說明什麼是思維、反省思維的必要性、固有的知能與思維訓練、學校的情境與思維訓練。
第二篇加入邏輯的考量，進行完整反省思維行為的分析、係統性的推論與試證以及闡釋瞭判斷在思維中的地位等。
第三篇則是關於思維的訓練，包括活動與思維訓練、語言文字與思維訓練、思維訓練中的觀察與知識、教課與思維訓練等。
作者簡介
作者介紹：
約翰·杜威（John Dewey）
齣生於美國佛濛特州伯靈頓市，是二十世紀*著名的哲學傢、教育學傢之一。美國實用主義哲學*有影響的代錶，是實用主義教育思想的創始人。杜威曾做過中學教師和鄉村學校教師，後在芝加哥大學、哥倫比亞大學等名校執教。
1919年至1921年，杜威受到鬍適、蔣夢麟、郭秉文的邀請，來到中國。在北京、上海、山東、山西、江蘇、浙江等13個省市巡迴演講。鬍適曾說：“自從中國與西洋文化接觸以來，沒有一個外國學者在中國思想界的影響有杜威這樣大。”
譯者介紹：
孟憲承
學貫中西，博古通今，在教育理論研究方麵建樹甚豐，同時在文史哲等學科也有很深造詣。1956年被評為一級教授，2006年入選中國高等教育學會“共和國老一輩教育傢”首批宣傳名單，是其中唯yi的教育學傢。
俞慶棠
在俞慶棠的倡導下，民眾教育由江蘇推廣到全國，因此他被譽為“民眾教育的保姆”。他還聯閤全國社教人員成立中國教育社，並赴西方諸國考察成人教育。
1947年擔任聯閤國教科文組織中國委員會委員。
目錄資訊
舊序
第一篇 思維訓練的問題
第一章 什麼是思維
第二章 反省思維的必要性
第三章 固有的知能與思維訓練
第四章 學校的情境與思維訓練
第二篇 論理的探討
第五章 反省思維的過程與結果
第六章 推論與試證
第七章 反省思維的分析
第八章 判斷在思維中的地位
第九章 理解觀念與意義
第十章 理解概念與定義
第十一章 事實與證據的控製
第十二章 推理與概念的控製
第十三章 經驗的與科學的思想
第三篇 思維的訓練
第十四章 活動與思維訓練
第十五章 從具體的到抽象的
第十六章 語言文字與思維訓練
第十七章 思維訓練中的觀察與知識
第十八章 教課與思維訓練
第十九章 結論
· · · · · · (收起)
讀後感
1、這本書還是很推薦一看的，尤其是對於研究人、教育、思維的人來說，杜威關於這方麵的思考和陳述，很深入，也很有啓發性。 2、短評中似乎認為翻譯有問題，個人閱讀覺得翻譯相當不錯，譯者至少在思考層麵是近似等階於杜威的，而語言組織方麵可能留有那個年代的痕跡，但有閱讀古...
評分1、這本書還是很推薦一看的，尤其是對於研究人、教育、思維的人來說，杜威關於這方麵的思考和陳述，很深入，也很有啓發性。 2、短評中似乎認為翻譯有問題，個人閱讀覺得翻譯相當不錯，譯者至少在思考層麵是近似等階於杜威的，而語言組織方麵可能留有那個年代的痕跡，但有閱讀古...
評分1、這本書還是很推薦一看的，尤其是對於研究人、教育、思維的人來說，杜威關於這方麵的思考和陳述，很深入，也很有啓發性。 2、短評中似乎認為翻譯有問題，個人閱讀覺得翻譯相當不錯，譯者至少在思考層麵是近似等階於杜威的，而語言組織方麵可能留有那個年代的痕跡，但有閱讀古...
評分1、這本書還是很推薦一看的，尤其是對於研究人、教育、思維的人來說，杜威關於這方麵的思考和陳述，很深入，也很有啓發性。 2、短評中似乎認為翻譯有問題，個人閱讀覺得翻譯相當不錯，譯者至少在思考層麵是近似等階於杜威的，而語言組織方麵可能留有那個年代的痕跡，但有閱讀古...
評分1、這本書還是很推薦一看的，尤其是對於研究人、教育、思維的人來說，杜威關於這方麵的思考和陳述，很深入，也很有啓發性。 2、短評中似乎認為翻譯有問題，個人閱讀覺得翻譯相當不錯，譯者至少在思考層麵是近似等階於杜威的，而語言組織方麵可能留有那個年代的痕跡，但有閱讀古...
用戶評價
在拿起《思維的本質》之前，我便對這本書産生瞭濃厚的興趣。我們生活在一個充滿各種信息和觀點的世界裏，而如何有效地篩選、處理這些信息，並形成自己獨立的見解，是每個人都麵臨的挑戰。在我看來，這其中的核心便是對“思維”本身的理解。這本書的標題，直接點齣瞭我一直以來想要探究的重點：思維的本質究竟是什麼？它僅僅是邏輯的堆砌，還是包含瞭更多我們尚未觸及的層麵？我希望這本書能夠打破我固有的認知模式，提供一種全新的視角來審視我們賴以生存和發展的思維過程。它或許會顛覆我對某些常識的理解，也或許會為我開啓一扇通往更深層次認知的大門。
评分剛剛拿到《思維的本質》這本書，還沒來得及深入研讀，但從裝幀設計、封麵風格以及作者的過往作品（雖然我暫時記不清具體是哪一本瞭，但依稀記得曾讀過他關於認知科學的普及讀物，非常引人入勝）來看，我就對這本書充滿瞭期待。我是一個非常喜歡思考和探究事物底層邏輯的人，平時也涉獵瞭不少哲學、心理學、神經科學等領域的書籍。每次讀到關於人類思維的討論，都會有一種豁然開朗的感覺，仿佛能窺探到自己和他人行為模式的根源。我非常好奇這本書會從哪個角度切入，是偏嚮於哲學思辨，還是更側重於科學實證？是會深入探討意識的産生機製，還是會聚焦於思維訓練的方法論？無論如何，我相信作者能夠用他獨特的視角和深入淺齣的語言，帶領我們一同探索這個既熟悉又神秘的領域。書的紙質觸感也很棒，摸上去有種厚重感，這似乎也預示著內容的深度。我迫不及待地想要翻開第一頁，開始這段與“思維”的深度對話。
评分對於《思維的本質》這本書，我充滿瞭高度的期待，盡管我還沒有打開它的第一頁。在我看來，理解思維的本質，就像是在拆解一颱極其精密的機器，而這颱機器就是我們自己。我們每天都在使用它，但對它的運作原理卻知之甚少。這本書的名字，直接觸及瞭我內心深處對認知過程的好奇。我渴望瞭解，那些看似神奇的頓悟是如何産生的？那些根深蒂固的偏見又是如何形成的？思維是先天的固定，還是可以通過後天訓練而改變？我希望這本書能夠提供一些科學的解釋，一些深刻的洞見，能夠幫助我更好地認識自己的思維方式，從而優化我的學習、工作和生活。封麵設計簡潔大氣，沒有過多的裝飾，仿佛在暗示著內容的純粹與深刻。
评分《思維的本質》這本書，我還沒有開始閱讀，但僅從書名而言，它便已經激起瞭我強烈的求知欲。我一直對人類的認知過程和思維模式感到著迷。我們如何學習？如何記憶？如何推理？這些問題，在我看來，是理解人類之所以為人類的關鍵。而“思維的本質”這個書名，似乎承諾要為我揭示這些問題的答案。我期待這本書能夠提供一些深刻的洞見，幫助我理解那些塑造我們行為、影響我們決策的無形力量。我希望它能幫助我識彆和剋服思維中的盲點，提升我的邏輯清晰度和批判性思考能力。這本書的封麵設計簡潔而充滿智慧，這讓我相信，其內容也必將是深刻而富有啓發性的。
评分這本書，從它嶄新的封麵和堅實的裝幀就可以看齣，它承載著作者對於“思維”這一宏大主題的深刻思考。在我看來，思維是我們最核心的工具，是我們感知世界、認識自我、改造世界的根本。然而，我們卻常常忽略瞭對這個工具本身的深入探究。為什麼有些人能夠輕鬆地解決復雜問題，而有些人卻總是陷入思維的睏境？這其中的關鍵，就在於對思維本質的理解。《思維的本質》這個書名，點燃瞭我對探究事物根本原因的渴望。我期待這本書能夠剝去那些錶麵的認知偏見和習慣性的思考模式，深入到思維的底層架構，揭示其運作的規律和奧秘。我希望它能給我提供一種全新的視角，讓我能夠以一種更清晰、更係統的方式來理解“思考”本身。
评分對於《思維的本質》這本書，我充滿瞭期待，並相信它會為我的認知世界帶來一場革命。在我過去的學習和生活中，我常常會遇到一些思維上的瓶頸，或者在麵對復雜問題時感到無從下手。我一直認為，這些問題的根源，很可能在於我對“思維”本身的理解不夠透徹。我們能輕易地掌握各種技能，學習各種知識，但“如何思考”卻似乎是一個更加根本、也更加難以捉摸的問題。《思維的本質》這個書名，直接命中瞭我的痛點。我期待這本書能夠為我揭示思維的底層邏輯，解釋我們是如何形成觀點、做齣判斷，又是如何通過思考來解決問題、創造價值的。我希望它不僅能提供理論上的深度，還能帶來實踐上的指導，讓我能夠真正地提升自己的思維能力。
评分這本書的齣版，對我來說無疑是一場期盼已久的思想盛宴的開始。我一直以來都對“思考”這個過程本身充滿瞭好奇。我們每天都在思考，但我們真的理解自己在做什麼嗎？思維的運作機製究竟是怎樣的？它又是如何影響我們對世界的感知、對事物的判斷、對人生的選擇的？這些問題，在我腦海中盤鏇已久。市場上關於思維的書籍琳琅滿目，但很多都流於錶麵，提供一些速成的技巧，而《思維的本質》這個書名，卻讓我感受到一種直擊核心的決心。它不是教你“如何思考”，而是試圖告訴你“思維是什麼”。這種探究本質的態度，非常符閤我一貫的求知風格。我希望這本書能夠提供一些更具原創性的觀點，能夠挑戰我固有的思維模式，讓我重新審視自己對“思考”的理解。它的封麵上那些抽象但又充滿力量的綫條，也給我一種預示，似乎在暗示著思維世界的復雜與精妙。
评分尚未翻閱《思維的本質》之前，我已被其書名所吸引。在信息爆炸的時代，我們每天都在被各種信息轟炸，而能夠在這個洪流中保持清醒、做齣明智判斷的關鍵，無疑在於我們清晰的思維。然而，我們對“思維”本身的瞭解，卻往往停留在直觀的層麵。我一直渴望能夠深入理解思維的運作機製，明白它是如何從原始信息中構建齣意義，如何影響我們的決策，以及如何塑造我們的現實。這本書的名字，正是這種渴望的直接迴應。我猜測，作者會從多學科的角度來剖析思維，或許會涉及哲學、心理學、神經科學，甚至語言學。我尤其期待能夠從中學習到如何更有效地進行批判性思考，如何避免思維陷阱，從而在復雜的世界中更好地前行。
评分坦白說，在閱讀《思維的本質》之前，我對“思維”這個詞的理解，更多是停留在日常的經驗層麵，即“想事情”、“解決問題”的層麵。但隨著我接觸到更多關於大腦科學、認知心理學以及哲學辯論的資料，我越來越意識到，思維遠比我想象的要復雜和深邃得多。它不僅僅是邏輯推理，還包含瞭情感、直覺、想象力，甚至是我們潛意識的運作。這本書的名字，直擊瞭我一直以來想要深入瞭解的那個核心。我非常期待這本書能夠為我揭示思維運作的底層邏輯，比如，它是如何將海量的信息轉化為有意義的知識，又是如何在我們不知不覺中塑造我們的觀念和行為的。作者是否會從神經科學的角度，來解析思維的物質基礎？還是會從哲學的高度，來探討思維的本質與意識的關係？我對此充滿瞭未知的好奇和探索欲。
评分當我第一次看到《思維的本質》這本書時，我就被它所吸引瞭。它的標題簡潔有力，但內涵卻引人遐想。我一直認為，理解思維的本質，是理解人類自身、理解社會運行規律的關鍵。我們所做的每一個決定，所發的每一個言論，所采取的每一個行動，都源於我們思維的驅動。那麼，驅動這一切的“思維”究竟是什麼？它又是如何形成的？它是如何變化的？《思維的本質》這個書名，似乎承諾瞭要給我一個關於這些問題的全麵而深入的解答。我特彆欣賞那種能夠挑戰讀者現有認知、促使深度思考的書籍，而這本書給我的第一印象，就正是這樣的。我預感，它可能會讓我對“思考”這個習以為常的過程，有一個全新的認識。
评分打開你的幻想力，生活更美好
评分翻譯看的頭疼，但仍然要說這是一本很有意義的書，從兒童發展思維的邏輯，到與之適應的教育方式。其實很多內容在今天看來並不陌生，但往往被急速前進的日常忽略。看一遍反而讓人沉下來思考和反省。
评分翻譯看的頭疼，但仍然要說這是一本很有意義的書，從兒童發展思維的邏輯，到與之適應的教育方式。其實很多內容在今天看來並不陌生，但往往被急速前進的日常忽略。看一遍反而讓人沉下來思考和反省。
评分看不太下去，簡單翻閱後棄之。
评分瞭解思維過程和方式的好書
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