宇宙宇宙(写给孩子的19堂宇宙课)(精) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026
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具体描述
编辑推荐
霍金在《时间简史》里说：“当我们看宇宙时，我们是在看它的过去。”如果不了解基础天文学概念，你无法理解霍金的这句话。
你看到的星光不是这一刻的星光，暗能量不是黑暗的能量，恒星不是永恒的星球，黑洞也不是黑色的洞，太阳风也不是太阳上的风，你看到的星星也不在它原本的位置上……
《宇宙，宇宙》——19堂宇宙科学课，囊括宇宙、恒星、星系、引力、黑洞等基础天文学概念；对开大图，以磅礴气势再现宇宙和地球的各种神秘自然现象，帮助孩子理解知识、建立基本的宇宙观。
内容介绍
暗物质和暗能量看起来很黑吗？
黑洞是一个黑色的洞吗？
太阳风是太阳上面吹的风吗？
我们走路可以轻易转弯，那光会转弯吗？
流星的尾巴和彗星的尾巴有什么不同？
飞多快才能逃离地球引力？
月球为什么不逃到宇宙中去呢？
极光是两极地区的发光现象吗？
《宇宙，宇宙》将带你进入宇宙，通过气势恢宏的宇宙，发现宇宙中神秘而奇妙的天文现象：从宇宙诞生到恒星形成，从太阳系到银河系外。认识各种星系、星体、暗物质、地球磁场、探测器……
每一段旅程，都能更好地认识和探索我们的宇宙。
作者简介
作者简介
克里斯托夫·恩格勒特（ChristophEnglert），1981年出生在德国南部。2002年至2007年间，在卡尔斯鲁厄大学和苏黎世联邦理工大学研究物理，他获得了卡尔斯鲁厄大学的理论物理学博士学位。现在是格拉斯哥大学物理学讲师。恩格勒特博士的研究主要集中在基本粒子物理学和它们之间的相互关系。这是他给孩子们的di一本书。
汤姆·科勒霍西·科尔（TomClohosyCole），英国插画师、设计师和动画设计师。经常与《纽约时报》《卫报》《星期天泰晤士报》等媒体he作。作品《WALL》入围2016年凯特格林纳威奖，其作品有种好莱坞大片的既视感。
精彩评论
适合小学阶段的宇宙读本，就是这一本了！
——红色阅读中心（RedReadingHub）
一本令人着迷的宇宙主题绘本。绘者汤姆·科勒霍西·科尔那复古而色彩丰富的设计版式，对后续的作品来说是一个好兆头。
——《卫报》（TheGuardian）
这本书中云集了大量引人入胜的信息，并以一种清晰而简洁地方式呈现出来。无论是介绍复杂的理论还是描绘激动人心的时刻时，克里斯托夫·恩格勒特博士的文字都平易近人、简单易懂。汤姆·科勒霍西·科尔那散发着光辉的插图看起来美极了，它们很好地支持和扩充了文字内容。
——爱阅读4儿童(LoveReading4Kids)
这是一本非常罕见的非虚构类作品，无论是封面还是随意地翻阅都显得非常好。任何一所小学图书馆都会需要这本书，尤其是那些希望在他们的收藏中加入与STEM教育相关内容的图书馆。
——亚历山德拉·夸伊，学校图书馆连接（AlexandraQuay，SchoolLibraryConnection）
精彩书摘
精彩书摘
今天的宇宙
遥望夜空，你能看到我们所在的星系发出的光。我们所在的星系叫做银河系，它是由成百上千亿颗恒星和行星组成的。银河系不是宇宙中唯一的星系。你在晚上看到的遥远星光，实际上就来自星系！我们可以看到的一切宇宙事物，从巨大的恒星到宇宙尘埃，甚至包括我们人类自身，都被称为“物质”。宇宙中的物质看上去很多，但其实它们在宇宙中的比重还不到5％。在宇宙中，除了物质，另外两种更“常见”的是暗物质和暗能量，它们的比重达到了95％，但它们很难被人类探测到……
暗物质
超过四分之一的宇宙构成物是暗物质，我们的仪器无法准确地探测到它。因为与普通物质相比，它是不可见的，也无法被仪器探测到，所以科学家把它称为“暗物质”——它相对我们是隐形的。
但是，暗物质肯定存在。因为只有假设宇宙中还存在其他一些我们看不见的东西，才能解释我们观测到的星系的运行模式。
暗能量
科学家认为，宇宙的其余部分是由暗能量组成的。暗能量与普通物质以及暗物质完全不同！至今，科学家仍然不能确定暗能量是什么，但他们确信它是存在的。
科学家认为暗能量更像是宇宙的固有属性，暗能量推动了宇宙膨胀。
……
目录信息
读后感
天文学家们通常是这样来描述宇宙诞生的最初事件：一切的一切，始自大约137亿年前发生的一次大爆炸。从一个“点”开始，浩瀚的宇宙就此形成——大爆炸使物质四散出去，宇宙空间不断膨胀，温度也相应下降，后来相继在宇宙中出现了所有的星系、恒星、行星乃至生命。核聚变条件下，...
评分天文学家们通常是这样来描述宇宙诞生的最初事件：一切的一切，始自大约137亿年前发生的一次大爆炸。从一个“点”开始，浩瀚的宇宙就此形成——大爆炸使物质四散出去，宇宙空间不断膨胀，温度也相应下降，后来相继在宇宙中出现了所有的星系、恒星、行星乃至生命。核聚变条件下，...
评分从仰望天空开始，孩子们就对各种宇宙现象充满了好奇心。 他们的很多问题都是迈入天文学大门的一个引子。 只要你适时地给他们添一盏“明灯”，指引他们探索更广袤的深空，就会让他们的视野大不一样。 “为什么月亮有时像大饼，有时像小船？” 月球被太阳照亮的部位不同，我们看...
评分从仰望天空开始，孩子们就对各种宇宙现象充满了好奇心。 他们的很多问题都是迈入天文学大门的一个引子。 只要你适时地给他们添一盏“明灯”，指引他们探索更广袤的深空，就会让他们的视野大不一样。 “为什么月亮有时像大饼，有时像小船？” 月球被太阳照亮的部位不同，我们看...
评分从仰望天空开始，孩子们就对各种宇宙现象充满了好奇心。 他们的很多问题都是迈入天文学大门的一个引子。 只要你适时地给他们添一盏“明灯”，指引他们探索更广袤的深空，就会让他们的视野大不一样。 “为什么月亮有时像大饼，有时像小船？” 月球被太阳照亮的部位不同，我们看...
用户评价
这本书最让我触动的，是它所传递出的那种宏大叙事背后的哲学意味。它不仅仅在教我们认识星星的名字或者距离，更是在引导孩子们去思考我们在宇宙中的位置，以及我们面对无限时空的谦卑感。作者的文字中流露出的对宇宙深沉的敬畏和赞美，是任何冰冷的科学数据都无法比拟的。通过讲述那些亿万年前发生的事情，它让孩子们学会了如何将自己的时间尺度拉长，去理解“永恒”的概念。这种思维方式的训练，对于培养一个具有开阔胸襟和长远眼光的人来说，是极其宝贵的财富。我希望我的孩子在阅读完这些知识后，能够带着这份好奇心和敬畏感，勇敢地迎接未来的挑战，永远对世界保持探索的姿态。
评分这本书的封面设计真是太抓人眼球了！那种深邃的蓝色调，点缀着闪烁的星辰和色彩斑斓的星云，一下子就把人带入了一个浩瀚无垠的想象空间。我记得我当时在书店里一眼就被它吸引住了，那种想要立刻翻开一探究竟的冲动几乎是无法抗拒的。我特别喜欢那种插图的风格，它们既有科学的严谨性，又充满了童趣和想象力，完全不像那种枯燥的科普读物。每一个星系的描绘都栩栩如生，仿佛触手可及，那些奇形怪状的彗星和流星雨，在作者的笔下变得无比生动。这不仅仅是一本关于太空的书，更像是一场视觉盛宴，让孩子们在欣赏美的同时，自然而然地爱上探索宇宙的奥秘。我女儿拿到手后，几乎是爱不释手，每天都要我给她讲上几页，特别是那些关于黑洞和超新星爆发的描述，总是能让她瞪大眼睛，充满了惊奇与好奇。这本书在引导孩子对未知世界产生兴趣方面，做得非常出色。
评分作为家长，我一直在寻找那种既有教育意义又能让孩子真正享受阅读过程的科普读物，而这本着实让我眼前一亮。它的编排结构非常合理，知识点循序渐进，从我们熟悉的太阳系开始，慢慢过渡到更遥远的星系、星云，最后甚至触及到了宇宙的起源和未来。这种由近及远、由浅入深的层次感，保证了阅读的连贯性和深度。更难得的是，它不仅仅是罗列事实，更注重讲述“为什么”和“怎么样”，比如行星是如何形成的，恒星的生命周期是怎样的。这些背后的机制被解释得清晰透彻，没有丝毫含糊不清的地方。每次读完一个章节，我都会觉得自己的宇宙观又被拓宽了一层，这对于提升整个家庭的科学素养都有着潜移默化的帮助。可以说，它为我们打开了一扇通往更广阔世界的窗户。
评分这本书的文字叙述方式简直是一股清流，它完全没有采用那种居高临下的说教口吻，而是像一位和蔼可亲的朋友在耳边轻声细语，娓娓道来那些深奥的天体物理知识。那种平易近人的表达，即便是对于初次接触这些概念的孩子来说，也不会感到任何压力。我尤其欣赏作者在解释复杂现象时所使用的那些巧妙的比喻。比如，将引力比作看不见的橡皮筋，将时间膨胀描述成走在粘稠的糖浆里，这些生动的类比，瞬间就让抽象的概念变得具体可感。阅读的过程中，我能清晰地感受到作者对于激发青少年求知欲的那份真诚和热情。他似乎非常懂得孩子们的思维方式，总能在关键时刻抛出一个引人深思的问题，然后引导我们自己去寻找答案，而不是直接把结论砸在我们面前。这种互动式的引导，极大地培养了我的批判性思维和探索精神。
评分我必须得提一下这本书的排版和装帧设计，这简直是教科书级别的精致。纸张的质感非常好，拿在手里沉甸甸的，给人一种很可靠的感觉。字体选择和行距的留白把握得恰到好处，即使是长时间阅读也不会让人感到眼睛疲劳。更妙的是，在一些关键的概念介绍部分，作者会特地使用一些醒目的颜色区块或者小图标来强调重点，这对于正在学习阅读的孩子来说，是非常友好的视觉提示。每堂“课”的结尾，似乎都会有一个小小的“宇宙思考站”或者“知识回顾”，这既是对所学内容的有效巩固，也像是一个友好的小测验，能激发孩子回顾和记忆的热情。这种对细节的极致追求，充分体现了出版方对打造一本高质量少儿读物的用心良苦。
评分酷毙了！
评分酷毙了！
评分酷毙了！
评分我好爱这一本！~每个跨页的视角都是梦里的视角，为什么我不是个被扔到外太空的宇航员呢？（别做梦了）
评分酷毙了！
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