具體描述
作者簡介
雨果，19世紀法國浪漫主義代錶作傢。1802年生於法國白桑鬆，上有兄長二人。父親為拿破侖麾下大將。少年時期傢庭因父親職業而追隨軍旅遷徙各處，雖然傢庭環境睏難，仍然持續接受教育。
13歲時與兄長進入寄讀學校就學，兄弟均成為學生領袖。雨果在16歲時已能創作傑齣的詩句，21歲時齣版詩集，聲名大噪。
43歲時法王路易·菲利普綬予上議院議員職位，自此專心從政。
1849年法國大革命爆發，法王路易被處死刑。雨果於此時期四齣奔走鼓吹革命，為人民貢獻良多，贏得新共和政體的尊敬，晉封伯爵，並當選國民代錶及國會議員。三年後，拿破侖第三稱帝，雨果對此大加攻擊，因此被放逐國外。
此後20年間各處漂泊，此時期完成小說《悲慘世界》（Les Miserables），同名音樂劇即依此小說改編而成。
1870年法國恢復共和政體（第二共和），雨果亦結束流亡生涯，迴到法國。無論政治或文學，均有貢獻。
1885年，雨果以83歲高齡辭世，於潘德拉舉行國葬。
目錄資訊
讀後感
在沒有閱讀相關的曆史資料之前，法國大革命對於我而言真的是一個很神聖的名詞。它是一場充滿浪漫色彩的人類曆史上空前偉大的革命，那是一個人們為爭取民主和自由而奮起抗爭的具有重大曆史意義的標誌性事件。但看完雨果的《九三年》和林達的《帶一本書去巴黎》之後，又加上翻閱...
評分多好看的書啊，看完瞭就想，小說就是要這麼寫，不這麼寫，怎麼寫纔會好看呢，患上暫時性的失憶癥，看過的其他好看的小說全不見瞭。 當然也是同時也纔知道，原來小說這樣寫也行，也好看，有人喜歡。巴黎，巴黎，法國，法國，革命為世界開刀，於是有瞭流血的九三年。拿著...
評分一直以來，雨果被稱作偉大的人道主義者，這本書也被譽為為他經典的作品之一。 書中的理想人物，就是作者本人的化身，雨果的父親是拿破侖手下的將軍，母親卻是個王黨，雨果早期是一個保守主義者，後來成為瞭偉大的人道主義者，保護過巴黎公社的起義者。他的那部悲慘世界裏的馬...
評分這本書是從書櫃裏翻齣來的，人民文學1978年版，繁體字，定價1塊1毛5，剛翻齣來的時候帶著一個陰潮發黴的味道，現在那味道消失不見瞭。 關於法國大革命我隻有在學校學到的那點兒模糊印象且極其混亂，復闢反復闢，霧月熱月的記時方式也讓人糊塗，惟一印象深刻的隻是羅伯...
評分曆史、道義與激情 ——論《九三年》中詩式英雄的三重世界 文/顧一心 引 言 “在小說領域裏，取得最高地位的偉大小說傢往往都不是屬於雨果這一類型的。但雨果卻靠他雄健無比的纔力也達到瞭小說創作的頂峰，足以與世界上專攻小說創作、取得最高成就的最偉大小說傢媲美。” ...
用戶評價
“九三年”，這個書名，在我腦海中激起瞭層層漣漪。九三年，對我來說，是一個充滿想象的空間，一個可能交織著希望與挑戰的年代。我可能會想到那個時期社會的進步與轉型，人們思想的解放與碰撞。這本書的書名，簡潔而有力，它喚醒瞭我對那個年代的好奇心，讓我迫切地想知道，作者將以怎樣的角度，去解讀和展現這個特殊的年份。我期待著，這本書能夠為我揭示九三年不為人知的細節，描繪齣那個時代人們的真實生活和情感。我希望在閱讀的過程中，能夠感受到時代的脈搏，理解曆史的走嚮，也能夠從中獲得一些共鳴和思考。
评分光是《九三年》這個書名，就已經在我心中播下瞭好奇的種子。九三年，對我而言，是一個充滿著未知和想象的年代。我可能會聯想到那個時期的社會變遷，人們的思想觀念，以及那些隱藏在曆史角落裏的故事。我希望這本書能夠帶我迴到那個年代，讓我能夠身臨其境地去感受那個時代的空氣，去體會那個時代人們的生活。我期待著，作者能夠用他的筆觸，為我描繪齣一幅幅鮮活的畫麵，塑造齣一個個立體的人物，講述一段段引人入勝的故事。這本書的書名，就像一把鑰匙，為我打開瞭通往過去的大門，我迫不及待地想要進去，去探索裏麵隱藏的精彩。我希望它能夠讓我對九三年有更深的理解，也能夠從中獲得一些思考和感悟。
评分《九三年》這個書名，簡單直接，卻又自帶一種厚重感。九三年，對於許多人來說，可能是一個熟悉又遙遠的年份，它承載著一段曆史，一段記憶，一段時代的印記。我腦海中對九三年的想象，是充滿瞭各種可能性的。或許是經濟發展的加速，社會觀念的轉變，亦或是某個重大事件的發生。我希望這本書能夠為我揭開九三年神秘的麵紗，讓我得以一窺那個時代的風貌。我期待作者能夠用他的纔華，將那個時代的氛圍、人物、事件，都描繪得生動而真實。我希望在閱讀這本書的過程中，能夠感受到時代的脈搏，理解那個時代人們的生存狀態和精神追求。這本書的書名，就像一個邀請，邀請我去探尋九三年的故事，去感受那個時代的溫度。
评分這本書的名字就叫做《九三年》，單單這個名字，就已經足夠勾起我的好奇心。九三年，那是一個什麼樣的年代？我想象中的九三年，或許是改革開放的浪潮還在繼續翻湧，人們的心思還未完全沉澱，各種思潮碰撞，社會結構也在悄然改變。又或許，九三年在某些人心中，是某個特彆的節點，承載著他們人生中的某種重要的記憶，可能是青春的萌動，可能是事業的起步，也可能是某個無法磨滅的事件。我迫不及待地想知道，作者是如何捕捉到那個年代的氣息，又是通過什麼樣的故事來展現那個時代的精神麵貌。這本書的書名，如同一扇緊閉的門，裏麵藏著怎樣的風景，隻待我輕輕推開。我期待著，它能帶我穿越時光，去親身感受那個時代的溫度，去理解那些生活在其中的人們的心情。這本書的書名，簡潔卻又充滿瞭力量，它不僅僅是一個時間標記，更像是一個暗號，召喚著我對那個時代的迴望與探尋。我希望作者能夠用他的筆觸，為我描繪齣一幅生動鮮活的九三年畫捲，讓我能夠身臨其境，體會那個時代的脈搏。
评分《九三年》，這三個字，自帶一種曆史的厚重感和時間的沉澱感。九三年，對我來說，是一個充滿故事和迴憶的年份，它可能代錶著某個時代的轉摺，或者是一群人的青春。我希望這本書能夠帶我迴到那個時代，去感受那個年代特有的氣息，去理解那個年代人們的生活狀態和精神追求。我期待著，作者能夠用他獨特的敘事方式，為我呈現齣一個鮮活生動的九三年。這本書的書名，就像一個時間膠囊，裏麵珍藏著過去的故事，我迫不及待地想要打開它，去感受其中的溫暖和力量。
评分僅僅是“九三年”這個書名，就已經在我心中勾勒齣瞭無數可能的畫麵。九三年，那是一個怎樣的年份？在我看來，它或許是承載著變革與希望的時代，也可能是個體在時代洪流中經曆起伏的縮影。我期待這本書能夠為我呈現齣那個年代獨有的風貌，以及生活在其中的人們的故事。我希望作者能夠用細膩的筆觸，描繪齣那個時代的氛圍，塑造齣鮮活的人物形象，講述那些觸動人心的情節。這本書的書名，對我來說，就像一個充滿魔力的符咒，召喚著我對那個年代的深切探究和無限遐想。
评分初次看到《九三年》這本書的書名，我的腦海中立刻浮現齣無數的畫麵和聯想。九三年，那個時間點，總會讓人不自覺地去思考那個年代的社會氛圍，人們的精神狀態，以及那些曾經發生過的、可能被歲月掩埋的故事。我猜想，這本書的作者，一定是對那個時代有著深刻的理解和情感的投入。我好奇，書中會以怎樣的筆觸來描繪九三年？是宏大的曆史敘事，還是細膩的個人情感的刻畫？是激昂的時代變革，還是平凡生活中的點滴感動？這本書的書名，簡潔有力，卻又蘊含著巨大的信息量，它像一個引子，勾起瞭我想要深入瞭解那個年代的欲望。我期待著，它能帶我走進那個曾經的歲月，去感受那個時代的空氣，去體會那個時代人們的喜怒哀樂，去思考那個時代留給我們今天的啓示。
评分拿到《九三年》這本書，我首先被它的封麵設計所吸引。那是一種難以言喻的復古感，或許是泛黃的紙張質感，又或許是字體的選擇，總而言之，它散發著一種沉澱瞭歲月的氣息。我猜測，這本書的內容，也必然是飽含著對往昔的迴溯，對曆史的審視。九三年，對我來說，是一個充滿想象空間的年份。我從小就聽父輩們說起他們年輕時候的故事，那些關於奮鬥、關於理想、關於那個時代特有的氛圍，都深深地烙印在我的腦海裏。這本書的書名，讓我覺得它可能不僅僅是一本小說，更像是一本曆史的縮影，或者是一段集體記憶的載體。我期待這本書能夠為我打開一扇窗，讓我得以窺見那個時代的真實麵貌，瞭解生活在那一年的普通人的喜怒哀樂。我希望它能帶給我一種懷舊的情感，也希望能讓我對那個時代有一個更深刻的理解。這本書的書名，仿佛一個潘多拉的盒子，裏麵充滿瞭未知和驚喜，我迫不及待地想要打開它，一探究竟。
评分《九三年》這個書名，像一句低語，卻又帶著一種不容置疑的指嚮性。九三年，對我而言，是一個模糊但又充滿魅力的年代。我腦海中關於九三年的印象，大多來自於老電影、老照片，以及長輩們偶爾聊起的往事。那時的天空，似乎比現在更藍，人們的心思，似乎也更純粹。這本書的書名，讓我聯想到許多可能的故事：是關於青春的迷茫與選擇，是關於社會的變遷與陣痛，還是關於個體在時代洪流中的掙紮與抗爭？我期待著，作者能夠用他獨特的視角，去捕捉那個年代特有的氣息，去描繪那些鮮活的人物，去講述那些觸動人心的故事。我希望這本書能夠讓我感受到那個時代的溫度，理解那個時代人們的思想，以及他們在那個時代所麵臨的挑戰和機遇。書名《九三年》，對我來說，不僅僅是一個時間坐標，更是一個情感的開關，它能夠喚醒我對那個時代的無限遐想，讓我對書中即將展開的故事充滿瞭期待。
评分《九三年》，僅僅是這三個字，就足以讓我在第一時間被它吸引。九三年，對我來說，是一個既熟悉又陌生的年代。熟悉，是因為它在我們的人生軌跡中留下瞭印記；陌生，則是因為我們可能錯過瞭那個時代最真實的模樣。我猜想，這本書的書名，一定承載著作者對那個時代的特殊情感和深刻思考。我希望能在這本書中，找到對九三年更全麵的認知，無論是社會環境、人們的情感，還是曆史的進程。我期待著，作者能夠通過他的文字，帶領我穿越時空，去親身感受那個年代的氛圍，去理解那個年代人們的內心世界。這本書的書名，像一個神秘的邀請函，讓我對即將展開的故事充滿瞭無限的期待。
评分大學最喜歡的老師最喜歡的書。
评分人性遠高於革命，是最偉大的原則|我很喜歡這個故事~
评分西穆爾丹可以死，戈萬不能死。
评分大學最喜歡的老師最喜歡的書。
评分薄薄的一本小書，翻開它，就被帶進震蕩心魂的風暴裏，風暴間隙時人性光輝呈現。災難會再來，人性也永不絕滅。雨果的故事有交響樂的恢宏結構，衝突，休止，吟唱，迴響。
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