发表于2024-12-26
优质学校的9块基石 2024 pdf epub mobi 电子书
图书标签:
《优质学校的9块基石》反映了一位中学校长对“什么是好学校”、“如何办好学校”的心灵探索,对学校中的人际关系的分析与应对策略。学校教育的许多角落发生着这样一些故事:家长无可奈何地把孩子的教育责任推给了学校,无端的指责中还包含着无尽的抱怨;教师无论如何也要做出一副师道尊严的样子,即使“以学生发展为本”已成为教育的核心理论;青年教师在教育学生的时候,怎么也发现不了自己还是一个应受教育的人;学生可以对教师评头论足,甚至于可以把成绩的不好全部归之于教师的教学能力,而自己根本谈不上对教师的尊重;学校管理遭遇“人性化”与“制度化”的碰撞……在理想和现实之间校长该做些什么呢?
著者任上海交通大学附属中学校长二十多年的经验谈,主要从教育目的、校长角色定位、校园人际关系三方面建构此书的框架,也谈及教育的其他方面,如教育伦理,学校建制,校园活动的开展,校本课程的开发,教师队伍的建设(新教师成长),应试教育下学校教育的一些弊端(加课时)等等。几乎没有艰深拗口的术语,语言平易近人,就像隔壁退休的大爷在跟你说他工作时候的事情。此书能让读者对校长这一角色多几分感性层面的认识。瑕疵:部分章节有重复之嫌,似乎是为了成书而在凑稿。
评分著者任上海交通大学附属中学校长二十多年的经验谈,主要从教育目的、校长角色定位、校园人际关系三方面建构此书的框架,也谈及教育的其他方面,如教育伦理,学校建制,校园活动的开展,校本课程的开发,教师队伍的建设(新教师成长),应试教育下学校教育的一些弊端(加课时)等等。几乎没有艰深拗口的术语,语言平易近人,就像隔壁退休的大爷在跟你说他工作时候的事情。此书能让读者对校长这一角色多几分感性层面的认识。瑕疵:部分章节有重复之嫌,似乎是为了成书而在凑稿。
评分著者任上海交通大学附属中学校长二十多年的经验谈,主要从教育目的、校长角色定位、校园人际关系三方面建构此书的框架,也谈及教育的其他方面,如教育伦理,学校建制,校园活动的开展,校本课程的开发,教师队伍的建设(新教师成长),应试教育下学校教育的一些弊端(加课时)等等。几乎没有艰深拗口的术语,语言平易近人,就像隔壁退休的大爷在跟你说他工作时候的事情。此书能让读者对校长这一角色多几分感性层面的认识。瑕疵:部分章节有重复之嫌,似乎是为了成书而在凑稿。
评分著者任上海交通大学附属中学校长二十多年的经验谈,主要从教育目的、校长角色定位、校园人际关系三方面建构此书的框架,也谈及教育的其他方面,如教育伦理,学校建制,校园活动的开展,校本课程的开发,教师队伍的建设(新教师成长),应试教育下学校教育的一些弊端(加课时)等等。几乎没有艰深拗口的术语,语言平易近人,就像隔壁退休的大爷在跟你说他工作时候的事情。此书能让读者对校长这一角色多几分感性层面的认识。瑕疵:部分章节有重复之嫌,似乎是为了成书而在凑稿。
评分著者任上海交通大学附属中学校长二十多年的经验谈,主要从教育目的、校长角色定位、校园人际关系三方面建构此书的框架,也谈及教育的其他方面,如教育伦理,学校建制,校园活动的开展,校本课程的开发,教师队伍的建设(新教师成长),应试教育下学校教育的一些弊端(加课时)等等。几乎没有艰深拗口的术语,语言平易近人,就像隔壁退休的大爷在跟你说他工作时候的事情。此书能让读者对校长这一角色多几分感性层面的认识。瑕疵:部分章节有重复之嫌,似乎是为了成书而在凑稿。
优质学校的9块基石 2024 pdf epub mobi 电子书