原创中国初中生名校作文精选

页数:369

出版时间:2008-6

价格:19.80元

isbn号码:9787505418523

具体描述

《原创中国初中生名校作文精选(7年级)》主要内容：站在中考的起跑线上，哪个学子不希望在奋飞的舞台上展示自己的实力？但“工欲善其事，必先利其器”，要想顺利赢得中考，除了要刻苦勤奋，还必须借助一套权威、科学、高效、实用的高品质的教辅读物。

作文是中考这席盛宴的一碗“大菜”，分值高达50-70分，接近语文试卷总分数的一半。所谓“得作文者得天下”，此话十分形象地点出了作文在中考语文试卷中举足轻重的地位。

为此，我们特地组织了一批全国名师精心编写了这套《原创中国初中生名校作文精选》丛书。

用户评价

作为一个已经读完初中的家长，我拿着这本书重温一遍，最大的感慨是，要是我们当年有这样一本工具书该多好啊！它最大的特点是“系统性”与“趣味性”的完美平衡。比如，在介绍“如何运用修辞手法”时，它没有简单地罗列比喻、拟人、排比等定义，而是开辟了一个名为“妙笔生花小课堂”的板块，用当下流行的网络热词或者时髦的场景来举例说明，比如用“卡丁车加速”来形容紧张的比赛场面，用“手机电量低于5%的焦虑”来类比某种心理状态。这种与时代接轨的语言风格，确保了即便是最不爱看书的孩子，也能迅速被这些鲜活的例子吸引进去，并主动模仿。这套书的编辑团队无疑是非常了解当代初中生心理和思维模式的，他们做到了真正意义上的“与学生对话”，而不是居高临下的说教。

这本厚厚的书，拿到手里沉甸甸的，光是封面设计就透着一股严肃又充满活力的气息，色彩搭配得很有心思，看得出来出版社在装帧上是下了功夫的。我是在一个朋友的强烈推荐下买的，他家孩子今年刚上初中，正愁着怎么引导孩子爱上写作，尤其是那种能拿得出手的、有深度的作文。翻开目录，我就被里面林林总总的栏目吸引住了，感觉不像市面上那些只罗列范文的“宝典”，它更像是一个系统性的写作提升工具箱。尤其是前言部分，它不是那种空泛的口号，而是非常具体地分析了初中阶段学生在写作上容易遇到的“卡壳”点，比如如何搭建一个有逻辑的结构、如何避免陈词滥调的描写等等。我特别留意了关于“观察生活”那一章节的导读，作者提到了一个很有趣的观点：好作文源于“用心”而非“用笔”，让我瞬间感觉茅塞顿开。光是这部分的理论指导，就觉得物超所值了，它不是直接给你鱼，而是教你如何去捕鱼，这一点非常对我胃口。

我更看重的是它在“议论文”部分的编排布局。初中生的议论文往往是最大的难点，要么是论据堆砌却缺乏论证深度，要么就是观点鲜明却论证过程逻辑混乱。这本书在这块的处理方式非常巧妙，它没有一上来就展示那些高难度的、仿佛出自大学教授手笔的论证，而是从“如何提出一个有价值的、小而美的切入点”开始教起。我记得有一节专门讲“辩证看待熟悉事物”，它列举了几个初中生非常熟悉的场景，比如“对作业的看法”、“对‘别人家的孩子’的比较心理”，然后引导学生如何从正反两方面去深挖其背后的复杂性。这种由浅入深、贴近生活的引导方式，极大地降低了学习的门槛，让学生觉得写作不再是遥不可及的“高塔”，而是触手可及的日常思考转化。它成功地让枯燥的逻辑训练变得生动有趣起来。

整体来看，这本书的价值远超一本简单的作文选集。它更像是一套为期三年的写作进阶路线图。我尤其欣赏它在不同年级推荐的阅读侧重点有所区别，比如对七年级更侧重基础的描写和叙事训练，而对九年级则加入了大量关于“考场应试策略”的技巧分析，比如如何在限定时间内构建一个既有深度又不跑题的结构。这种分阶段的梯度设计，让家长和学生可以非常清晰地知道，在不同阶段应该重点攻克哪一方面的能力。我把它放在书架最显眼的位置，不时就会翻开某一页，读上几段，它总能给我带来新的启发，关于如何更细腻地感知世界，如何更精准地表达自己。这本书不仅仅是教写作，它在潜移默化中提升的是一种观察世界、思考人生的底层能力。

说实话，我一开始对“精选”这个词是持保留态度的，总觉得名校的作文嘛，不外乎是那些写得非常工整、但缺乏个人灵气的“标准答案”。但是，当我真正开始细读里面的几篇“抒情文”时，那种感觉完全被颠覆了。有一篇写作者对故乡老街拆迁的感悟，简直是字字泣血，它没有用任何华丽的辞藻去堆砌“悲伤”，而是通过对几个细节——比如那家老式理发店的转椅、奶奶常坐的青石板台阶——的精确捕捉和描绘，让情感自然而然地喷薄而出。我甚至能想象出那个画面，眼眶都有点湿润了。这已经超越了“应试”的范畴，达到了“文学欣赏”的层次。更值得称赞的是，每篇范文后面都附带了一个“点评角”，这个点评不是简单的指正语法错误，而是深入到文章的“灵魂”层面，分析了作者的立意、选材的巧妙之处，甚至是语气转换的节奏感。这种深度剖析，对于一个想提升自己写作层次的学生来说，简直是无价的宝藏。

误人子弟

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