阿特·霍布森(Art Hobson)于1934年生于费城。他家于1946年搬迁到堪萨斯州曼哈顿城,在那里他发展出对长号和爵士乐的热情。1955年他从登顿(Denton)的北德州大学获得音乐学士学位,并在那里参加了著名的一点钟实验乐队演出。1955年至1957年,他应征入伍并在美国陆军乐队和驻欧美军第七军交响管弦乐队服务,后来在纽约市花了几个月时间想找一份稳定的音乐工作。他决定,换到另一个领域可能更好些。
发表于2025-02-05
物理学的概念与文化素养 2025 pdf epub mobi 电子书
本书有清楚的结构、生动的阐释、充分的习题,对作者想要讲的四个主题:科学认知过程、后牛顿时代物理学、能量、物理学和社会的联系都做了极出色的论述。由于避免了复杂的公式和深奥的计算。一般人都应可以顺畅地读下来并对最基础和最前沿的物理学理论有所了解。不过,这不仅仅...
评分1. 书写得相当好,翻译也非常好。 2. 书的内容也很新,反映了截止2006年的最新研究内容。 3. 有许多颇具深度的思考题和练习题,非常有助于加深理解和巩固知识。 4. 尤其可贵的是,这些题目并不需要复杂计算,而是要求理解力和洞察力。这一条是一般教材难以达到的。 5. 这本...
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评分本书有清楚的结构、生动的阐释、充分的习题,对作者想要讲的四个主题:科学认知过程、后牛顿时代物理学、能量、物理学和社会的联系都做了极出色的论述。由于避免了复杂的公式和深奥的计算。一般人都应可以顺畅地读下来并对最基础和最前沿的物理学理论有所了解。不过,这不仅仅...
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《物理学的概念与文化素养(第4版)( 翻译版)》是Physics: Cormepts&Contaections(第四版)的中文翻译版;原书是一本在美国十分流行并广受好评的文科物理教材。作者Art Hobson三十多年来怀着提高公众科学素养的强烈使命感,孜孜以求,致力于对文科学生的科学素养教育。他主张教给学生最新的物理学,注重讲清楚物理概念和建立鲜明的物理图像,采用不用数学的概念式教学;他积极涉及社会生活中与物理学有关的诸多热点问题,如臭氧枯竭、全球变暖、技术风险、能源、核动力、核武器、伪科学等。作者由于本书和他提倡讲授与科学有关的社会论题,于2006年获得美国物理教师协会颁发的密立根奖。在美国有130多所学校采用这本书作为文科物理教材。
《物理学的概念与文化素养(第4版)( 翻译版)》的译者和原作者是十多年的老友。在翻译过程中,译者严谨推敲,与作者配合默契,因此翻译质量堪称上乘。
《物理学的概念与文化素养(第4版)( 翻译版)》可作为普通高等学校文科类专业本科生的科学素质教育教材,也可供社会上其他读者参考。
框架非常好,基础也正。
评分相当好,而且内容很新
评分无敌的书,震撼。
评分世界不仅比我们所设想的要奇怪,而且比我们所能想象的还要奇怪。4.5
评分: O4/1244-3
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