21世纪高校计算机应用技术系列规划教材.高职高专系列

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页数:256
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出版时间:2008-4
价格:26.00元
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isbn号码:9787113078782
丛书系列:
图书标签:
  • 计算机应用技术
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具体描述

《21世纪高校计算机应用技术系列规划教材•Visual FoxPro程序设计案例教程》使用一个系统开发案例贯穿每个章节, 最终完成该系统的开发。主要内容包括:Visual FoxPro基础、数据库与数据表、查询与视图、报表与标签、表单、菜单与工具栏、应用程序的编译与发布、小型系统案例开发。通过对各个具体案例的精心解析,读者不仅能够全面了解Visual FoxPro的基本编程知识,学会基本操作技能,同时还能从其具有示范性的制作过程中获得有益的启示,积累自己的开发经验。《21世纪高校计算机应用技术系列规划教材•Visual FoxPro程序设计案例教程》不仅给出了系统设计步骤和源代码,而且突出介绍了各个部分的设计思路、实现目标和设计流程,力求使读者抓住本质,迅速掌握使用Visual FoxPro开发、管理系统的相关知识,学到设计管理信息系统的思路和方法。

深入浅出:现代企业资源规划(ERP)系统实施与管理 本书籍旨在为高职高专层次的学生提供一个全面、系统且贴近实际应用的现代企业资源规划(ERP)系统知识框架。它摒弃了冗长晦涩的理论堆砌,专注于培养读者在实际工作环境中操作、理解和管理主流ERP系统的核心能力。 --- 第一部分:ERP基础与战略视角 第一章:企业资源规划的时代背景与核心概念 本章首先回顾了信息技术对现代企业运营模式的深刻变革,阐述了从传统分散式管理向集成化、一体化管理转型的必然性。我们将深入解析ERP的定义、核心目标(如数据一致性、流程优化、实时决策支持)以及其在不同行业中的价值体现。重点对比了MRP II、OA等前辈系统的局限性,确立ERP作为企业“神经中枢”的战略地位。 第二章:主流ERP系统架构与技术选型 详细介绍当前市场上主流的几大ERP产品家族(例如,SAP S/4HANA、Oracle Fusion Cloud、国内用友/金蝶等)的基本架构。我们将剖析三层架构(表示层、应用层、数据层)如何支撑复杂的业务流程。本章将引导读者理解云计算(Cloud ERP)与本地部署(On-Premise)的差异,分析企业在进行ERP选型时需要考量的关键因素,包括成本效益、可扩展性、定制化能力以及技术支持生态。 第三章:业务流程再造(BPR)与ERP的协同 ERP的成功实施并非简单的软件安装,而是业务流程的优化与固化。本章聚焦于BPR在引入ERP前后的作用。我们将学习如何使用流程图工具(如BPMN)绘制“现状流程”(As-Is)和“未来流程”(To-Be),识别流程中的瓶颈和冗余环节。重点讲解如何将最佳实践固化到ERP标准流程中,并强调流程标准化是数据标准化的前提。 --- 第二部分:核心业务模块实操与集成 本部分是本书的实践核心,以模块化的方式详细讲解主流ERP系统中关键业务流程的操作步骤、数据流向及集成关系。 第四章:财务会计(FI/CO)模块精要 本模块是ERP的心脏。内容涵盖总账(GL)、应收账款(AR)、应付账款(AP)的日常处理,包括凭证录入、自动过账机制。特别关注成本控制与管理会计(CO)的应用,如成本中心核算、内部订单管理及产品成本核算方法的选择(标准成本法、实际成本法)。通过案例模拟,展示期末结账流程及财务报表的自动生成。 第五章:供应链管理(SCM):采购与库存 本章重点介绍采购到入库的全生命周期管理。内容包括供应商主数据管理、请购单生成、采购订单的创建与审批流设置。库存管理部分深入探讨移动数据采集、批次管理、序列号跟踪、先进先出(FIFO)/后进先出(LIFO)等策略的应用。强调采购需求计划(MRP)如何驱动采购和生产活动。 第六章:制造资源计划(MRP/PP)与生产执行 针对制造业场景,本章详细解析生产计划的制定过程,包括主生产计划(MPS)的制定、物料需求计划(MRP)的运行逻辑。我们将学习如何维护物料清单(BOM),如何进行产能负荷分析,以及生产订单的下达到最终的完工入库操作,确保生产进度的透明化与精确控制。 第七章:销售与分销(SD)模块集成 本章覆盖从客户询价到收款的全过程。学习客户主数据的维护、销售订单的处理、定价策略的灵活运用(如折扣、阶梯定价)。重点讲解如何与库存模块(发货流程)和财务模块(开票与收款)实现无缝集成,确保订单履行的准确性和时效性。 --- 第三部分:ERP实施、维护与数据治理 第八章:ERP系统的项目实施方法论 本书将系统介绍企业实施ERP项目的标准生命周期模型,包括:项目准备、蓝图设计、实际配置、数据迁移、用户培训、上线切换和上线后支持。重点讲解“蓝图设计”阶段中,如何进行差距分析(Gap Analysis)以及如何利用标准功能满足业务需求,避免过度定制。 第九章:数据迁移、清洗与主数据治理 强调“垃圾进,垃圾出”(Garbage In, Garbage Out)的原则。本章教授如何识别、清洗和转换历史数据(如客户、供应商、物料编码、期初余额)并将其导入新系统。深入探讨主数据治理(MDM)的重要性,建立数据所有者(Data Owner)和数据管理员(Data Steward)的职责模型。 第十~十二章:系统安全、报表开发与未来趋势 第十章:系统安全与权限管理 讲解基于角色的访问控制(Role-Based Access Control, RBAC),如何设计最小权限原则的安全矩阵,以及审计日志的审查与合规性要求。 第十一章:定制化、报表与分析工具 介绍在不改变标准代码的前提下,如何利用系统提供的配置工具进行自定义报表开发(如使用BI工具或内置报表生成器),以支持管理层的决策需求。 第十二章:前沿技术与ERP的融合 展望物联网(IoT)、人工智能(AI/ML)在ERP中的应用前景,例如预测性维护、智能库存补货建议,以及移动化ERP解决方案对现场作业效率的提升。 --- 学习目标 通过本书的学习,读者将能够: 1. 理解ERP系统的战略价值和技术基础,并能参与企业信息化讨论。 2. 熟练掌握主流ERP系统中财务、供应链、生产等核心模块的日常操作流程。 3. 具备识别和优化企业业务流程的能力,将流程需求转化为系统配置方案。 4. 了解ERP系统实施项目的关键步骤和风险点,为未来参与企业数字化转型项目打下坚实基础。 本书内容结构严谨,图文并茂,配有大量操作截图与练习案例,是高职高专学生和初级企业IT支持人员掌握现代企业管理技术的理想教材。

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读后感

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我必须承认,刚开始接触这本教材时,我对它的期望值并不高,毕竟市面上同类教材太多,大多是千篇一律的“填鸭式”教学。然而,当我真正沉下心来研读它在软件工程方法论方面的论述时,我的看法彻底改变了。这本书在项目管理和团队协作这一块的论述,简直可以作为项目经理的入门手册来使用。它没有停留在传统的瀑布模型上,而是花了大量的篇幅来对比敏捷开发(Scrum和Kanban)的优劣,并且通过一系列模拟场景,教导读者如何在真实项目中权衡选择最合适的开发流程。我尤其欣赏它在软件测试章节的处理方式,它没有仅仅停留在单元测试和集成测试的层面,而是深入探讨了自动化测试框架的搭建和性能压力测试的设计思路,甚至连测试报告的撰写规范都进行了详细的指导,这在其他教材中是极其罕见的。这种详尽的实操指导性,让我感觉自己仿佛置身于一个真实的项目团队中进行在职培训,而不是在象牙塔里被动接受灌输。这种“干货满满”的感觉,极大地提升了我的学习兴趣和效率。

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这套教材的编排真是让人耳目一新,尤其是在内容深度和广度的把握上,展现出了作者团队深厚的学术功底和对行业前沿的敏锐洞察。我记得我翻开第一章时,就被其中对基础概念的梳理所震撼。它没有简单地堆砌理论公式,而是巧妙地将复杂的计算模型融入到实际的应用场景中去解释,这对于我们这些动手能力要求更高的专业学生来说,简直是福音。比如,在讲述数据结构与算法时,不同于其他教材的枯燥讲解,这里引入了大量的企业级项目案例,让我能清晰地看到抽象的“时间复杂度”在实际系统中是如何影响用户体验的。更值得称赞的是,教材对新兴技术的接纳度非常高,即使是刚刚兴起不久的DevOps理念和微服务架构的思想,也被融入到了相关的章节中,使得我们学到的知识点不仅仅停留在“过时”的阶段,而是真正具备了面向未来工作的能力。特别是对云计算基础的介绍部分,讲解得非常细致,从IaaS到SaaS的演进逻辑梳理得井井有条,这为我后续深入学习网络安全和虚拟化技术打下了坚实的基础。整体感觉,这套书不是在“教知识”,而是在“培养思维模式”。

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这套教材最让我印象深刻的一点是它对实践操作的极致追求。它不是那种“光说不练假把式”的书本,而是真正为动手实践量身打造的工具书。每一个重要的技术点后面,几乎都紧跟着一个结构清晰、步骤明确的“上机实践”环节。这些实践案例的设计非常巧妙,它们往往是经过提炼的、能够在有限的课时内完成的小型综合项目,但其复杂度足以覆盖该章节的核心知识点。更关键的是,书本提供的代码示例是完整且经过严格调试的,我从未遇到过因为示例代码错误而卡住的窘境。特别是在操作系统原理的学习中,它引导我们使用虚拟机环境搭建一个简易的Shell环境,这比纯粹阅读课本上的进程调度算法要直观和深刻得多。这种“做中学”的教学法,极大地增强了我们解决实际问题的信心,让我能够自信地将书本知识转化为实际工作能力,这正是职业技术教育的核心价值所在。

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从排版和阅读体验的角度来看,这套教材的设计团队绝对是下了大功夫的。很多计算机教材的通病就是图文混排混乱,代码示例晦涩难懂,但翻开这本教材,首先映入眼帘的是其清晰的模块划分和合理的留白设计。每一个关键概念的引出都有一个引人入胜的“场景导入”,这有效避免了读者在面对新知识时的畏难情绪。色彩的运用也恰到好处,关键术语和核心代码块都用不同的颜色和字体样式进行了强调,使得重点突出,一目了然。我个人特别喜欢它在每章末尾设置的“技术前瞻与伦理思考”栏目。在这个栏目里,作者探讨了人工智能发展带来的社会影响、数据隐私保护的法律边界等话题,这让我意识到,作为一名未来的技术工作者,我们不仅需要掌握“如何做”,更需要思考“应不应该做”以及“如何负责任地做”。这种人文关怀与技术教育的结合,让整本书的厚重感和教育意义提升了一个层次,使其远超一本单纯的技能培训手册。

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说实话,很多高职院校的教材内容更新速度跟不上技术迭代的速度,导致学生学完后发现书本知识和企业招聘要求存在巨大的脱节。然而,这套教材在数据库技术和网络通信协议的讲解上,展现出了惊人的“与时俱进”。例如,在数据库部分,它不仅仅讲解了传统的SQL优化,更是详细介绍了NoSQL数据库(如MongoDB和Redis)在应对高并发读写场景时的应用策略,并且给出了实际的性能对比数据。而在网络部分,它对TCP/IP协议栈的讲解细致入微,但高明之处在于,它将理论学习与现代的Web安全(如HTTPS握手过程的深入解析和常见的中间人攻击防御)紧密结合起来,而不是孤立地讲解协议本身。这使得学习过程充满了目的性——我知道我为什么要学习这些底层知识,因为它们直接关系到我未来构建安全可靠应用的能力。这种目标导向的学习路径设计,对于志在快速就业的技术人才来说,无疑是效率最高的学习方式。

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