引言 為什麼“3歲決定孩子一生” 3歲看老的科學依據 開發大腦潛能的關鍵期 3歲是學習的關鍵期 3歲存在語言爆發現象 身高增長取決於3歲第1章 每個孩子都有天纔的潛質——智商的知識 高智商屬於每個孩子 智商成長麯綫 影響智力的有關因素 多元智能的八大觸角 智力開發的原則第2章 打開心靈的天窗——注意力訓練 注意力是心靈的天窗 有意注意和無意注意 0～3歲幼兒注意力發展特點 培養孩子注意力的原則 0～1歲注意力訓練 1～2歲注意力訓練 2～3歲注意力訓練第3章 會觀察的孩子更聰明——觀察力訓練 解放孩子的眼睛 0～3歲幼兒觀察力發展特點 激起孩子的觀察欲望 提高觀察力的好方法 0～1歲觀察力訓練 1～2歲觀察力訓練 2～3歲觀察力訓練第4章 孩子特有的超強武器——記憶力訓練 強大的人腦記憶寶庫 早期記憶訓練作用大 0～3歲幼兒的記憶特徵 好記憶力離不開好營養 充足的氧氣和睡眠 0～1歲記憶力訓練 1～2歲記憶力訓練 2～3歲記憶力訓練第5章 想象是創造的起點——想象力訓練 0～3歲幼兒想象力的特徵 孩子的好奇心是最珍貴的資源 父母的鼓勵托起孩子想象的翅膀 豐富的生活經驗是想象的來源 0～1歲想象力訓練 1～2歲想象力訓練 2～3歲想象力訓練第6章 平庸和卓越的分界點——創造力訓練 每個孩子都有創造的天賦 玩，讓孩子學會創造 通過右腦的活動來發展創造力 在繪畫、音樂中發展孩子的創造力 0～1歲創造力訓練 1～2歲創造力訓練 2～3歲創造力訓練第7章 承載思想的駿馬——語言智能開發 能力的人是無法進入未來的高科技社會的 語言讓孩子成為真正意義上的人 為孩子創造語言生長的沃土 解密嬰兒的體態語言 多做口腔運動，防止孩子口吃 0～1歲語言智能開發訓練 1～2歲語言智能開發訓練 2～3歲語言智能開發訓練第8章 讓孩子擁有靈活強健的肢體——肢體運動智能開發 嬰兒在按摩、護理中運動 “爬”齣一片健康活力新天地 “走”好孩子人生的第一步 小小運動員，隨時做鍛煉 0～1歲肢體運動智能開發訓練 1～2歲肢體運動智能開發訓練 2～3歲肢體運動智能開發訓練第9章 讓孩子感受推理的快樂——數學邏輯智能開發 學數學不隻是為瞭計算 提高數理邏輯智能從數數開始 找齣藏在每個角落裏的數學 簡單易行的數學能力培養方法 0～1歲數學邏輯智能開發訓練 1～2歲數學邏輯智能開發訓練 2～3歲數學邏輯智能開發訓練第10章 “畫”齣一片美好未來——視覺空間 智能開發 藝術培養始於正確的觀念 正確對待孩子的作品 還給孩子一個色彩繽紛的世界 兩歲半是培養空間感的最好時期 0～1歲視覺空間智能開發訓練 1～2歲視覺空間智能開發訓練 2～3歲視覺空問智能開發訓練第11章 音樂創造瞭差彆——音樂智能開發 天籟的啓示 音樂調動全腦運動 聆聽自然的歌聲 建立孩子的“音樂王國” 0～1歲音樂智能開發訓練 1～2歲音樂智能開發訓練 2～3歲音樂智能開發訓練第12章 體驗高情商的成功——人際智能開發 給孩子一個溫馨快樂的傢 社交寶貝，人見人愛 積極迴應孩子的交際熱情 0～1歲人際智能開發訓練 1～2歲人際智能開發訓練 2～3歲人際智能開發訓練第13章 孩子纔是自己的主人——內省智能開發 做能把握自我的孩子 父母的耐心與熱情比方法更重要 孩子需要適度的錶揚和安慰 滿足孩子的獨立願望 0～1歲內省智能開發訓練 1～2歲內省智能開發訓練 2～3歲內省智能開發訓練第14章 和大自然交朋友——自然智能開發 讓孩子和大自然親密接觸 帶孩子去野外郊遊 培養孩子的環保意識 0～1歲自然智能開發訓練 1～2歲自然智能開發訓練 2～3歲自然智能開發訓練
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