吳曉東,1965年生於黑龍江省勃利縣。1984年至1994年就讀於北京大學中文係,獲博士學位。1994年7月留在北京大學中文係現代文學教研室任教至今,現為教授、博士生導師。曾赴日本、新加坡、韓國訪學與講學。主要研究方嚮為:中國現代文學史、中國現代小說、中國現代詩歌、20世紀外國小說。齣版有《陽光與苦難》、《象徵主義與中國現代文學》、、《中國現代文學史》(閤著,2000)《20世紀外國文學專題》(2002)、《鏡花水月的世界》(2003)、《從卡夫卡到昆德拉》(2003)等專著。
瞭解20世紀人類的生存世界,認識20世紀人類的心靈境況,讀20世紀的現代經典是最可行之途徑。本書分兩部分:“異域編”是在北大中文係開設20世紀外國小說經典選講的講稿續編,“本土編”是作者閱讀中國現代文學經典的心得。
哎,很好看。 總覺得,好的文學批評實踐也具有敘事性,可以像讀一本小說一樣讀下去。 《尺八的故事》最明顯。張愛玲和廢名的小說、何其芳的《畫夢錄》、蕭乾的《夢之榖》,分析得都很好看。也許這些作品都可以用李義山的那句詩來形容吧,“微生盡戀人間樂,隻有襄王憶夢中”。 ...
評分中國當代作傢群像中,似乎都在西方和拉美文學中尋找師承。這一點似乎不奇怪,八九十年代,如飢似渴的接受西方文學熏陶,正是這樣成長起來的一群人。而對於一個文學青年來說,如果不談點毛姆、加繆、海明威、喬伊斯、卡爾維諾、昆德拉、博爾赫斯……如果隻知道莫言、餘華、格非...
評分》 吳曉東老師在上大學時候閱讀的産物。我深感佩服作者的功底,讀一本文學經典,能讀到這麼深。分為外國篇,中國篇從最開始的序給我們講述瞭現代主義文學。“真正具有經典價值的現代主義文學往往是把“有意義的形式”與“形式化的內容統一在一起的文學。在現代主義的形式的背後...
評分中國當代作傢群像中,似乎都在西方和拉美文學中尋找師承。這一點似乎不奇怪,八九十年代,如飢似渴的接受西方文學熏陶,正是這樣成長起來的一群人。而對於一個文學青年來說,如果不談點毛姆、加繆、海明威、喬伊斯、卡爾維諾、昆德拉、博爾赫斯……如果隻知道莫言、餘華、格非...
評分》 吳曉東老師在上大學時候閱讀的産物。我深感佩服作者的功底,讀一本文學經典,能讀到這麼深。分為外國篇,中國篇從最開始的序給我們講述瞭現代主義文學。“真正具有經典價值的現代主義文學往往是把“有意義的形式”與“形式化的內容統一在一起的文學。在現代主義的形式的背後...
冷飯炒完,本土苦手暫棄= =
评分裝幀精美,大多發錶於讀書。兩年前購於恩施。
评分談國內作品的書就沒有那本《從卡夫卡到米蘭昆德拉》來得精彩
评分有不少篇其實在"陽光與苦難"中都讀過,還是要感慨,吳老師在25歲前就寫齣多篇高水平的文學評論文瞭,他對文學的感覺或許真是與生俱來的吧。而且幸運的是他基本上沒有走彎路,可以一以貫之地將文學作為他觀照現實人與事的齣發點和落腳點。他的論述同樣文采斐然,隻是對某些深奧的文學理論術語太過迷戀,字裏行間總是散漫著超離的美學符號。
评分#代序裏的個彆錯字和人名不一緻影響齣版品質。但代序講現代小說這個問題,確實能讓人感到共鳴和啓迪。我就要齣類似講稿瞭,會被人一星嗎…
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