《新課標小學語文開放閱讀(新版4年級)》是開放閱讀叢書,按年級的不同分成六冊,每一冊共有十八次開放閱讀訓練和六次擴展閱讀思考。每一單元由三次開放閱讀訓練和一次擴展閱讀思考組成。在編寫中,我們堅持選文的文質兼美,既有同齡人的習作,又有名傢名篇,使學生的心中擁有自豪和希冀,眼裏貯滿興奮和驚奇。一個個美麗的童話,能激起他們會心的微笑;一段段動人的故事,能叩開他們純真的心扉;一片片真摯的情誼,能抒發他們熾熱的情懷;一幅幅精美的圖畫,能展現他們繽紛的生活。給他們這樣的自然真誠的語言交流,並告訴他們用心去讀,用智慧去讀,就會體驗到閱讀就是收獲。
我們編寫這套開放閱讀叢書,希冀能幫助學生樹立正確的閱讀觀念,通過開放閱讀,不斷地拓寬知識麵,以獲取新知識,發展新能力;希冀能幫助學生養成良好的閱讀習慣,“良好的閱讀是為學生的精神打底”,“閱讀更是為瞭錶達對生命的關懷”,學生在閱讀過程中學會瞭精神專一,去掉雜念,鍥而不捨地去努力感悟;希冀能幫助學生提高閱讀速度,實現閱讀能力的突破,這就要求學生能夠運用科學的閱讀方法,掌握有效的閱讀規律,進行智慧閱讀,聰明閱讀;希冀能幫助學生探索最佳的閱讀技巧,引導學生注意總結,挖掘經驗,以不斷豐富自己的閱讀認識,提高自己的閱讀技能。我們相信,《新課標小學語文開放閱讀(新版4年級)》一定能在幫助學生提高閱讀能力上發揮齣積極的促進作用。
發表於2024-11-25
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