语法化学说

出版者:复旦大学出版社

作者:P. J. Hopper

页数:348

译者:梁银峰

出版时间:2008-8

价格:28.50元

isbn号码:9787309061833

丛书系列:西方语言学经典教材

具体描述

本书综合介绍了语法化学说，即借以使词汇项和结构进入某种语言环境以表示语法功能的演变，一旦这些词汇项和结构发生了语法化，它们继续发展出新的语法功能。因此，名词和动词可以历时演变为语法成分，如格标记、句子连接词和助动词等。两位作者综合了语言学多个领域的研究成果，包括历史语言学、话语分析和语用学等。资料取自多种语言，包括埃维语、芬兰语、法语、印地语、赫梯语、日语、马来语等，其中尤以英语为主。

本书自第一版以来的十年间，涌现了大量最新的理论上和方法论上的问题，第二版据此对第一版进行了全面的修订，这次修订还大大扩充了参考书目。第二版对近年来争论的热点问题，即演变的单向性和在克里奥耳化中语法化的作用尤为关注。

对所有关注语法形式发展的语言学家来说，《语法化学说》将是一本富有价值而引人入胜的教科书。人类学和心理学方面的读者也将会欣赏本书对于语言、结构和运用之间相互作用所反映出来的真知灼见。

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目录

导言

第二版序言与致谢

1前言

1.1引言

1.2什么是语法化了的形式？

1.2.1语法形式的初步分类

1.2.2斜坡

1.2.3迂说法和附加词缀法

1.3语法化再举例

1.3.1Lets

1.3.2一个西非标补词

1.3.3一致关系标记

1.4语法化和语言结构

1.5语法化和语言演变的方向性

1.6结论

2语法化的历史

2.1引言

2.2早期的语法化研究

2.3从２０世纪６０年代到９０年代的语法化研究

2.4语法化研究的最近趋势

3机制：重新分析和类推

3.1引言

3.2关于演变的一些背景设想

3.2.1归纳、演绎和估推

3.2.2谁是语言学习者？

3.2.3遗传天赋问题

3.2.4创新和扩展

3.3重新分析

3.3.1法语的屈折将来时

3.3.2英语的情态助动词

3.4重新分析的独立性和语法化

3.4.1词序演变

3.5类推/规则的泛化

3.6重新分析和类推的不同结果

3.7结论

4语用因素

4.1引言

4.2推理和意义演变

4.2.1语义学和语用学

4.2.2形式意义之间的关系：同形异义和一词多义

4.2.3会话和会话推理

4.3语用推理在语法化中的作用

4.3.1隐喻过程

4.3.2转喻过程

4.4作为解决问题的隐喻和转喻

4.5语用强化和“淡化”

4.6结论

5单向性假设

5.1引言

5.2泛化

5.2.1意义的泛化

5.2.2语法功能的泛化

5.3非范畴化

5.3.1从名词到词缀的斜坡

5.3.2从动词到词缀的斜坡

5.3.3多重路径

5.4参与单向性的某些过程

5.4.1特化

5.4.2分化

5.4.3更新

5.5单向性的共时结果：层次

5.6频率

5.6.1频率结果

5.6.2频率的共时研究

5.6.3频率的历时研究

5.7单向性的反例

5.8构拟过程中单向性的使用

5.9结论

6从句内部的形态演变

6.1引言

6.2形态化

6.2.1附着形式的某些特征

6.2.2附着形式的位置

6.2.3融合过程和语素次序中的语义“相关”因素

6.2.4形态化过程中的语音伴随物

6.3聚合体的发展

6.4论元结构标记：　功能语义等级和形态泛化

6.4.1波斯语中的宾语标记

6.4.2从统计学角度看作格标记

6.5丧失

6.6结论

7跨从句的语法化

7.1引言

7.2从句组合结构斜坡

7.2.1并列结构

7.2.2主从结构

7.2.3从属结构

7.3从句连接成分的语法化

7.4复合句结构的发展举例

7.4.1英语的That补语

7.4.2阿卡底亚语的引用say结构

7.4.3英语和赫梯语中的关系从句

7.5从复合句到简单从句

7.5.1拉萨语中从从句链接到动词屈折

7.5.2两个连接从句重新分析为单一从句

7.5.3当代英语中从主要从句结构到句子状语

7.6从句组合中单向性的一些反例

7.7结论

8极端语言接触环境下的语法化

8.1引言

8.2皮钦语和克里奥耳语的基本特征

8.2.1皮钦语的一些特征

8.2.2克里奥耳语的一些特征

8.3皮钦语和克里奥耳语对语言演变的启示

8.3.1儿童语言习得和成人语言习得的对比

8.3.2简化和细化

8.4皮钦语和克里奥耳语对于语法化的具体启示

9结语和对于今后工作的建议

参考文献引用语言目录

译者后记

作者简介

鲍尔·J·霍伯尔 （JPAUL J. HOPPER ）是卡内基梅隆大学人文学科的杰出教授，他出版的著作有《语法化学说》（与Elizabeth Closs Traugott合作，剑桥大学出版社，1993年）、《语法简述》（1999年）、《语法化的限制》（与Anna GuacaloneRamat合编，1998年）、《频率与语言结构的产生》（与Joan Bybee合编，2001年）。

伊丽莎白·克劳丝·特拉格特（ELIZABETH CLOSS TRAUGOTT）是斯坦福大学语言学系和英语系教授。她出版的著作有《英语历史句法》（1972年）、《文学学生的语言学》（与Mary L. Pratt合作，1980年）、《语法化学说》（与Paul J. Hopper合作，剑桥大学出版社，1993年）、《语义变化的规则性》（与Richard B. Dasher合作，剑桥大学出版社，2001年）。

用户评价

当我翻开《语法化学说》的扉页，一股浓厚的学术气息扑面而来，但却并非那种令人望而却步的严谨，反倒有一种温文尔雅的学者风范。我一直对语言的底层逻辑充满好奇，总觉得在看似随意的词语组合背后，一定隐藏着某种深刻的规律。这本书恰恰满足了我这份探究的欲望。作者的论述角度非常独特，他并非局限于传统的语法框架，而是巧妙地引入了化学中的某些概念，试图从全新的维度来解析语言的结构与演变。这种跨学科的融合，本身就足够吸引人。在阅读过程中，我多次被作者的洞察力所折服。他能够从最细微的语言现象中挖掘出普遍性的规律，并将其上升到理论的高度。我尤其记得书中关于“词语的亲和力”的论述，作者用生动的比喻解释了不同词语之间是如何相互吸引、组合成更复杂的结构，这让我对词汇的构成有了全新的理解。这本书的语言本身也极具魅力，作者的文字精准而富有表现力，他能够用简洁的语言阐释复杂的概念，同时又不失文学的美感。阅读这本书，感觉就像是在与一位博学多才的朋友进行深入的交流，他用他丰富的知识和敏锐的洞察力，一点点地打开我的眼界。这本书不仅让我对语法有了更深入的认识，更激发了我对语言本身更深层次的思考。

当我拿到《语法化学说》这本书的时候，我并没有立刻开始阅读，而是先仔细地端详了它的封面和目录。封面那种独特的视觉冲击力，让我对其内容产生了莫名的期待。而目录的设置，则更是让我眼前一亮，它并非简单地罗列章节标题，而是巧妙地用一些引人入胜的词汇来概括每个部分的主题，仿佛在预告一场精彩的知识冒险。翻开书页，作者的叙述风格便如一股清流，缓缓注入我的脑海。他没有使用那种过于学术化的、让普通读者感到疏远的语言，而是以一种非常亲切、甚至带点故事性的方式，来阐释语法这一原本可能显得枯燥的概念。我印象最深刻的是书中关于“句法树”的讲解，作者并没有仅仅给出抽象的图示，而是通过对实际例句的层层剥离，让我如同侦探一般，一步步地剖析句子的内部结构。这种参与式的学习体验，让我深刻地体会到了语法并非冰冷的规则，而是充满逻辑与智慧的体系。这本书让我明白，理解语法，就如同理解一门精密的科学，它的每一个部分都相互关联，共同支撑着语言的表达。

《语法化学说》这本书，给我带来的最大的启发，在于它让我看到了语言的“生命力”。我一直以为，语法就是一套僵化不变的规则，是写作者和说话者必须遵守的“镣铐”。但是，这本书彻底颠覆了我的这种刻板印象。作者用“化学”这一概念，巧妙地揭示了语言的动态性和创造性。他将词语之间的相互作用，比作化学反应中的元素结合，不同的组合会产生不同的意义，这种“生成”的过程，本身就充满了活力。我尤其欣赏书中关于“句法生成”的论述，作者用一种非常直观的方式，展示了我们的大脑是如何在瞬间生成复杂的句子，并传递精确的意义。这种对语言内在机制的深入剖析，让我对语言的敬畏之情油然而生。而且，作者的写作风格也非常引人入胜，他能够用非常生动的语言，将抽象的语法理论描绘得栩栩如生。读这本书，感觉就像是在进行一场关于语言的“探索之旅”，我跟随作者的脚步，不断地发现语言背后隐藏的智慧和力量。

这本书的封面设计给我留下了极其深刻的印象，那种深邃的蓝与跃动的金色的碰撞，仿佛预示着一场智识的盛宴。我在书店里无意间瞥见它，仅仅是封面上的几个字，就勾起了我强烈的好奇心。我不是语言学专业的学生，甚至在日常生活中，我对“语法”这个词的理解都停留在初中时期的课本上，认为它不过是枯燥的规则和死记硬背的条目。然而，《语法化学说》却以一种出人意料的方式，颠覆了我固有的认知。它没有直接抛出晦涩难懂的术语，而是通过一系列引人入胜的案例，将原本抽象的语法概念具象化，让我仿佛置身于一个由词语、句子构成的奇妙世界。作者的叙述风格极其流畅自然，仿佛一位经验丰富的向导，带领我一步步探索语法背后隐藏的逻辑与美感。我尤其欣赏作者在讲解时，那种循循善诱的态度，没有丝毫的居高临下，而是将每一个概念都拆解得清晰明了，即使是我这样对语法知之甚少的人，也能轻松跟上他的思路。读这本书的过程，更像是一次心灵的洗礼，我开始重新审视自己与语言的关系，意识到语言不仅仅是沟通的工具，更是思想的载体，是人类文明的基石。这本书的价值，远远超出了我对一本“语法书”的预期，它更像是一部关于思维、关于表达、关于我们如何理解世界的哲学小品，让人在阅读中受益匪浅。

在我收到《语法化学说》这本书的时候，我内心是忐忑的。我对“语法”的理解，一直停留在机械记忆和规则套用的层面，总觉得它是一门死板的学问。然而，这本书的存在，彻底打破了我的这一认知壁垒。作者以一种极其新颖且富有启发性的视角，将语法与“化学”这一学科巧妙地融合。他没有直接枯燥地列举规则，而是通过类比化学中的基本概念，来阐释语言的构成与运作。我印象最为深刻的是，书中关于“词语的极性”和“句子的张力”的论述。作者将词语的意义倾向比作化学中的正负电荷，而句子的结构和情感起伏则被描绘成一种微妙的化学平衡。这种类比不仅生动形象，而且极大地加深了我对语言细微之处的理解。我过去常常困惑于某些句子为何听起来如此“不舒服”，读了这本书之后，我才明白，那是因为词语之间的“化学键”出现了问题，或者句子的“分子结构”不够稳定。作者的叙述风格极其流畅，他能够用一种引人入胜的方式，将复杂的语法理论变得易于理解，仿佛是在讲述一个关于语言演变和结构形成的美丽故事。

当我开始阅读《语法化学说》时，我原本以为自己即将面对的是一本极其艰涩难懂的学术著作。然而，事实证明我错了，而且错得离谱。这本书的叙述风格，与其说是学术专著，不如说更像是一位经验丰富的老师，带着你一步步地探索语言的奥秘。作者并没有一开始就抛出大量的专业术语，而是从最基础的词语开始，一点一点地构建起他对语法的理解。我尤其喜欢书中关于“语素分析”的讲解，作者用非常形象的比喻，将一个复杂的单词分解成更小的、有意义的单位，让我恍然大悟。他没有止步于此，而是进一步探讨了这些语素是如何组合，形成更复杂的词语，再到句子，最终构成我们日常交流的语言体系。这种由微观到宏观的讲解方式，让我对语言的构成有了非常清晰的认知。而且，作者的语言非常幽默风趣，他在阐释严肃的语法概念时，常常会穿插一些有趣的例子和独到的见解，让整个阅读过程充满了轻松与愉悦。这本书让我明白，原来学习语法，也可以是一件如此有趣的事情。

《语法化学说》这本书，给我带来的震撼是多方面的。首先，作者的立意就极具前瞻性，他没有局限于传统的语法理论，而是大胆地引入了“化学”这一跨学科的概念，试图从原子、分子、键合等角度来解析语言的构成和运作。这种新颖的视角，本身就足以吸引任何对语言充满好奇的人。在阅读过程中，我多次被作者的逻辑严谨和论证有力所折服。他能够将抽象的语法现象，与化学中的基本原理巧妙地联系起来，并用生动形象的比喻来解释这些联系。我尤其记得书中关于“词语的反应性”的论述，作者将不同的词性比作不同的化学元素，它们之间相互作用，产生新的意义，这种类比让我对词语的动态性有了全新的认识。这本书的写作风格也非常独特，既有严谨的学术分析，又不失流畅的叙事性。作者的文字功底深厚，他能够用精炼的语言阐释复杂的概念，同时又充满了思想的深度。读这本书，就像是在进行一场智识上的冒险，我跟随作者的脚步，不断地发现新的语言规律和深刻的意义。

《语法化学说》这本书，给我带来的最大改变，是让我从一个被动的接受者，转变为一个主动的探索者。在此之前，我对语法的认知，仅仅停留在“怎么做”的层面，而这本书则让我开始思考“为什么这么做”。作者巧妙地引入了“化学”的概念，将原本抽象的语法规则，赋予了更加直观和具象化的理解。他将词语的组合，比作化学反应中的分子结合；将句子的结构，比作复杂的化学式。我尤其欣赏书中关于“语言的催化剂”的论述，作者用一种非常生动的方式，解释了某些词语和短语是如何加速意义的传递，并使语言更加高效。这种将抽象概念转化为可理解的物理过程的比喻，让我对语言的运作机制有了更深的体会。而且，作者的文字功底非常深厚，他能够用富有哲理的语言，来阐释复杂的语法现象，同时又不失轻松和幽默。阅读这本书，感觉就像是在进行一场关于语言本质的深度挖掘，它让我看到了语言背后隐藏的科学与艺术。

《语法化学说》这本书，给我带来的最大感受是“豁然开朗”。我之前总觉得，语法就是一些僵化的规则，学起来很痛苦，而且似乎与实际生活脱节。但是，这本书彻底改变了我的看法。作者以一种非常新颖的视角，将语法视为一种动态的、具有生命力的系统。他通过“化学”这一概念，形象地比喻了词语之间是如何相互作用，如何组合形成新的意义。我尤其欣赏书中关于“句子结构”的讲解，作者将其比作化学反应中的分子结构，细致地分析了不同成分之间的关系，以及它们如何共同构成一个完整的句子。这种比喻非常生动形象，让我一下子就理解了过去那些模糊不清的概念。读这本书的过程，就像是在进行一场语言的“化学实验”，我亲眼见证了词语的“反应”，意义的“生成”，整个过程充满了探索的乐趣。作者的文字功底非常深厚，他能够用优美而富有力量的语言，将枯燥的语法知识描绘得栩栩如生。这本书不仅仅是一本语法书，更是一本关于如何理解和运用语言的智慧之书，它让我重新认识到了语言的奥妙。

坦白说，我当初拿到《语法化学说》时，对它并没有抱太高的期望。我一直认为，语法这类东西，要么是枯燥乏味的教科书，要么是晦涩难懂的学术专著。但这本书，却给了我一个大大的惊喜。作者的写作方式非常接地气，他没有使用大量生僻的专业术语，而是用我们日常生活中都能接触到的例子，来阐释复杂的语法概念。例如，书中提到某个句子为什么听起来不自然，作者会从词语搭配、语序安排等方面进行分析，并解释其背后的语法逻辑。这种“由表及里”的讲解方式，让我一下子就明白了许多之前困惑不解的问题。我感觉作者是一位非常有耐心且极具教学天赋的人，他懂得如何将抽象的知识，转化成易于理解的语言。而且，这本书的结构安排也非常合理，章节之间的过渡自然流畅，让我能够循序渐进地学习。读完这本书，我发现自己不仅仅是对语法有了新的认识，更重要的是，我的语言表达能力似乎也得到了提升。我开始更加注重自己说话和写作时的逻辑性，也能够更清晰地表达自己的想法。这本书真的让我受益匪浅，它让我认识到，原来语法也可以这么有趣！

西方人的理论让人发指啊！不就是“实词虚化”吗？能扯那么多吗。。

对于任何译著，我们都需要抱着怀疑的态度，如果阅读原著有困难，不妨试试译著原著对照着看。

书的内容没的说。但是汉语翻译的学术著作，你懂的，甭管谁翻的，读起来都是要命的事儿。我真的下定决心好好学英语，学到可以流利看学术著作就好。

西方人的理论让人发指啊！不就是“实词虚化”吗？能扯那么多吗。。

1. 语法性斜坡：实义项>语法词>附着形式>屈折词缀 汉语作为孤立语就止步于第一阶段吧。但语法化分析在语义句法之外，还有语音演化及语用因素，远不是传统意义上的实词虚化所概括的。2. 作为语法化机制的重新分析和类推，前者是深层结构的调整，与转喻认知过程相联系；后者是表层搭配的模仿，与隐喻认知过程相联系。3. 赫梯语的发现使得从屈折到孤立的形态衰变论变为循环论。那么今后某种语言演变打破语法化的单向性假设也不是没有可能？4. 作者信手拈来的几十种语言真是让人佩服的。