具体描述
《编辑学导论》主要内容：以追本溯源为标志的极有逻辑推理的创新理论，是此书的内质，也是其所具吸引力的源泉。作为教材，文本理论就是构建躯体的血肉，理论的高度决定其流传的远程。周国清教授以自己多年发表在众多学术报刊上的有关编辑学论文作为此书的基础文本，这些文本浸透着其在书海学林中艰难跋涉的渐积的诸多心血，也是其智慧的集中体现。周国清教授很重视文本诠释与讲解时的内在逻辑性，他在对概念、学说、本质、文化、规律等的阐释中，都采用了追本溯源的办法，正本清源，不仅把源流与发展轨迹交代得清楚明白，还为类似概括起到示范作用，并勾勒出了未来趋势，使理论顿增张力与活力。
作者简介
周国清，湖南桃江人。湖南师范大学新闻与传播学院教授、编辑出版学系系主任，湖南省委宣传部出版阅评员。出版著作4部，发表论文120多篇，在《新华文摘》、《高校文科学术文摘扩、《文摘报》、《出版工作》等报刊摘介或全文转载近50篇次。主持省级课题6项，参与国家课题1项。多次获省、市奖励，评为“湖南省十佳理论编辑”、“全国高等学校社科学报优秀主编”等，2007年评为湖南省新闻出版行业领军人才。
目录信息
第一节 编辑学的诞生
第二节 编辑学的学科性质
第三节 编辑学的研究对象与任务
第四节 编辑学的研究方法
第二章 编辑本论
第一节 编辑概念
第二节 编辑本质
第三节 编辑功用
第四节 编辑规律
第三章 编辑过程论
第一节 编辑过程概述
第二节 选题
第三节 组稿
第四节 审稿
第五节 加工
第六节 校对
第四章 编辑主体论
第一节 编辑素养
第二节 编辑思维
第三节 编辑审美
第四节 编辑决策
第五章 编辑生态论
第一节 编辑与作者
第二节 编辑与读者
第三节 编辑管理
第四节 编辑教育
第六章 编辑操作论
第一节 期刊编辑
第二节 报纸编辑
第三节 电视编辑
第四节 网络编辑
附录
附录一 中华人民共和国国家通用语言文字法
附录二 出版物汉字使用管理规定
附录三 出版管理条例
附录四 出版物上数字用法的规定
附录五 标点符号用法
附录六 校对符号及其用法
附录七 中文书刊名称汉语拼音拼写法
参考文献
后记
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
这本书的结构编排简直是一次精妙的布局，让人有一种跟随向导深入迷宫的体验。它的逻辑递进丝滑流畅，从宏观的出版生态概览，过渡到微观的句子层面校订技巧，每一步都有清晰的理论支撑和详实的范例作为锚点。我发现它最独特的一点在于，它并没有把编辑视为一个孤立的工种，而是将其置于整个信息传播链条中进行考察，详细分析了作者、编辑、设计师、印刷商乃至于最终读者的复杂互动关系。尤其是关于“读者预期管理”那一部分的论述，简直是醍醐灌顶，它教会我如何去预判目标受众的阅读心理，从而在编辑决策中做到未雨绸缪。我用了一个周末的时间通读了全书，感觉像是经历了一次高强度的专业训练，收获的不仅仅是知识，更是一种系统化的思维框架，它让过去零散的编辑经验有了一个可以归档和检索的系统，极大地提升了我处理复杂稿件的效率和信心。
评分对于非科班出身，但需要经常处理文案和内容的人来说，这本书简直是打开了一扇通往专业殿堂的侧门。它最棒的地方在于其高度的“可操作性”和“普适性”。书中介绍的几种错误识别模型和修订符号系统，即便是初次接触的读者也能在极短时间内掌握并应用到实际工作中，完全没有专业术语的隔阂感。我尤其欣赏它在内容组织上对“语域”（Register）概念的强调，它清晰地划分了学术、商业、科普等不同文体的编辑侧重点，使得读者可以根据不同的项目需求，灵活调整自己的编辑策略。这种“策略性编辑”的理念，帮助我从一个只会“纠错”的校对员，成长为一个能够为内容赋予市场价值的“内容架构师”。这本书与其说是一本教科书，不如说是一本高浓度的、随时可以查阅的“编辑工具箱”，它让复杂的编辑工作流程变得清晰、有条理，极大地提升了我的工作质量和速度。
评分说实话，刚翻开这本书的时候，我对它抱持着一种审慎的期待，毕竟市面上关于“编辑”的入门书籍很多，但大多流于表面，缺乏对核心方法论的深挖。然而，这本书出乎意料地深入到了“编辑的伦理困境”这个核心地带。它没有给出简单的标准答案，而是通过一系列精心设计的“灰色地带”情景分析，迫使读者去思考：当商业利益与作品的艺术完整性发生冲突时，编辑应该如何抉择？这种对职业操守的探讨，远超出了基础技能培训的范畴，它触及了内容生产者的良知与责任。我特别欣赏它在探讨“信息过滤与权力”时的那种批判性视角，它提醒着我们，每一次对文本的取舍和呈现方式的决定，都蕴含着一种塑造公众认知结构的力量。读完后，我感觉自己不仅掌握了编辑的技术，更建立起了一套更为坚固的、基于责任感的职业价值观，这比任何操作手册都有价值得多。
评分这是一本让人读完后，忍不住会想立刻去实践一下的理论佳作。它巧妙地将那些看似高深莫测的学术概念，用一种极其平实甚至带点生活化的语言娓娓道来。我记得尤其深刻的是其中关于“文本的生命周期”这一章节的论述，作者没有停留在枯燥的流程图解上，而是通过描绘一个初稿从作者的脑海中萌芽，到经历编辑的千锤百炼，最终以一种崭新的面貌呈现在读者面前的全过程，让我对“编辑”这个行为的理解，从单纯的“修改错别字”提升到了“意义的再塑”的高度。书中引用的案例非常贴合当前的出版趋势，尤其是涉及到数字化媒介和自出版兴起的背景，这让这本书不仅具有坚实的理论根基，更充满了面向未来的洞察力。我特别欣赏作者那种严谨又不失幽默的笔调，它成功地避免了学术著作常见的沉闷感，读起来像是在与一位经验丰富的前辈进行深入的咖啡馆对话，令人受益匪浅，迫不及待想将书中的方法论应用到我正在进行的项目中去。
评分我必须承认，这本书的阅读体验非常“反直觉”，它挑战了许多我多年来养成的习惯性做法。起初，我对其中一些激进的“减法编辑”理念感到难以接受，认为这可能损害作品的原有风格。但是，作者用大量的对比文本和实验数据证明了“少即是多”在信息时代的应用价值，尤其是在碎片化阅读成为主流的当下，如何用最少的文字承载最多的信息，简直是一门科学。这本书的行文风格带着一种老派的学者风范，措辞精准，论证有力，几乎没有一句废话，所有的理论推导都建立在扎实的语言学和传播学基础之上，让人感受到背后深厚的学术积淀。它不是那种安慰剂式的“成功秘籍”，而更像是一把锋利的解剖刀，帮助你精确地找出文本中冗余和模糊的部分，并给出建设性的重构方案，读完后有种被“重塑”的感觉，看待任何文本都带上了一层审视的滤镜。
评分MB啊，复试名单嘛时候出？！！
评分大补特补
评分蛮受用，尤其附录。
评分蛮受用，尤其附录。
评分大补特补
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