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教材是学习之本，但由于篇幅所限，它并不能将所学知识详尽阐述。教师在课堂教学中受教学时间限制，也不能弥补此缺陷。《经纶学典·教材解析:语文(3年级·上)(人教国标)》则填补了教材和课堂教学的不足。《经纶学典·教材解析:语文(3年级·上)(人教国标)》的栏目突出了《经纶学典·教材解析:语文(3年级·上)(人教国标)》的特点：工具性、资料性、趣味性。
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