《星火英语•张道真大学英语语法(2010下)》内容简介:我从事英语教学和英语语法的研究并出版第一本英语语法书至今已有四十余年。在这些时光中除了学习、研究语法,我还持续观察语法在日常生活中的变化。随着交际口语日益得到重视,语法学习的重要性似乎正受到质疑。但实际上,无论在正式场合还是日常生活、工作的口语交际中,没有一定的语法知识,语言的准确度要求就无法达到,语句结构也会不完整,句意表达亦会模糊不清,甚至产生歧义,让人误解。所以,对英语学习爱好者来说,要想学到准确、地道的英语,读一两本浅显易懂而又综合系统的语法书是很必要的。
张道真,我国著名英语教授,权威英语用法专家。1926年出生于湖北沙市,1947年毕业于(南京)国立中央大学外语系。次年赴美留学,获华盛顿大学英语硕士学位后转入哈佛大学比较文学系。1950年回国后一直任教于北京外国语大学(原北京外国语学院)。1996年应邀担任深圳大学校长顾问。几十年来张道真教授潜心向学,硕果累累,先后出书十余种,主要有《张道真英语语法》(大众珍藏版-第二版)、《张道真英语用法》(大众珍藏版。第二版)、《张道真英语语法》(中学生珍藏版(第二版)、《张道真英语用法》(中学生珍藏版·第二版)、《常用动词用法词典》、《电视英语》、《英语听说》等。
一般。个人感觉不适合初学者。 首先,语法知识分得过于详细,相当于一本语法字典,但是没有做好知识的分类总结。 估计初学者每个知识点都能看懂,但书一合上,脑子里完全没有总的系统概念。 第二,书中错误很多。 如果是词汇拼写错误,也就罢了,估计英语学习者自己也能发...
评分一般。个人感觉不适合初学者。 首先,语法知识分得过于详细,相当于一本语法字典,但是没有做好知识的分类总结。 估计初学者每个知识点都能看懂,但书一合上,脑子里完全没有总的系统概念。 第二,书中错误很多。 如果是词汇拼写错误,也就罢了,估计英语学习者自己也能发...
评分一般。个人感觉不适合初学者。 首先,语法知识分得过于详细,相当于一本语法字典,但是没有做好知识的分类总结。 估计初学者每个知识点都能看懂,但书一合上,脑子里完全没有总的系统概念。 第二,书中错误很多。 如果是词汇拼写错误,也就罢了,估计英语学习者自己也能发...
评分一般。个人感觉不适合初学者。 首先,语法知识分得过于详细,相当于一本语法字典,但是没有做好知识的分类总结。 估计初学者每个知识点都能看懂,但书一合上,脑子里完全没有总的系统概念。 第二,书中错误很多。 如果是词汇拼写错误,也就罢了,估计英语学习者自己也能发...
评分一般。个人感觉不适合初学者。 首先,语法知识分得过于详细,相当于一本语法字典,但是没有做好知识的分类总结。 估计初学者每个知识点都能看懂,但书一合上,脑子里完全没有总的系统概念。 第二,书中错误很多。 如果是词汇拼写错误,也就罢了,估计英语学习者自己也能发...
拿到《张道真大学英语语法》这本书,我的第一感觉是它沉甸甸的,厚实的纸张和精良的装订就给人一种专业、可靠的印象。翻开目录,更是让我惊喜连连。它不仅仅是罗列了各种语法点,而是将复杂的语法体系化、条理化地呈现在我面前。从最基础的时态、语态,到更高级的虚拟语气、倒装句、非谓语动词等,每一个章节都循序渐进,逻辑清晰。我尤其喜欢它对每个语法点讲解的深度和广度。它不会停留在“是什么”的层面,而是深入剖析“为什么”以及“怎么用”,并且会给出大量的例句,这些例句不仅贴近实际生活,而且很多都来自于原汁原味的英美文学作品或权威媒体,这对于我理解语法的实际应用非常有帮助。
评分拿到《张道真大学英语语法》的时候,我还在为备考英语考试而烦恼,特别是语法部分,总是感觉自己掌握得不够牢固。《张道真大学英语语法》的内容深度和广度,恰好能够满足我这种有较高学习需求的学生。它对语法点的讲解非常透彻,不回避任何细节,并且善于将孤立的语法点联系起来,形成一个完整的知识体系。例如,在讲到“冠词”时,书中不仅分析了a/an和the的基本用法,还深入探讨了零冠词的各种情况,以及冠词在固定搭配中的特殊用法,这对于我理解更高级的句子结构非常有帮助。
评分这本书最让我惊喜的是其“深入浅出”的讲解方式。我一直对英语中的一些“固定搭配”和“特殊句式”感到困惑,觉得它们就像是语言中的“黑箱”,无法理解其背后的逻辑。《张道真大学英语语法》在这方面做得非常出色。它不仅列出了这些常见的固定搭配和特殊句式,更重要的是,它尝试去解释这些用法是如何形成的,以及它们在实际语境中的作用。这使得我的学习不再是被动的记忆,而是主动的理解和应用。
评分在我学习英语的漫长过程中,语法一直是让我头疼的部分。我尝试过各种各样的语法书,有些过于浅显,无法满足我深入学习的需求,有些则过于晦涩,看得我云里雾里。直到我接触到《张道真大学英语语法》,我才真正感受到“柳暗花明又一村”的喜悦。《张道真大学英语语法》的作者张道真先生,显然是一位对英语语法有着深刻理解和独到见解的语言学家。他的讲解方式非常生动有趣,仿佛在和我这位学生进行一次面对面的交流。他善于用一些形象的比喻来解释抽象的语法概念,让原本枯燥的规则变得鲜活起来。
评分《张道真大学英语语法》给我最直观的感受就是“全面”和“深入”。它几乎涵盖了大学英语学习者需要掌握的所有语法知识点,并且每一个知识点都进行了深入的讲解。我特别欣赏书中对“非谓语动词”部分的阐述。这里面包含了动名词、不定式、分词等,它们的用法变化多端,常常让学习者感到困惑。张道真先生在这部分内容的处理上,条理清晰,举例生动,并且还特别强调了非谓语动词在句子中的不同作用,比如作主语、宾语、表语、定语、状语等。
评分我是一个追求“知其然,更知其所以然”的学习者。在接触《张道真大学英语语法》之前,我对很多语法规则的理解都是停留在表面的记忆。这本书的出现,就像一位经验丰富的老师,不仅告诉我“是什么”,更重要的是告诉我“为什么会是这样”。比如,书中对“虚拟语气”的讲解,就让我对这种表达方式的逻辑和情感色彩有了更深的理解。它不仅讲解了各种虚拟语气的构成和用法,更重要的是分析了它们背后所蕴含的“未发生”、“与事实相反”等隐含意义。
评分《张道真大学英语语法》这本书,不仅仅是一本语法工具书,更是一部引导我深入理解英语语言精髓的启蒙之作。我尤其欣赏它对“从句”的讲解。无论是名词性从句、形容词性从句还是副词性从句,书中都进行了详尽的分析,并且列举了大量的例句,让我能够清晰地看到这些从句在句子中所扮演的角色。更重要的是,张道真先生还探讨了不同类型从句之间的相互转换,以及它们在表达思想时的细微差别,这让我对英语句子的构建能力有了质的飞跃。
评分坦白说,我一直对英语语法缺乏系统的认识,很多时候是靠感觉和模仿来学习,效果并不理想。《张道真大学英语语法》彻底改变了我的学习方式。这本书结构严谨,逻辑性强,它就像一张详尽的英语语法地图,指引我一步步走出迷雾。书中对句子结构的分析尤为精彩,从简单的简单句,到复杂的并列句、复合句,再到带有各种从句的复杂句,每一类句子结构都进行了深入的剖析,并提供了大量经过精心挑选的例句,帮助我理解不同结构的功能和表达效果。
评分在我看来,《张道真大学英语语法》最大的优点在于其“系统性”和“实用性”。它没有流于表面,而是将英语语法作为一个有机整体来呈现。书中对“语态”的讲解,就是我学习过程中的一个重要突破。我过去常常混淆主动语态和被动语态的用法,但通过《张道真大学英语语法》的讲解,我明白了被动语态在什么情况下更加合适,以及它如何影响句子的语意和语感。
评分阅读《张道真大学英语语法》的体验,就像是在一次精心设计的语言探险。每一个章节都像是一个新的目的地,等待我去探索其中的奥秘。我印象最深刻的是关于“情态动词”的部分。书中不仅仅罗列了can, could, may, might, should, would, must等情态动词的基本用法,更是细致地分析了它们在不同语境下所表达的细微差别,比如“可能性”、“推测”、“义务”、“建议”等等。张道真先生甚至还探讨了情态动词的复合形式,以及它们在虚拟语气中的特殊应用。这些内容对我来说是全新的,也让我豁然开朗,之前对这些词的模糊理解瞬间变得清晰起来。
评分大学时候买的一页都没看,现在准备雅思和考博,感觉有必要看一下,每天看30页左右,其实还挺简单的,很全面的语法知识,希望自己能有进步呀~
评分大学时候买的一页都没看,现在准备雅思和考博,感觉有必要看一下,每天看30页左右,其实还挺简单的,很全面的语法知识,希望自己能有进步呀~
评分感觉讲的比较详细,但是没有总结的很好,有些乱,不是一目了然的感觉。
评分误人子弟,害人不浅!张道真,大概从事研究还凑合,却非常不适合编书——他的书,从始至终贯穿着特例,让学生如坠云雾,无所适从!其中的特例,经常是百年不遇,却是老先生彰显个人的得意之处。他的书,1980年代到1990年代是简单的黄色封面。2000年后,为了赤裸地赚钱,就把自己的容貌也出卖了,不知自爱地印在了封面上。
评分主要讲有什么样的语法,也不讲这些语法表示什么,比较适合死记硬背的人群,买之前真应该搜一下豆瓣,后悔ing
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