曆史是什麼？為什麼要研究曆史？曆史為何重要？曆史學傢能否理解和接近過去的生活？曆史學傢撰寫的曆史是否真實？……《曆史之源》通過一係列史例，以“講故事”的形式，指齣瞭研究曆史和理解曆史的門徑，迴答瞭讀者所渴望瞭解的一係列問題。雖然這是一本嚴肅的學術著作，但作者卻更著眼於學術普及，所以不僅輕鬆可讀，而且容易為非專業的讀者所理解。
目 錄
前言和緻謝…………………………………………………………………………
１ 關於謀殺和曆史的問題……………………………………………………………
２ 從海豚之尾到政治之塔……………………………………………………………
３ “事實是怎樣的”：真相、檔案和對舊事物的熱愛……………………………
４ 聲音與沉默…………………………………………………………………………
５ 韆裏之行……………………………………………………………………………
６ 殺貓；或，過去是異邦嗎？………………………………………………………
７ 說齣真相……………………………………………………………………………
索引…………………………………………………………………………………
英文原文……………………………………………………………………………
具體描述
讀後感
某一次因故看到一個博物館義工的讀書會書單 裡麵就有這本書 其中一個義工就跟我們推薦瞭這一係列的書 牛津通識讀本 (A Very Short Introduction) 這一係列書針對許多主題做簡單扼要的介紹 是認識一個主題很好的入門書 這本歷史的也是 對於歷史的概念作瞭簡要的介紹 ...
評分 評分“演變為“曆史”的希臘詞語最初意味著“詢問”，更明確地說，是指一個人能夠在相互衝突的描述之間做齣明智的選擇。”這本書極好，它的好並不在於闡明曆史的脈絡或追根溯源講清曆史的曆史，它的好在於提供瞭一種治學方式，用開放的思維提齣問題，促使讀者自發的思考，思考本身...
評分“演變為“曆史”的希臘詞語最初意味著“詢問”，更明確地說，是指一個人能夠在相互衝突的描述之間做齣明智的選擇。”這本書極好，它的好並不在於闡明曆史的脈絡或追根溯源講清曆史的曆史，它的好在於提供瞭一種治學方式，用開放的思維提齣問題，促使讀者自發的思考，思考本身...
評分從一個人能有懷疑開始，他就能夠理所當然地懷疑曆史研究和曆史書籍。無需任何證據，全憑推理。但他早晚會將這些懷疑放在一邊，因為天底下事事如此，半真半假。他要學會在不確定中生活。 我寫下這篇文字，並不是為瞭說自己高明，而是針對一個普遍的現象。很多人對書本總有一種戒...
用戶評價
在敘述曆史學科的曆史的同時,描述瞭曆史學的重要觀念.真本書有助我與我們換一種角度來看諸如<南方都市報>的媒體所描述的曆史與其他主流媒體描述曆史的區彆..大概按照本書作者的觀點,持有某種觀點來描述曆史是錯誤的曆史.這些觀念可以是:無産階級解放曆史,人類普世觀念發展的曆史.而關於普世觀念的曆史的追溯,恰恰反映瞭把現代觀念強加於古人的害處..我還是很反感南都,當然這不代錶我喜歡官媒,他倆深層次的證明模式是一樣的
评分不光要關注史料講瞭什麼，還要關注它沒講什麼，怎麼講的，從哪個角度切入的，立場是什麼，結論是什麼。
评分高中淘書 補標
评分簡單易懂的入門讀物，好看且有趣，關於認識曆史的方式和得到曆史的途徑，用三維的眼光看待所知道的曆史，通過曆史的行為方式瞭解我們自己，也讓我們用更加立體的眼光看待曆史，曆史既是藝術也是科學，不僅有想象和領悟還有觀察和係統，既主觀又客觀，既是故事也同樣是真相。
评分簡單易懂的入門讀物，好看且有趣，關於認識曆史的方式和得到曆史的途徑，用三維的眼光看待所知道的曆史，通過曆史的行為方式瞭解我們自己，也讓我們用更加立體的眼光看待曆史，曆史既是藝術也是科學，不僅有想象和領悟還有觀察和係統，既主觀又客觀，既是故事也同樣是真相。
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