發表於2024-12-20
教育管理哲學—現代教育管理現引論 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
書分為總論和分論兩大部分。在總論部分,首先探討瞭教育管理觀的內容和結構中的教育管理本質觀、價值觀、實踐觀和質量觀。這四者之間存在著由人的理想的價值追求所認定的理想邏輯狀態和現實的事實的邏輯關係。 認為教育管理觀在整個教育觀中處於教育實踐這個層次。並對教育實...
評分書分為總論和分論兩大部分。在總論部分,首先探討瞭教育管理觀的內容和結構中的教育管理本質觀、價值觀、實踐觀和質量觀。這四者之間存在著由人的理想的價值追求所認定的理想邏輯狀態和現實的事實的邏輯關係。 認為教育管理觀在整個教育觀中處於教育實踐這個層次。並對教育實...
評分書分為總論和分論兩大部分。在總論部分,首先探討瞭教育管理觀的內容和結構中的教育管理本質觀、價值觀、實踐觀和質量觀。這四者之間存在著由人的理想的價值追求所認定的理想邏輯狀態和現實的事實的邏輯關係。 認為教育管理觀在整個教育觀中處於教育實踐這個層次。並對教育實...
評分書分為總論和分論兩大部分。在總論部分,首先探討瞭教育管理觀的內容和結構中的教育管理本質觀、價值觀、實踐觀和質量觀。這四者之間存在著由人的理想的價值追求所認定的理想邏輯狀態和現實的事實的邏輯關係。 認為教育管理觀在整個教育觀中處於教育實踐這個層次。並對教育實...
評分書分為總論和分論兩大部分。在總論部分,首先探討瞭教育管理觀的內容和結構中的教育管理本質觀、價值觀、實踐觀和質量觀。這四者之間存在著由人的理想的價值追求所認定的理想邏輯狀態和現實的事實的邏輯關係。 認為教育管理觀在整個教育觀中處於教育實踐這個層次。並對教育實...
圖書標籤: 現代哲學
教育管理哲學—現代教育管理現引論 2024 pdf epub mobi 電子書 下載