《明日教育論壇(總第43輯):教師讀書俱樂部的故事》講述瞭讀書不“熱”是全民現象,要教師在其中獨顯有彆恐怕不現實,隻能是寄望於教師稍微有彆於其他群體,多讀幾本書,好來教導下一代。至於這種業餘讀書的淺層次現狀,最明白的體現在教師講述自己的讀書故事的文字和情感裏:所讀之書還未轉化為成熟的文字錶達,在認知上也過於趨同,有點“盡信書”的空洞感。一個俱樂部有可能如此神奇嗎?在熱情過後,是否能反思一下,我是不是帶著太強的目的性,太過於期盼這種集體認同在掃描書上的字眼,在傾訴感激的心得?
發表於2024-11-07
教師讀書俱樂部的故事 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 教育
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