(2014)高中同步·新課標·5年高考3年模擬

(2014)高中同步·新課標·5年高考3年模擬 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:教育科學齣版社
作者:麯一綫
出品人:
頁數:110
译者:
出版時間:2013-5
價格:24.00元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787504142740
叢書系列:
圖書標籤:
  • 高中教材
  • 高考復習
  • 模擬試題
  • 同步輔導
  • 新課標
  • 五年高考
  • 三年模擬
  • 理科
  • 文科
  • 教輔資料
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具體描述

《高考數學核心考點與解題策略》 本書旨在為廣大高中生提供一份全麵、係統的高考數學復習指南。本書緊密圍繞新課標要求,深度剖析高考數學的命題趨勢、核心考點以及常考題型,並針對性地提供科學、高效的解題策略與方法。 核心內容概覽: 本書涵蓋高中數學所有主要模塊,包括但不限於: 集閤與邏輯: 深入講解集閤的基本概念、運算,以及充分必要條件、充要條件的判斷與應用,夯實邏輯思維基礎。 函數: 詳細闡述函數的概念、性質(單調性、奇偶性、周期性)、圖像及其變換,重點突破指數函數、對數函數、冪函數、三角函數、指數函數、對數函數等常見函數模型。 數列: 係統梳理等差數列、等比數列的定義、通項公式、前n項和公式,並結閤實際問題,講解數列的應用。 三角函數: 細緻講解三角函數的定義、誘導公式、三角恒等變換,重點突破三角函數的圖像與性質、解三角形等核心內容。 平麵嚮量: 涵蓋嚮量的概念、綫性運算、數量積及其幾何意義,並講解嚮量在幾何中的應用。 立體幾何: 重點突破空間幾何體的結構特徵、錶麵積與體積的計算,以及空間中的平行關係、垂直關係、夾角計算等。 解析幾何: 全麵講解直綫、圓、橢圓、雙麯綫、拋物綫的方程與性質,以及點、綫、麵之間的位置關係,並強調解析法在解決幾何問題中的應用。 概率與統計: 詳盡闡述概率的基本概念、古典概型、幾何概型,以及統計調查、抽樣方法、數據的分析(平均數、方差、標準差)、統計圖錶(頻率分布錶、頻率分布直方圖)、概率分布(二項分布、正態分布)等。 導數及其應用: 深入講解導數的概念、幾何意義,以及利用導數研究函數的單調性、極值、最值,並探索導數在解決不等式、方程問題中的應用。 本書特色與優勢: 1. 精準把握考點: 緊隨高考改革動嚮,精選最常考、最重要的知識點,確保復習的針對性和有效性。 2. 精選例題與解析: 選取曆年高考真題和模擬題中的典型例題,並提供詳細、易懂的解題步驟和思路分析,幫助學生掌握解題技巧。 3. 強化思維訓練: 注重培養學生的數學思維能力,引導學生從多個角度思考問題,掌握不同題型的解題方法。 4. 梳理解題脈絡: 針對不同題型,提供清晰的解題思路和框架,幫助學生構建完整的解題知識體係。 5. 查漏補缺設計: 設有針對性的練習題,幫助學生及時發現薄弱環節,進行鞏固提升。 6. 語言通俗易懂: 采用清晰、簡潔的語言,避免過於專業化的術語,使高中生易於理解和掌握。 7. 係統性與連貫性: 章節之間邏輯清晰,內容銜接自然,形成一個完整的知識鏈條,便於學生係統復習。 本書適用人群: 正在備戰高考的高中生。 希望係統梳理高中數學知識,提升解題能力的學生。 希望鞏固基礎,突破難點,考取理想大學的學生。 通過研讀本書,相信您定能建立起紮實的數學基礎,掌握高效的解題方法,在高考數學科目中取得優異成績。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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這本書最大的價值,我個人覺得,在於它構建瞭一種“閉環式”的學習體驗。它不是讓你做完題就扔到一邊,而是通過其獨特的設計,強迫你進行反思和修正。在每套模擬題的最後,都附帶瞭一張“自我診斷卡”,讓你根據做題情況,對自己的掌握程度進行打分,並直接在卡片上標注齣需要迴去重溫的知識點編號。這比你自己漫無目的地翻書效率高多瞭。我堅持使用這張診斷卡,發現一個月下來,我的薄弱點正在被一點點蠶食。它教會我的不隻是如何解題,更重要的是如何科學地管理和評估自己的學習狀態。它像一位嚴格又耐心的私人教練,時刻提醒你:學習不是一時衝動,而是一個持續優化的過程。直到高考前夕,我復習的重點不再是盲目刷題,而是有針對性地查漏補缺,而這一切的起點,就是這本讓我感到踏實和可靠的復習資料。

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說實話,我對市麵上大多數“五年高考三年模擬”的資料都持保留態度,總覺得很多題目質量參差不齊,有些甚至是生搬硬套,根本不反映當年的真實難度。但是這本《(2014)高中同步·新課標·5年高考3年模擬》完全打破瞭我的固有印象。它的選材非常精到,尤其是近三年的模擬題部分,那股“新課標”的味道非常濃鬱,那種對新穎設問方式的把握,讓人感覺齣題人是真的用心研究過近幾年的考試趨勢的。我做完一套模擬捲後,立刻對照後麵的解析去看,它的解析不僅僅是給齣正確答案,更重要的是剖析瞭齣題者的意圖和陷阱所在。舉個例子,有道選擇題考察的是函數的最值,我當時憑感覺選瞭A,結果被告知是C。它的解析部分花瞭整整半頁紙來解釋為什麼其他選項是錯誤的乾擾項,這對我構建完整的知識體係幫助太大瞭。我開始明白,做錯題不是因為不會,而是因為對知識的理解還停留在錶麵,這本書強迫我進行更深層次的思考和辨析。

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這套書的裝幀和排版也值得稱贊,這對於長時間與書本“搏鬥”的學生來說,是非常重要的體驗。內頁的紙張不像有些廉價復印本那樣反光刺眼,閱讀起來非常舒適,長時間對著也不會覺得眼睛乾澀疲勞。更關鍵的是,它的版式設計非常人性化。知識點歸納部分采用瞭模塊化設計,每個模塊都有一個明確的星級標注,告訴你這個知識點是“必考”、“常考”還是“選考熱點”。我利用這個星級係統,給自己製定瞭復習優先級。我先攻剋瞭那些三星必考點,確保基礎不丟分,然後再去啃那些四星五星的“拉分點”。這種結構化的呈現方式,讓原本龐大而枯燥的復習內容變得井井有條,大大提高瞭我的學習效率。每做完一個章節的練習,它都會有一個“錯題匯總”的引導,鼓勵你把做錯的題目抄錄到專門的錯題本上,這種強迫性的迴顧機製,對知識的固化非常有幫助。

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這本書的封麵設計簡直是直擊心靈,那種沉穩的藍灰色調,配上醒目的白色和橘色字體,一眼就能感覺到它蘊含的巨大能量。我是在高二下學期入手這本的,當時感覺復習進度有點跟不上,尤其是那些年份久遠的真題,做起來心裏都沒底。拿到手沉甸甸的感覺,翻開第一頁,那個清晰的目錄結構立刻讓我安心瞭不少。它不是那種堆砌知識點的參考書,更像是為你量身定做的一套作戰地圖。我特彆欣賞它對知識點的梳理方式,不是簡單地羅列公式和概念,而是緊密結閤曆年考點,告訴你“這個知識點在過去五年裏,是這樣齣題的”。這種“以考促學”的思路,對於我們這種時間緊迫的學生來說,簡直是雪中送炭。特彆是對於那些常考但又容易混淆的模塊,比如數列的解法或者立體幾何的輔助綫畫法,這本書裏給齣的典型例題解析詳略得當,每一步的邏輯推導都寫得清清楚楚,比老師在課堂上講的還要細緻,讓我在課後復習時能快速找到自己的薄弱環節並進行針對性突破。

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作為一個文科生,我原本對理科的復習總有一種畏難情緒,尤其是數學,總覺得公式一多就腦子發懵。但這本冊子裏的講解風格,卻有一種奇妙的“親和力”。它似乎明白,不是每個高中生都是數學天纔,所以它在解釋一些高難度定理時,會用非常貼近生活或者初中知識的類比來進行鋪墊。比如講解概率論時,它不是直接拋齣復雜的公式,而是從擲硬幣、摸球這些最簡單的模型入手,慢慢過渡到更復雜的排列組閤問題,這種由淺入深、循序漸進的教學方式,極大地降低瞭我對這些“高深”知識的恐懼感。此外,它的配套資源也非常到位,雖然是實體書,但封底的二維碼指引我進入瞭一個在綫學習平颱,裏麵有很多配套的視頻講解,正好可以彌補我對某些復雜解題步驟的視覺理解需求。這種綫上綫下結閤的模式,真正做到瞭與時俱進。

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