外科护理学

页数:816

出版时间:2008-8

价格:86.00元

isbn号码:9787811066555

具体描述

《外科护理学(高职高专)》是高等医学院校护理专业教育必需教材。《外科护理学(高职高专)》在编写过程中，结合我国目前护理教材的特点，对部分内容进行了综合和适当补充，基础理论、基本知识和基本技能以“必需，够用”为度。以专业培养目标为导向，以职业技能培训、实用性原则，力求满足3个需要（学科需要、教学需要、社会需要），充分体现高职高专教育“重实践、讲技能”的专业层次特色。

本教材在现代护理观的指导下，结合我国护理教育和实践的现状，以整体护理为中心、以护理程序为框架，按病因、病理生理、临床表现、辅助检查、处理原则、护理评估、护理诊断、护理目标、护理措施、护理评价、健康教育11个方面编写。为避免重复，部分疾病按病因和病理、临床表现、辅助检查、处理原则、护理诊断、护理措施6个方面编写。

用户评价

这本书的排版和图示设计，可以说是“老派”的代表。装帧厚实，纸张略显粗糙，内容上则是典型的教科书格式——大段的文字描述，辅以黑白或色彩不甚鲜明的插图。对于习惯了数字化、视觉化学习的年轻一代来说，阅读体验不算特别友好。清晰度极高的彩色解剖图和高清的手术现场照片，在很多需要直观理解的环节中，是提高学习效率的关键，但这本书在这方面做得比较保守。比如，在讲解复杂腹腔镜手术的术后护理时，仅仅通过文字描述引流液颜色的细微变化来判断有无并发症，对于初次接触的读者来说，想象难度太大了。如果能投入资源，采用高质量的彩色印刷，并结合二维码链接到一些动态的演示视频，那这本书的实用价值和吸引力绝对会翻倍。现在感觉它更像是图书馆里沉睡的宝藏，需要读者付出额外的努力才能完全解锁它的内容。

这本书的内容结构安排，可以说是非常系统和逻辑清晰的，它严格遵循了疾病的发生、发展和干预的流程。从基础的无菌技术复习开始，逐步过渡到针对特定器官系统手术的专业护理要点。这种循序渐进的设置，非常适合作为专业课程的教材。但是，作为一本面向实践的参考书，它的“时效性”让我有些担忧。医学技术日新月异，尤其是在微创技术和快速康复外科（ERAS）理念推广的今天，很多传统的护理路径正在被颠覆。我注意到书中关于某些术后早期下床活动和疼痛控制策略的描述，似乎仍然停留在几年前的标准上，与当前倡导的“加速康复”理念存在一定的差距。我理解编写一本厚重的教材需要时间，但如果能有一个专门的章节来讨论新兴技术和未来护理趋势，比如机器人辅助手术的护理要点，或者远程监护在术后管理中的应用，那这本书的生命力会更强，能更好地指导我们应对未来临床的挑战。

这是一本极其“扎实”的书，每一个章节的理论依据都追溯得非常到位，参考文献列表长得惊人，显示了编者严谨的学术态度。它像一位不苟言笑的资深专家，只提供经过千锤百炼的“标准答案”。然而，这种“标准”有时也显得过于僵化。在真实的病房里，患者千差万别，合并症、文化背景、经济条件都会影响到护理计划的制定。这本书更多地提供了“理想状态下”的护理方案，对于如何处理那些“非标准”的突发状况，或者如何根据患者的具体情况进行灵活调整的指导相对较少。例如，当一个患有严重基础疾病的老年患者术后出现排尿困难时，除了常规的导尿指征外，有没有更具个体化的非侵入性干预措施的探讨？我期待的不仅仅是“做什么”，更是“为什么这样做，以及在什么情况下可以变通”。这本书是地基，但地基之上如何搭建充满智慧和变通的建筑，还需要读者自己去摸索和补充。

这本书的语言风格非常严谨，简直就是医学教科书的典范。对于我们这些刚刚踏入护理领域的学生来说，它提供了一个坚实的基础。书中对各种外科手术的术前、术中、术后护理流程描述得细致入微，每一个步骤都清晰明确，几乎可以作为操作手册来使用。我尤其欣赏它在理论知识和实际操作之间的平衡。比如，在讲解伤口护理章节时，不仅罗列了各种敷料的材质和适用范围，还配有详尽的图解，展示了不同类型伤口的不同清创方法，这对于我们未来真正面对病人时避免手忙脚乱至关重要。不过，正因为其专业性太强，有时候读起来会觉得有些枯燥，大量的专业术语堆砌，对于初学者来说，理解起来需要反复查阅参考资料，消化吸收的难度不小。如果能在案例分析方面再增加一些真实世界的复杂情况模拟，或许能更好地帮助读者提升临床思维能力，让知识活起来。总体来说，作为一本工具书，它的价值是毋庸置疑的，是案头必备的参考资料，但如果指望它能像故事书一样引人入胜，那可能要失望了。

我拿到这本书的时候，是抱着学习和提升自己实践技能的目的。坦白说，这本书在理论深度上是无可挑剔的，它涵盖了普外科、骨科、心胸外科等多个领域的基础护理要点，展现了作者深厚的专业功底。但有一个地方让我感到有些困惑，就是它对“人文关怀”的探讨相对薄弱。在现代护理教育中，我们越来越强调与患者的情感沟通和心理支持，尤其是在面对需要长期住院或预后不明的手术患者时，这种支持显得尤为重要。这本书更多地聚焦于“技术”的精准性，例如体位摆放、引流管管理这些硬技能，但在“人”的层面，也就是如何安抚焦虑的家属、如何引导患者接受痛苦的现实等软技能的描述上，显得有些意犹未尽。我希望作者能在再版时，加入更多的访谈记录或者情景模拟，让读者在学习技术的同时，也能感受到护理工作的温度和深度，毕竟，冰冷的技术永远无法取代温暖的双手和理解的眼神。