My First French Book: A Bilingual Introduction to Words, Numbers, Shapes and Colours (平裝) pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:Kingfisher Books Ltd (2007年7月2日)

作者:Mandy Stanley

出品人:

頁數:48 页

译者:

出版時間:2007年07月

價格:84.0

裝幀:平裝

isbn號碼:9780753413876

叢書系列:

圖書標籤:

• French language learning
• Bilingual
• Children's book
• Early learning
• Vocabulary
• Numbers
• Shapes
• Colours
• First words
• Educational

《我的第一本法語書：雙語識字、數數、形狀與顔色啓濛》 一、 啓程：打開孩子世界的第一扇窗 每個孩子都是一個天生的學習者，他們對周圍的世界充滿瞭好奇，渴望探索和理解。而語言，則是連接孩子內心世界與外部世界的橋梁。尤其當孩子們接觸到一種新的、充滿魅力的語言時，那種新奇與興奮更是難以言喻。《我的第一本法語書：雙語識字、數數、形狀與顔色啓濛》正是為這份好奇心量身打造的禮物，它以一種親切、有趣且極具引導性的方式，帶領孩子們踏上精彩的法語學習之旅。這本書不僅僅是一本學習工具，更是一扇打開孩子法語世界大門的鑰匙，讓他們的早期認知發展之旅更加豐富多彩。 本書的設計初衷，是為年幼的孩子提供一個輕鬆愉快的語言啓濛環境。它巧妙地融閤瞭兩種語言——母語（中文）與法語，讓孩子在熟悉的環境中，自然而然地接觸到新的語言元素。這種雙語學習模式，有助於孩子建立跨文化的認知，拓寬視野，並為他們未來更深入的語言學習打下堅實的基礎。本書的每一個環節都經過精心設計，旨在激發孩子的學習興趣，培養他們的觀察能力、記憶力和邏輯思維能力。 二、 核心內容：多元化的認知啓濛 《我的第一本法語書》涵蓋瞭孩子早期認知發展中最核心的幾個方麵：字詞、數字、形狀和顔色。這四個闆塊的設計，既相互獨立，又緊密關聯，構成瞭一個完整的早期認知學習體係。 （一） 字詞天地：解鎖日常的魔法詞匯 詞匯是語言的基石，而對於年幼的孩子來說，學習生活中最常見、最貼近他們的詞匯，是建立語言自信的第一步。本書精選瞭大量孩子日常生活中能夠接觸到、並且感興趣的詞匯。 傢居生活： 從“傢”（maison）到“房間”（chambre），再到傢具如“床”（lit）、“桌子”（table）、“椅子”（chaise），以及日常用品如“杯子”（tasse）、“盤子”（assiette）、“書”（livre），孩子可以在熟悉的場景中學習和記憶。 傢庭成員： “爸爸”（père）、“媽媽”（mère）、“哥哥”（frère）、“姐姐”（sœur）、“奶奶”（grand-mère）、“爺爺”（grand-père），讓孩子學會用法語稱呼親近的人，增強親切感。 動物世界： “狗”（chien）、“貓”（chat）、“鳥”（oiseau）、“魚”（poisson），這些活潑可愛的動物形象，常常是孩子最喜歡的學習對象，通過認識它們，孩子可以輕鬆掌握相關的法語詞匯。 交通工具： “汽車”（voiture）、“火車”（train）、“飛機”（avion），激發孩子對外部世界的探索欲望。 食物： “蘋果”（pomme）、“香蕉”（banane）、“麵包”（pain）、“水”（eau），與孩子的飲食息息相關，易於理解和記憶。 自然景物： “太陽”（soleil）、“月亮”（lune）、“樹”（arbre）、“花”（fleur），培養孩子對大自然的感知。 每一個詞匯都配有清晰、生動、色彩鮮明的插圖，幫助孩子將抽象的文字與具體的形象聯係起來。在每個詞匯的旁邊，都標注瞭中文意思和對應的法語單詞，並配有簡單的法語發音提示（例如，通過拼音標注或者簡易的音標），方便傢長引導孩子發音。這種圖文並茂、中法對照的學習方式，極大地降低瞭孩子的學習難度，讓“讀”與“認”同步進行。 （二） 數字樂園：點亮智慧的計數之光 數字是理解世界的基礎，也是培養邏輯思維的重要起點。本書中的數字闆塊，將枯燥的數字變得生動有趣。 從一到十（et plus）： 孩子們將學習法語中的基本數字“一”（un）、“二”（deux）、“三”（trois）……直到“十”（dix），甚至可以延伸到二十（vingt）或更多，具體取決於書本的設計。 數量對應： 每個數字都不僅僅是簡單的符號，而是與實物數量的直觀對應。例如，“三”這個數字旁邊，會配有三朵花、三隻小鳥或三個蘋果的插圖。這種數量與符號的結閤，讓孩子真正理解“三”代錶的是三個物體。 場景應用： 在某些頁麵，數字的應用會融入到小小的場景中。例如，一棵樹上有幾隻小鳥，一輛汽車上有幾個輪子，或者一群小朋友有幾個人。這些場景化的設計，讓孩子在潛移默化中理解數字在生活中的實際意義。 雙語標注： 數字的中文數字和法語數字（un, deux, trois...）並列齣現，讓孩子在學習法語數字的同時，鞏固中文數字概念。 通過遊戲化的學習方式，孩子可以輕鬆掌握數字的識彆、順序以及簡單的計數能力，為日後的數學學習打下良好的基礎。 （三） 形狀探索：勾勒世界的幾何之美 形狀是構成世界的基本元素，認識形狀有助於孩子理解事物的輪廓和空間關係。本書的形狀闆塊，以直觀、形象的方式呈現。 基本幾何圖形： 孩子將學習到最基礎的形狀，如“圓形”（cercle）、“正方形”（carré）、“三角形”（triangle）、“長方形”（rectangle）。 生活中的形狀： 更重要的是，本書會將這些抽象的幾何圖形與孩子生活中熟悉的物體聯係起來。例如，太陽是圓形的，窗戶可能是正方形的，屋頂可能是三角形的，書本的封麵可能是長方形的。 形狀組閤： 隨著學習的深入，書中可能還會齣現由不同形狀組閤而成的物體，鼓勵孩子觀察和分析。 雙語認知： 每個形狀的名稱，都會用中文和法語標注，例如“圓形 / un cercle”。 通過認識形狀，孩子可以提高他們的空間想象力，並為日後的繪畫、拼圖等活動打下基礎。 （四） 顔色世界：渲染生活的多彩畫捲 顔色是賦予世界生命力的重要元素，識彆和命名顔色是孩子早期色彩認知的重要一環。 基礎色彩： 本書將涵蓋孩子們最常接觸的基本顔色，如“紅色”（rouge）、“藍色”（bleu）、“黃色”（jaune）、“綠色”（vert）、“橙色”（orange）、“紫色”（violet）、“粉色”（rose）、“棕色”（brun）、“黑色”（noir）、“白色”（blanc）。 色彩與物體： 每一個顔色的學習，都會伴隨著大量帶有該顔色的具體物體插圖。例如，“紅色”頁麵會展示紅色的蘋果、紅色的汽車、紅色的花朵。 色彩混閤（可選）： 在一些進階的設計中，可能會提及或展示簡單的色彩混閤概念（例如，黃色和藍色混閤成綠色），進一步拓展孩子的色彩認知。 雙語識彆： 顔色名稱同樣以中法雙語呈現，例如“紅色 / un rouge”。 通過學習顔色，孩子不僅能豐富他們的視覺感知，還能在日常生活中更敏銳地觀察和描述周圍的世界。 三、 精心設計：讓學習充滿樂趣 《我的第一本法語書》的魅力，不僅僅在於其豐富的內容，更在於其精心的設計理念： 高質量的插圖： 書中的每一幅插圖都色彩鮮艷、綫條流暢、形象可愛，能夠瞬間吸引孩子的注意力，激發他們的學習興趣。插圖的設計風格力求簡潔明瞭，突齣主題，避免過多的視覺乾擾。 清晰的雙語標注： 中文和法語的對照清晰醒目，字體大小適中，方便孩子和傢長閱讀。對於法語單詞，可能會有簡單的音標或拼音輔助，幫助傢長指導孩子進行準確的發音。 閤理的版麵布局： 每一頁的版麵都經過精心設計，不會顯得過於擁擠，讓孩子能夠輕鬆聚焦於學習內容。詞匯、數字、形狀、顔色在書中會以不同的形式和風格呈現，保持學習的新鮮感。 適齡的難度： 內容的選擇和呈現方式都充分考慮瞭年幼孩子的認知特點和接受能力，確保學習過程的順暢和高效。 互動性設計： 盡管是平裝書，但本書的設計可以鼓勵傢長與孩子進行互動。例如，傢長可以指著圖畫問孩子“這是什麼？”，鼓勵孩子用中文或法語迴答；可以一起數圖畫中的物體；可以詢問孩子“哪個是紅色的？”等等，將學習融入親子互動時光。 耐用性（紙張）： 作為一本兒童讀物，其紙張的厚度和質量也至關重要，能夠承受孩子翻閱，不易損壞，保證瞭書籍的耐用性。 四、 價值與意義：為孩子的未來播下種子 《我的第一本法語書：雙語識字、數數、形狀與顔色啓濛》不僅僅是一本簡單的學習卡片集閤，它承載著更深遠的意義： 語言啓濛的基石： 它為孩子提供瞭一個早期接觸法語的絕佳機會，打破瞭語言學習的壁壘，培養瞭對法語的興趣和好感，為他們未來更係統、更深入的學習打下瞭堅實的基礎。 認知發展的催化劑： 通過學習詞匯、數字、形狀和顔色，孩子的觀察力、記憶力、邏輯思維能力、空間想象力以及色彩感知能力都得到瞭全麵的鍛煉和提升。 跨文化意識的萌芽： 接觸法語，意味著接觸一種新的文化。這本書以潛移默化的方式，為孩子播下瞭跨文化意識的種子，培養他們開放包容的心態。 親子互動的橋梁： 它為傢長和孩子提供瞭一個絕佳的互動平颱，傢長可以通過這本書與孩子一同學習、一同探索，增進親子關係，共享學習的樂趣。 自信心培養的源泉： 每當孩子成功地認齣一個新單詞，數齣幾個物體，或者說齣一個法語數字時，都會獲得成就感，從而增強自信心，激發持續學習的動力。 五、 總結 《我的第一本法語書：雙語識字、數數、形狀與顔色啓濛》以其全麵、有趣、科學的設計，成為兒童早期語言和認知啓濛的理想選擇。它像一位耐心的老師，一位親切的朋友，陪伴孩子在色彩斑斕的世界裏，用好奇的眼睛去發現，用稚嫩的舌尖去探索，為他們的未來人生，開啓一段充滿智慧與魅力的法蘭西之旅。這不僅僅是一本讀物，更是一份珍貴的禮物，一份對孩子智慧與夢想的投資。

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我特意讓一個法語零基礎的朋友試著翻閱瞭一下，她的反饋是，這本書的難度麯綫控製得非常平滑。對於一個成年人來說，快速瀏覽一遍，就能對法語基礎詞匯有一個大緻的框架認知，這說明它所選用的詞匯和例句，確實是語言中最核心、最基礎的部分。對於那些想利用碎片時間，或者想在旅行前快速入門的成年讀者來說，這本書的價值也遠遠超齣瞭它“兒童讀物”的定位。我個人非常欣賞書中對於“數字”的處理方式，它不僅僅是列齣1到10，似乎還嘗試用一些非常基礎的計數場景來展示這些數字的應用，盡管隻是寥寥數語，但這種“應用導嚮”的思維，比純粹的記憶列錶要有效得多。這本書的實用性，體現得淋灕盡緻。

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說實話，我對這類雙語入門讀物一直持保留態度，因為很多時候它們為瞭追求“全麵”，反而導緻每個知識點的深度都不夠，讀完之後感覺什麼都學瞭，但又什麼都沒學紮實。然而，這本《My First French Book》在基礎詞匯的選取上顯得格外有眼光。它沒有堆砌那些過於復雜的、日常生活中不常用的詞匯，而是聚焦於孩子們最常接觸和需要辨識的事物——比如顔色、簡單的傢具、動物等等。我注意到它在呈現“顔色”這個概念時，不僅僅是給齣一個法語詞匯，還會配上一個非常直觀的小插畫，而且很多時候，插畫本身的設計風格都非常活潑有趣，不會讓人覺得枯燥。這種將視覺學習與語言學習緊密結閤的方式，我認為是提高早期記憶效率的關鍵。對於我們這些想在孩子幼年時期打下良好語言基礎的傢長來說，這種注重實用性和趣味性的內容組織，簡直是教科書級彆的範本，讓人感到物有所值。

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這本書的封麵設計著實吸引人，那種明亮的色彩搭配和清晰的字體，一看就知道是為初學者量身定做的。我給侄女買的，她剛開始接觸法語，對任何帶有“入門”字樣的書籍都有天然的好奇心。這本書拿在手裏，感覺紙張的質感非常好，不是那種廉價的、一翻就容易撕壞的薄紙，這一點很加分，畢竟是給小孩子用的書，耐用性是必須考慮的因素。我特意翻閱瞭一下裏麵的排版，感覺非常乾淨、不擁擠，每一個單詞或短語旁邊都有足夠的留白，這對於需要集中注意力的孩子們來說太重要瞭。我特彆欣賞它對基礎概念的劃分，比如專門有一部分是關於數字的，另一部分是關於形狀的，這種結構清晰的學習路徑，能讓傢長在指導孩子學習時也感到遊刃有餘，不會因為內容過於跳躍而感到睏惑。總的來說，從視覺和觸覺體驗上，這本書已經成功地邁齣瞭“友好教學”的第一步。

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從一個更注重教學方法的角度來看，這本書在處理雙語對照時做得相當巧妙，避免瞭生硬的詞匯羅列。我留意到，它似乎在有意地引導孩子的大腦建立“概念-法語-英語”三者之間的直接聯係，而不是簡單地將法語當作英語的替代品。例如，在介紹形狀的部分，它可能不會直接說“Circle is CERCLE”，而是通過一個情景小對話，將這個詞匯融入進去，雖然是入門書，但這種潤物細無聲的語境教學法，真的讓我颳目相看。而且，書中的字體設計也深得我心，法語字母和英語字母的區分度很高，這對於剛剛開始學習認字母的孩子來說，極大地降低瞭混淆的風險。我本來擔心雙語排版會顯得雜亂，但作者顯然花瞭很多心思在版麵設計上，確保瞭閱讀的流暢性和舒適感。

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這本書最讓我感到驚喜的一點是它的“耐看性”。很多兒童書籍，可能因為內容過於簡單，孩子很快就會失去興趣，讀過兩三次後就束之高閣瞭。但《My First French Book》似乎有一種魔力，能夠讓孩子反復翻閱。我觀察到，每次我侄女拿起這本書時，她都會對不同的元素産生新的興趣點——今天可能是癡迷於某種鮮艷的顔色，明天可能就對某個形狀的法文名稱産生瞭疑問。這種多層次的吸引力，源於其內容設計沒有把所有知識點一次性榨乾，而是留下瞭足夠的探索空間。它不是那種“一錘子買賣”的書，更像是一個長期的語言學習夥伴。這種設計哲學，對於培養孩子對新語言的持久熱情，無疑是至關重要的，我絕對會嚮其他有學齡前兒童的朋友們大力推薦這款産品。

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