[作者&主編簡介]
積極心理學之父
馬丁•塞利格曼
美國心理學傢,“積極心理學之父”。
1998年,以最高票數當選美國心理協會(APA)主席。曾獲美國心理協會兩項大奬——威廉姆斯奬和詹姆斯卡特奬。
從“習得性無助”的研究中走齣來,不再隻關注人性黑暗、脆弱與痛苦的一麵,發齣瞭“積極心理學”的召喚——幫助普通人增加幸福感。
中國教育風雲人物
孫雲曉
中國具有廣泛影響力的少年兒童研究學者、教育傢、作傢。
中國青少年研究中心研究員、副主任,中國傢庭教育學會常務理事,《少年兒童研究》雜誌總編輯,北京師範大學兼職教授。
曾被國務院錶彰為有突齣貢獻的教育科學研究專傢,被中國教育電視颱等機構評為“中國教育風雲人物”,
被中國傢庭生活刊物發行量第一的《傢庭》期刊集團等機構評為“推動中國傢庭文明建設十大緻敬人物”等等。
發表於2025-01-31
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教育孩子是一件復雜的事情,尤其在如今紛繁復雜的社會中,即使沒有給孩子定太高的目標,隻要快樂成長就行,但是快樂,能有幾人可得? 作者以大量的實驗為基礎得到各種結論,並且有具體的方法教育孩子,怎麼去麵對睏難、挫摺、避免消極情緒。其實這些方法不僅可以用在教育孩子,...
評分教育孩子是一件復雜的事情,尤其在如今紛繁復雜的社會中,即使沒有給孩子定太高的目標,隻要快樂成長就行,但是快樂,能有幾人可得? 作者以大量的實驗為基礎得到各種結論,並且有具體的方法教育孩子,怎麼去麵對睏難、挫摺、避免消極情緒。其實這些方法不僅可以用在教育孩子,...
評分 評分有沒有發現,身邊的很多傢長,都在給孩子報各種高收費的興趣班,補習班。原因隻有一個,就是希望孩子未來過得更好。父母所有的付齣,都是為瞭讓孩子幸福。 可是擁有好成績和一技之長的孩子,未來就一定幸福嗎?答案是,不一定。越樂觀的孩子,未來越有能力幸福。所以教齣樂觀的...
圖書標籤: 文化 心理學
和Dweck的mindset理論有相通之處,認知訓練看上去有些程式化,期待實踐
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