《中學地理區域地圖定位、分析、比較》主要內容：區域地理是地理學綜閤性和區域性的體現，區域地圖是區域地理的重要錶達語言，因而以區域地圖為載體，考查某區域的地理特徵，並用自然地理和人文地理的基本原理解釋這些地理特徵，一直是地理高考的命題核心。而編者在多年的地理教學中發現：根據地圖進行區域定位及特徵分析，不僅是地理教師教學中的重點，也是學生學習的難點。總而言之，學好瞭區域地理，就掌握瞭地理高考成功的金鑰匙。

《中學地理區域地圖定位、分析、比較》一書是編者根據近五年地理高考試題的命題方嚮，結閤自己多年的教學經驗而精心編寫的一本高考地理復習用書。該書具有如下幾個突齣特點：

1.圍繞地理高考命題的核心，內容安排閤理，針對性強

《中學地理區域地圖定位、分析、比較》一書分為區域定位、區域分析和區域比較三個訓練模塊，每個訓練模塊又包含“規律和方法的總結”和“精典例題”、“習題訓練及答案”兩部分。在內容的編寫上，緊跟地理高考命題的動嚮，圍繞地理高考命題的核心，模擬地理高考試題中分值占50％以上的綜閤題的考試形式，按復習的體例編寫，突齣區域地理的思想，強化地理綜閤能力的訓練。

“區域定位”按區域的類彆編寫，每個類彆獨立成單元，講解區域的各種定位方法，有利於培養學生快速識彆各個區域並準確定位的能力，掌握高考區域答題的第一步——識圖、判圖；“區域分析”注重地理學習的係統性和條理性，按先世界後中國、先大洲後分區排列，兼顧舊教學大綱和新課程標準，覆蓋所有大洲、地區和重要國傢，每個區域都設計瞭地理特徵內在關聯框圖，便於學生掌握區域特徵分析的思路，使其能在高考答題中準確而全麵地把握答題要點； “區域比較”基本按類似區域進行歸納，編寫瞭6個單元的訓練題，通過比較區域問的異同，加強學生比較學習的能力，並能使其更清晰、細緻地掌握不同區域的位置及特徵。最後，還附錄瞭一套區域定位、區域特徵分析、區域差異比較檢測捲，供學生評估區域地理的掌握程度。

　2.使用方便、靈活

《中學地理區域地圖定位、分析、比較》一書中“規律與方法的總結”、“習題精練”、“答案”均為“活頁式”。在使用的過程中，選擇的空間大：可供老師講解用，可供統一練習或考試用，也可作為學生自學使用。教師可根據自己的復習計劃，選第二篇“區域分析”作一輪復習使用，選第一篇“區域定位”和第三篇“區域比較”作為二輪復習用書。形式靈活，方便廣大師生朋友使用。

3.適用地區廣

《中學地理區域地圖定位、分析、比較》一書是參加高考的廣大文科朋友不能不用的地理復習用書。因為它能夠幫助我們在最短的時間內掌握區域地理的學習方法和學習技巧，提高區域地理的學習能力，最終實現地理高考成績大幅度提高的目的。