具体描述
当我们谈写作时，我们在谈什么？ 怎样讲好一个故事？怎样说清一个道理？怎样写出感人肺腑的文字？怎样写出惊心动魄的文案？ 《七十二堂写作课》汇总了汉语大师夏丏尊、叶圣陶二位先生毕生的写作经验，通过深入浅出的七十二堂课程，以体系为纲，以文章为例，以体裁为切入点，辅以课后练习，帮你有步骤地掌握写作的内在规律与训练方法，真正实现写作的高位进阶。
作者简介
叶圣陶 有名教育家、语文学家，“语文”一词的创造者，被学界尊称为汉语大师。与夏丏尊先生一样，把自己的一生都奉献给了教育事业，坚持著书立说数十载，为后辈留下了《文心》《七十二堂写作课》《怎样写作》等不朽佳作，至今仍深受广大师生的喜爱和推崇。
目录信息
第二讲 文言体和语体（一）
第三讲 文言体和语体（二）
第四讲 作者意见的有无
第五讲 文章的分类
第六讲 应用文
第七讲 书信的体式
第八讲 书信与礼仪
第九讲 书信和诸文体
第十讲 记述和叙述
第十一讲 记述的顺序
第十二讲 叙述的顺序
第十三讲 记叙的题材
第十四讲 材料的判别和取舍
第十五讲 叙述的快慢
第十六讲 叙述的倒错
第十七讲 过去的现在化
第十八讲 观点的一致与移动
第十九讲 日记
第二十讲 游记
第二十一讲 随笔
第二十二讲 直接经验和间接经验
第二十三讲 间接经验的证明
第二十四讲 第一人称的立脚点
第二十五讲 第二人称的立脚点
第二十六讲 第三人称的立脚点
第二十七讲 叙述的场面
第二十八讲 事物与心情
第二十九讲 情感的流露
第三十讲 抒情的方式
第三十一讲 情绪与情操
第三十二讲 记叙与描写
第三十三讲 印象
第三十四讲 景物描写
第三十五讲 人物描写
第三十六讲 背景
第三十七讲 记叙文与小说
第三十八讲 小说的真实性
第三十九讲 韵文和散文
第四十讲 诗的本质
第四十一讲 暗示
第四十二讲 报告书
第四十三讲 说明书
第四十四讲 说明和记述
第四十五讲 说明和叙述
第四十六讲 说明和议论
第四十七讲 说明的方法
第四十八讲 类型的事物
第四十九讲 抽象的事理
第五十讲 事物的异同
第五十一讲 事物间的关系
第五十二讲 事物的处理法
第五十三讲 话义的诠释
第五十四讲 独语式和问答式
第五十五讲 知的文和情的文
第五十六讲 学术文
第五十七讲 对话
第五十八讲 戏剧
第五十九讲 文章中的会话
第六十讲 抒情诗
第六十一讲 叙事诗
第六十二讲 律诗
第六十三讲 仪式文（一）
第六十四讲 仪式文（二）
第六十五讲 宣言
第六十六讲 意的文
第六十七讲 议论文的主旨
第六十八讲 立论和驳论
第六十九讲 议论文的变装
第七十讲 推理方式（一）—演绎
第七十一讲 推理方式（二）—归纳
第七十二讲 推理方式（三）—辩证
附录 本书提到的选文选辑
关于《国文百八课》
· · · · · · (收起)
读后感
因为在平台上看到简友推荐《文心》，以学习写作技巧，就特地上网搜索叶圣陶、夏丏尊两人来。可惜并未找到《文心》的电子版，便退而求其次挑选了《七十二堂作文课》，副标题上写着“叶圣陶、夏丏尊教你写作文”。 同样出自这两位大师之手，这本书浅显易懂，通俗入里，不失为启蒙...
评分买这本书时，最初就是想学习写作，在当当网上搜到这本书，一看竟是叶圣陶老先生所写的，毫不犹豫地买了下来。 看过序言才知道，这本书本名为《国文八百课》，是精心编撰的，独具创意的初中语文课本。原本有六册，因抗战爆发只出版了四册，变成了七十二堂写作课。 感觉甚是可惜...
评分 评分民国时的中文写作课本，教授初学孩童们赏析和写作的基本读物，是如此的经典和深邃。 对于中文写作的分类讲解，简洁易懂，又精准的到了要害处。七十二篇，每篇都不太长，每篇讲解一个关于写作或阅读的相关话题，文字精炼简洁，语意明晰，娓娓道来，读来既不费力，又深受启发。虽...
评分用户评价
这本书让我对“文体”的理解有了更深的认识。我以前总觉得写小说、写散文、写评论都是一码事，只要把话说清楚就行。但《七十二堂写作课》让我明白，不同的文体有不同的表达方式和侧重点。它详细分析了各种文体的特点，以及如何在不同的文体中运用恰当的写作技巧。我尝试着写了一篇小短文，用它介绍这本书，我运用了作者在“推荐语”部分提到的那种简洁而富有吸引力的风格，结果收到了意想不到的好评。
评分《七十二堂写作课》并非一本“速成”的秘籍，它更多的是提供一种写作的思维方式和方法论。它教会我的是，写作是一个持续学习和打磨的过程，没有一蹴而就的成功，只有脚踏实地的努力。这本书为我指明了前进的方向，让我知道自己可以从哪些方面去提升，并且提供了切实可行的路径。我把它当作一本案头书，时不时翻阅，总能从中找到新的启发和灵感。
评分我特别喜欢这本书对于“观察生活”的强调。很多时候，我们之所以写不出好文章，是因为我们缺乏对生活的敏锐感知。作者通过一些案例，展示了如何从平凡的生活细节中挖掘出不平凡的故事，如何捕捉人物的神态、动作和语言中的深层含义。我开始尝试着在日常生活中多留心，多记录，就像作者所说，生活本身就是一本最精彩的书，而我们要做的是学会如何去阅读它，并将其转化成文字。
评分阅读《七十二堂写作课》的过程，对我而言，更像是一场与内心对话的旅程。它让我重新审视自己对文字的热爱，也让我看到了自己身上无限的潜能。这本书不仅仅是关于写作技巧的指导，更是一次关于自我发现和成长的体验。我曾一度怀疑自己是否适合写作，但在读完这本书后，我重新找回了那份初心和自信。它就像一位良师益友，陪伴我走在通往更好的自己的道路上。
评分读完《七十二堂写作课》的第一感受，就是它真的像一扇门，推开了我一直以来对写作的认知盲区。在此之前，我一直认为写作就是把脑子里想的东西顺畅地表达出来，但这本书却让我意识到，原来写作是一门如此精妙的艺术，背后有着无数可以学习和打磨的技巧。它并没有枯燥地罗列理论，而是通过一个个生动具体的例子，将写作的“道”与“术”娓娓道来。我特别喜欢它对“细节的力量”的强调，过去我总是忽略那些看似微不足道的描述，以为能传达意思就好，但这本书告诉我，正是这些细节，才能让文字活起来，让读者身临其境，仿佛亲眼所见，亲耳所闻。
评分《七十二堂写作课》中最让我印象深刻的，是它关于“结构的重要性”的论述。我一直以为只要内容写得好，结构不成问题，但这本书的例子让我大跌眼镜。作者通过拆解一些优秀作品的篇章布局，让我看到了一个好的结构是如何引导读者情绪，层层递进地揭示主题的。我尝试着按照书里提到的“起承转合”原则来重新组织我之前写的一个故事，结果发现，故事的流畅度和感染力都得到了质的飞跃。这种结构上的调整，就像给一座建筑打好了地基，让内容有了更稳固的支撑。
评分这本书的魅力在于，它不仅教授写作技巧，更重要的是，它点燃了我对写作的热情。在阅读的过程中，我时常会因为书中某个精彩的例子而拍案叫绝，也会因为自己曾经犯过的错误而恍然大悟。作者的文字本身就极具感染力，他用充满智慧和幽默的语言，将枯燥的写作理论变得生动有趣。我感觉自己不再是被动地学习，而是在和一位智者对话，他不仅告诉我“怎么做”，更让我明白“为什么这么做”，这种理解上的突破，是我之前从未有过的。
评分这本书的叙事方式非常吸引人，它不像一本传统的工具书，而是更像一位经验丰富的朋友，在耐心地指导你一步步走出写作的迷宫。我尤其欣赏它关于“情感的调动”的章节，作者并没有直接告诉你如何去“煽情”，而是通过分析不同作品中人物情感的起伏变化，让你自然而然地领悟到，真正的动人之处，源于对人物内心世界的深刻洞察和细腻描绘。我曾经写过一个关于亲情的短篇，总觉得少了点什么，读了这本书的这一部分，我才明白，我只是在陈述事实，而没有真正触及到人物内心深处的情感纠葛和羁绊。
评分《七十二堂写作课》是一本能够真正改变你写作习惯的书。我以前写东西，总是想到哪写到哪，缺乏条理，也容易跑题。读了这本书，我开始学会提前构思，列提纲，并且在写作过程中时刻提醒自己，我的目的读者是谁，我想传达的核心信息是什么。这种“目标导向”的写作方式，让我的文章变得更加聚焦，也更有效率。我发现，原来写作并不是一件需要“灵感”才能完成的事情，更多时候，它是可以通过系统的方法来掌握和提升的。
评分我必须要说，这本书对于“语言的锤炼”的指导，绝对是干货满满。我过去写东西，常常陷入“写得多不如写得巧”的困境。这本书给了我非常实用的方法，比如如何运用比喻、拟人等修辞手法，如何选择更精准的动词和形容词，甚至是如何通过句式的长短变化来营造不同的节奏感。我曾经花了很长时间去润色一个开头，总觉得不够吸引人，读了这一章后，我学会了用更精炼的语言，捕捉最核心的意象，让开头就直击人心。
评分看完以后能学会很多写作技巧，不错的一本书
评分很不错的，写作手法，技巧，值得一看
评分掌握形式，牢固树立文体意识。放宽眼界，学会写常见应用文章。
评分本书是夏丏尊、叶圣陶二位先生毕生的写作经验，通过深入浅出的七十二堂课程，以体系为纲，以文章为例，以体裁为切入点，辅以课后练习，帮你有步骤地掌握写作的内在规律与训练方法，真正实现写作的高位进阶。
评分浅显易懂，利于打基础，适合初中生阅读学习。
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