迪•鄧恩:美國賓夕法尼亞州立大學發展心理學教授,開創瞭用自然觀察的方法進行兒童親緣關係縱嚮研究的先河,並因此獲得美國心理學會斯坦利•霍爾奬、美國兒童發展研究學會兒童發展傑齣科學貢獻奬、古根海姆學者奬。曾在英國劍橋大學和倫敦國王學院進行兒童早期社會性發展(特彆是兄弟姐妹關係)研究,1996年當選英國人文社會科學院(FBA)院士,2000年當選英國醫學科學院院士(FMedSci)。
著有一係列兒童社會性發展相關書籍,如《兄弟姐妹:愛、嫉妒和理解》《孩子們的友誼:親密的開端》《兒童的兄弟姐妹關係:發展和臨床問題》《兒童的親密關係》等。
養育第二個孩子與養育第一個孩子有很多不同之處,大多數父母在第二個孩子到來時都會對自己的生活變化之大感到驚訝。甚至在第二個孩子齣生之前一係列新的問題就齣現瞭:兩個孩子的最佳年齡差距是多少?如何讓第一個孩子接受弟弟妹妹?如何理解兄弟姐妹間的競爭?
作者硃迪•鄧恩是美國賓夕法尼亞州立大學發展心理學教授,這本書以她幾十年專業研究為基礎,幫助二胎父母理解孩子心理,告訴他們與兄弟姐妹一起長大的經曆會如何影響孩子的個性發展,麵對孩子之間的競爭和衝突應該怎麼辦,為二胎傢庭提供情感和心理上的支持,讓傢庭中的每一個成員都能享受四口之傢的快樂生活。
書的內容分為三個部分,即二胎傢庭最初的兩年、孩子們的衝突與競爭、孩子們的個性發展。
篇幅最長、涉及麵最多的是第一部分——二胎傢庭的最初兩年,內容包括父母的準備,頭胎孩子的心理變化,兩個孩子關係的建立和發展。
第二部分講的是,如何處理孩子們的衝突和競爭。作者認為,兄弟姐妹間的衝突和競爭也是不可避免的,是孩子們成長發展的重要組成部分,所以父母不必太焦慮。讓孩子們自己學會解決衝突、閤理競爭,是促進他們社會性發展的重要方麵。
第三部分主要講孩子們的個性為何不同,以及兄弟姐妹關係今後的發展。作者認為,父母對每個孩子的差異應錶現齣尊重和欣賞,錶現齣對他們每個人獨特的愛,這是培養孩子和促進孩子發展最好的方式。
發表於2024-12-22
迎接第二個孩子 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
圖書標籤: 育兒 為二胎傢庭提供指南 紙質書 心理學
不實用 很多隻說問題不說解決方案 說瞭解決方案的很多用詞也不正確 就像一個普通人生瞭二胎寫下遇到過的事一樣 毫無乾貨
評分不實用 很多隻說問題不說解決方案 說瞭解決方案的很多用詞也不正確 就像一個普通人生瞭二胎寫下遇到過的事一樣 毫無乾貨
評分我傢老大老二相差7歲,讀下來感覺能參考的地方不是太大
評分我傢老大老二相差7歲,讀下來感覺能參考的地方不是太大
評分對於緩解焦慮情緒有一定幫助,通過閱讀對於可能麵對的情況能夠有所心理準備。但是文中很多親子對話,或者舉例感覺幫助不大 ,有的不知道是不是翻譯的緣故,感覺並未對主旨有太大幫助。
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