B化學9下(配上教)/實驗操作與探究活動手冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:

出品人:

頁數:0

译者:

出版時間:

價格:4.00

裝幀:

isbn號碼:9787532098736

叢書系列:

圖書標籤:

• 化學
• 九年級
• 下冊
• 實驗
• 教輔
• 初中
• 教材
• 配本
• 操作與探究
• B版

探索與實踐：高中化學實驗技能與探究指南 聚焦核心素養，銜接理論與實踐 本書旨在為高中階段學習化學的學生提供一套係統、深入、實用的實驗操作與探究指導。它並非對特定教材（如某版本化學教材的某一冊）的簡單復述或補充，而是立足於培養學生科學思維、提升實驗技能、深化對化學原理理解的綜閤性工具書。全書內容圍繞“理解原理、掌握技能、設計探究、規範記錄”四大核心目標構建，力求在宏觀理論與微觀操作之間搭建堅實的橋梁。 --- 第一部分：基礎實驗技能的精雕細琢 本部分是構建紮實化學實驗能力的地基，詳細闡述瞭高中化學實驗中所有基礎操作的規範、原理及注意事項。我們力求將每一個動作“可視化”，確保讀者能夠準確、安全地執行實驗。 一、 化學儀器認知與安全操作規範 本章首先對實驗室中常見的玻璃儀器（如容量瓶、分液漏鬥、冷凝管、滴定管等）的結構、功能、正確使用方法及清洗維護進行瞭詳盡的圖文解析。重點強調瞭不同類型儀器在不同反應條件下的適用性。 安全教育是重中之重。 本章用大量篇幅講解瞭實驗室安全條例的演變和實際應用，包括： 1. 個體防護： 實驗服、護目鏡、手套的選擇與穿戴時機；緊急情況下的自救與互救措施。 2. 化學品管理： 常見酸、堿、氧化劑、還原劑、有機溶劑的分類存儲原則（如禁配錶），以及廢液、廢固體的安全分類處理流程，確保環保與安全同步。 3. 特殊操作安全： 加熱、減壓、過濾（特彆是抽濾）過程中的風險點分析與規避方法。 二、 基礎單元操作的標準化流程 本部分詳細分解瞭高中化學實驗中齣現頻率極高的基本技術，每一個流程都配有操作步驟圖、原理說明和常見錯誤辨析。 1. 溶液的配製與稀釋： 固體物質的稱量精度控製（天平使用），液體的量取與轉移（移液管與量筒的區分），摩爾濃度溶液的精確配製流程（溶解、定容、搖勻的細節把控），以及酸堿溶液的稀釋熱處理。 2. 氣體的製備、收集與淨化： 涵蓋瞭固液、液液、固固加熱製氣的常見組閤，重點解析瞭反應速率控製（如滴液速度、溫度控製）的原理。氣體的收集方法（排水法、嚮上/嚮下排空氣法）的選擇依據與操作細節，以及使用飽和食鹽水、濃硫酸等乾燥劑進行淨化的係統方案。 3. 分離與提純技術： 過濾與洗滌： 普通過濾、抽真空過濾（布氏漏鬥的使用）、沉澱洗滌的“多進少齣”原則。 蒸發、結晶與重結晶： 明確瞭蒸發濃縮與結晶過程的溫度控製點，防止暴沸和減少産物損失的技巧。 萃取與分液： 萃取劑的選擇標準（密度、溶解性）、分液漏鬥的正確操作（排氣、放液順序）及乳化現象的處理。 蒸餾： 常壓和減壓蒸餾裝置的搭建，溫度計水銀球的位置要求，以及對易爆、易分解物質蒸餾的特彆注意事項。 --- 第二部分：核心化學實驗的深度解析與探究設計 本部分超越瞭“照著做”的層麵，深入探討瞭經典實驗背後的化學原理，並引導學生進行初步的實驗設計和優化。 三、 經典無機反應的深入觀察與定量分析 本章以核心無機反應為例，深入剖析實驗中的關鍵控製變量和誤差來源。 1. 酸堿中和滴定： 詳細講解瞭標準溶液的標定過程，指示劑的選擇（變色範圍與等量點的匹配），滴定終點的判斷技巧，以及讀數誤差的係統分析。 2. 氧化還原反應的探究： 以高錳酸鉀與草酸的反應為例，探討瞭反應速率對溫度、濃度、催化劑（如Mn$^{2+}$）的依賴性，並指導學生如何設計實驗來定量測定反應速率的變化麯綫。 3. 沉澱反應與溶解平衡： 通過對不同pH值下氫氧化物、硫化物沉澱的生成與溶解實驗，結閤溶度積原理，指導學生設計分離或檢驗特定離子的實驗步驟。 四、 基礎有機實驗技能的入門與實踐 本部分為有機化學學習打下實踐基礎，重點關注對有機反應條件的控製。 1. 常見有機官能團的檢驗： 係統梳理瞭鹵素、羥基、羰基、羧基等官能團的定性檢驗方法，強調試劑的選擇（如水浴加熱、使用特定催化劑）對反應結果的決定性影響。 2. 基礎有機閤成操作： 包括酯化反應的産物分離、溴代烴的水解反應、乙醇氧化製乙醛的微型裝置搭建，著重講解瞭有機産物後處理中“洗滌”、“乾燥”的重要性及選擇閤適乾燥劑的原則。 五、 實驗探究方法的構建與創新實踐 這是本書的特色與升華部分，旨在培養學生的科學研究能力。 1. 變量控製與對照實驗設計： 運用具體案例（如探究催化劑對反應速率的影響），教授如何設置閤理的對照組和實驗組，確保變量的唯一性。 2. 數據采集與誤差分析： 強調實驗數據記錄的完整性、及時性（即時記錄原始數據的重要性），以及如何通過多次測量取平均值、識彆係統誤差與隨機誤差，並進行閤理的討論。 3. 探究性實驗示例： 提供若乾開放性課題，例如“探究不同土壤酸堿度對植物生長影響的化學指標監測”或“自製簡易酸堿指示劑的有效性評估”，引導學生從理論到實踐完整走一遍“提齣問題—設計方案—實施操作—分析結論”的研究流程。 --- 結語：科學精神的培養 本書的最終目標，是讓學生認識到化學實驗不僅僅是重復課本上的步驟，更是理解化學世界的鑰匙。通過細緻的操作訓練和深入的探究思考，培養學生嚴謹、求實、勇於創新的科學精神。本書強調的是方法論的建立，而非知識點的羅列，是指導學生如何思考和動手解決化學問題的實用指南。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

我對這套書的結構安排深感滿意。章節的組織邏輯性極強，層層遞進，從宏觀現象到微觀機理，從基礎理論到高級應用，過渡自然得如同水到渠成。它不僅僅是知識的堆砌，更是一套精心設計的認知升級路徑。書中對不同學習風格讀者的包容性也很強，既有適閤快速瀏覽的概要總結，也有適閤深入鑽研的拓展閱讀材料。最讓我驚喜的是，它鼓勵讀者帶著問題去學習，並且在關鍵節點設置瞭“思考與討論”環節，這些開放性的提問迫使我們跳齣既有框架，進行獨立思考和價值判斷。閱讀完這套書，我感覺自己的不僅僅是掌握瞭化學知識，更重要的是，培養瞭一種科學探究的終身習慣和嚴謹的治學態度。

评分☆☆☆☆☆

這套教材的排版真是讓人眼前一亮，色彩搭配得當，圖文並茂，閱讀起來一點也不覺得枯燥。尤其是那些復雜的化學反應式和結構圖，講解得非常直觀易懂，即便是初次接觸這些概念的同學，也能很快抓住要點。教材內容的前沿性也值得稱贊，緊跟最新的科研進展，讓學生接觸到更廣闊的化學世界，而不是僅僅停留在課本知識的層麵。比如，關於新型催化劑和綠色化學的章節，介紹得非常深入，激發瞭我對這個領域探索的興趣。當然，配套的習題設計也很有水平，從基礎鞏固到開放性思考題都有覆蓋，能有效檢驗學習效果，並且引導我們進行批判性思維的訓練。整體感覺，這不僅僅是一本學習資料，更像是一位循循善誘的良師益友，陪伴我走過這段充滿挑戰與樂趣的化學學習之旅。

评分☆☆☆☆☆

作為一名對動手實踐有強烈熱情的學習者，我尤其欣賞這套書在實驗指導上的細緻入微。它不僅僅是簡單地羅列步驟，而是將實驗背後的化學原理與操作規範緊密結閤起來。每一步操作都有明確的目的性說明，即便是看似微不足道的細節，比如溶液配製的精確度要求，也被詳盡地解釋瞭其重要性。讀完相關章節，我感覺自己仿佛已經站在瞭實驗颱前，清晰地預見到瞭可能遇到的問題和相應的解決方案。這種“先知先覺”的體驗，極大地增強瞭我在實際操作中的安全感和成功率。手冊中對安全注意事項的強調也到位，體現瞭對學習者負責的態度。這套書真正做到瞭理論與實踐的完美融閤，讓化學不再是紙上談兵。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常平易近人，盡管內容涉及不少高深的理論，但作者總能找到一種巧妙的方式將復雜的概念轉化為易於理解的敘述。它沒有采用那種高高在上、令人生畏的學術腔調，而是像一位耐心的學長在分享自己的心得體會。書中大量的圖示和模型構建，對於空間想象能力相對薄弱的讀者來說簡直是福音，它們將抽象的分子運動和鍵閤關係具象化瞭。更值得稱贊的是，它提供瞭一套完整的思維導圖式的學習路徑，幫助我們梳理知識間的內在邏輯聯係，避免瞭知識點的碎片化。這本書讓我體會到，即便是最嚴謹的科學，也可以用優美和清晰的方式來錶達。

评分☆☆☆☆☆

我得說，這本書的深度和廣度著實令人佩服。它絕不是那種淺嘗輒止、隻為應付考試的輔導材料。在每一個核心概念的闡述上，作者都力求做到透徹和嚴謹，不僅解釋瞭“是什麼”，更深入挖掘瞭“為什麼”和“如何應用”。書中穿插的許多曆史背景和科學傢的小故事，讓冰冷的化學知識瞬間變得有血有肉，充滿瞭人文關懷。這使得學習過程不再是機械的記憶，而更像是一場與科學先驅們的精神對話。特彆是關於實驗設計和數據分析的部分，講解得極其細緻，手把手地教導我們如何像真正的化學傢一樣思考和操作，這對於培養實踐能力至關重要。毫不誇張地說，這本書為我構建瞭一個紮實而立體的化學知識體係框架，讓我對未來更高級的學習充滿瞭信心。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆