达娜•戈德斯坦(Dana Goldstein)
记者、《纽约时报》畅销书作家、《纽约时报》全国通讯作者,为《大西洋月刊》等多家杂志供稿。荣获新美国基金会(New America Foundation)的伯纳德•L•施瓦茨(Bernard L. Schwartz)项目奖金和国家研究所(Nation Institute)的海鹦基金会(Puffin Foundation)写作项目奖金。两次入围利文斯顿大奖(Livingston Awards)35岁以下杰出青年记者最终名单。
发表于2025-03-03
好老师,坏老师 2025 pdf epub mobi 电子书
虽然书名《好老师,坏老师》,但更多反思和论说的是美国的公共教育,何尝不是对我们的镜鉴? 中小学阶段的教育质量其实是最关键的,如果没有这个好的教育打底,到大学就为时已晚。 我们注重于培育双一流大学,却总是忽视最基础的公共教育,比如幼儿教育,毛入学率一直不是很高...
评分 评分 评分作者以观察到“公立学校教职已然成为最受争议的职业“为契机,依着时间顺序介绍了美国公共教育变革史,记录了其中有决定性意义的大事件,揭示了不同时代不同政策和背景下公共教育面临的困境。其中可以看到,女性社会地位问题和种族问题是绕不开的两个话题,是许多问题的根源。 ...
评分虽然书名《好老师,坏老师》,但更多反思和论说的是美国的公共教育,何尝不是对我们的镜鉴? 中小学阶段的教育质量其实是最关键的,如果没有这个好的教育打底,到大学就为时已晚。 我们注重于培育双一流大学,却总是忽视最基础的公共教育,比如幼儿教育,毛入学率一直不是很高...
图书标签: 译文纪实 教育 教育学 美国 纪实 社会学 *上海译文出版社* 社会
为什么在当今的美国,教师同时被看成超级英雄和流氓恶棍?
“伟大的教师每天都在创造奇迹”VS“无能者才会教别人”
深陷公共教育改革旋涡的老师们何去何从?
其他国家的教师普遍受人尊重。在韩国,人们把教师称为“立国者”。在芬兰,男人和女人都把教师放到配偶最理想职业的前三名。然而美国人对于教育工作者却往往采取居高临下的态度。要了解美国人对教师的看法,就必须了解美国175年的教育史,从过往经验中找到了美国当前公共教育面临诸多困境的根源:对公共教育抱有过高期望,将其视为英才教育,但同时又不愿大力投资其中涉及的公共组织、教师和学校。谁应该在公立学校中担任教职;应该教什么内容;如何教育、培训、雇用教师;如何支付教师薪酬;怎样评价和解雇教师——美国人为所有这些问题争论了两个世纪,但是基本上还未能达成共识。
作者写了美国将近两百年公共教育事业改革的弊端和影响,这两百年的问题也是现代公共教育的问题。对学生有教无类、教师的流动性大、好教师的验证方法、教学方法的改进等问题进行了数据上的分析,适合教师节人手一本的读物,让你找回教育初心。
评分翻译我觉得不太行,很多的法案都直接用了中文,应该要把英文标出来的吧,一边看一边查就很不顺畅。内容上补足了一些我对美国公共教育史的资讯空白。
评分如果为提升教学质量,可以忽略这本;如果对政治种族问题感兴趣倒是可以一看。翻译比较机械
评分翻译有些地方怪怪的,感觉是僵硬地照搬了原文的语序,令人不解。外国的社科文都爱从个人着手写成就,然后又有组织的推动etc 整体不错,不会很冗长,但有些杂乱,章内缺少重点。/教育比想象中复杂,夹杂了政治力量、纳税、出资方、学生背景文化家庭阶级的可变性/更新一呀,真的好杂乱,大多数章节都充斥着不连贯的细碎的细节 看得好累
评分作者写了美国将近两百年公共教育事业改革的弊端和影响,这两百年的问题也是现代公共教育的问题。对学生有教无类、教师的流动性大、好教师的验证方法、教学方法的改进等问题进行了数据上的分析,适合教师节人手一本的读物,让你找回教育初心。
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