少年科学实验

页数:108

出版时间:2009-4

价格:19.90元

isbn号码:9787110059838

具体描述

《少年科学实验(猜想与尝试)》内容为：科学素质是公民素质的重要组成部分，也是青少年成长为合格公民的必备素质。科学素质的基础是了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神。科学素质的培养要从娃娃抓起，为了成为建设创新型国家的主力军，青少年不仅要掌握必要和基本的科学知识与技能，还要积极开展各种生动有趣的科学实验，从中体验科学探究活动的过程，培养良好的科学态度、情感与价值观，将自己造就为具有创新意识、探究兴趣和实践能力的有用之才。

科学探究的动力来自人们对自然界与生俱来的好奇心。头顶上的浩瀚星空，使托勒玫和哥白尼想到了宇宙体系；对教堂里吊钟摆动的关注，使伽利略发现了单摆的等时性；对苹果落地的好奇，让牛顿找到了万有引力；凭着对孵小鸡都感到新奇的好奇心，爱迪生给人类带来了电灯、留声机等数以千计的发明。利用自然的力量造福人类的理想，为我们带来了日新月异的科技文明。作为现代文明标志的电话、电视、汽车、计算机，无一不是科技的力量与人类的目标相结合的产物；微软、英特尔、联想、方正的成功，无一不是创新与人们的需要相互激荡的结果。

科学并不神秘，更没有什么决定科学力量的“魔法石”，科学的本质在于好奇心和造福人类的理想驱使下的探索和创新。自然喜欢保守她的奥秘，往往不直接回应我们的追问，但只要善于思考、勤于动手、大胆假设、小心求证，每个人都能像科学大师一样——用永无止境的探索创新来开创人类的文明。

用户评价

这本书给我最深刻的印象，是它对现代科学精神的倡导。在阅读过程中，我留意到它不仅仅局限于基础的物理和化学实验，还适当地引入了一些前沿的、与当代生活息息相关的科学主题。比如，有关于简单的编程逻辑入门（虽然是以搭建电路的形式展现），还有关于植物生长与光照的微型生态实验。它并没有将科学知识停留在“过去时”，而是展现了科学如何塑造我们正在经历的“现在”和未来的“可能”。书中的引导语往往带着一种开放性的提问，鼓励孩子不仅仅是复现书上的步骤，而是尝试改变一个变量，看看结果会发生什么变化。这实质上就是在教孩子做“变量控制”这个科学研究的核心方法。我们利用书中的指南，做了一个关于“不同土壤酸碱度对豆芽生长影响”的小型长期观察项目，孩子记录了每天的成长数据，并尝试绘制生长曲线图。这本书，真正做到了从“知道”到“做到”，再到“创造”的转化，它点燃了我家孩子心中那颗成为未来创新者的火种。

对于我们家那位“十万个为什么”阶段的男孩来说，《少年科学实验》这本书简直就是及时雨。他最大的特点就是喜欢打破砂锅问到底，但有时候我的知识储备也跟不上他的想象力。这本书的出现，相当于给我配备了一个随时待命的“家庭科学助理”。我最欣赏的是它对“失败”的定义。很多科学书籍只会展示成功的范例，给人一种科学实验总是完美无缺的错觉。但这本书里，特意开辟了一个小版块，叫做“当实验没有成功时”，它详细分析了可能导致实验失败的原因，比如温度不够、混合比例不对、或者观察角度有偏差。这对于培养孩子的抗挫折能力和解决问题的能力至关重要。它告诉孩子，失败不是终点，而是通往正确答案的必经之路，是科学探究中不可或缺的一部分。我们家那小子已经学会了，每当实验结果不如预期时，他会先自己对照书本分析原因，而不是立刻向我求助。这种自主思考的能力，是任何教材都无法替代的。

说实话，我购买《少年科学实验》这本书的时候，其实是带着一种“试试看”的心态。我先生对这些动手类的书籍不太感冒，他更喜欢纯理论的读物，而我本人对孩子的科学教育理念是“玩中学，学中玩”。这本书完美地平衡了我们两人的期待。它的文笔风格非常独特，既有科普的专业性，又不失童趣和幽默感。作者的遣词造句充满了画面感，读起来完全没有枯燥感。举个例子，当讲解静电现象时，作者没有直接抛出库仑定律的公式，而是用“看不见的‘小钩子’在拉扯头发”这种比喻，让抽象的电荷吸引力变得具体可感。书中还穿插了许多“科学小故事”和“历史趣闻”，比如介绍居里夫人的发现过程，或是牛顿被苹果砸中的那段插曲，这些内容极大地丰富了阅读体验，让科学不再是冰冷的知识点，而是充满人类智慧和探索精神的故事。这本书的装帧质量也非常好，纸张厚实，即使用水彩笔在旁边做笔记也不会洇墨。我们家已经把它放在客厅最显眼的位置，俨然成了一本家庭共享的“互动百科全书”。

这本新出版的《少年科学实验》绝对是为我们家那个对世界充满好奇心的小家伙量身定做的！我女儿今年八岁，正处在对身边一切事物都想刨根问底的阶段。以前买过一些科普读物，但要么文字太深奥，她看不懂，要么实验步骤太复杂，需要大人全程盯着，过程远不如阅读有趣。这本书的出现简直是个惊喜。首先，它的排版设计非常活泼，色彩鲜明，大开本的插图精美又准确，能一下子抓住孩子的注意力。内容编排上，它不像那种堆砌知识点的教科书，而是像一位和蔼可亲的科学导师在循循善诱。每一个实验都从一个生活中常见的问题入手，比如“为什么肥皂能洗干净手？”或者“彩虹是如何形成的？”，引导孩子带着问题去探索。实验材料大多是家里唾手可得的东西，比如小苏打、醋、气球、吸管，这一点我尤其欣赏，极大地降低了操作门槛。最棒的是，它不仅仅告诉你“怎么做”，还会用非常生动易懂的语言解释背后的科学原理，让孩子明白“为什么会这样”。女儿现在每天放学回来，第一件事就是翻开这本书，挑一个她感兴趣的实验，然后拉着我一起动手。看到她因为一个简单的化学反应成功而发出的欢呼声，我觉得这本书的价值无可估量。它成功地将抽象的科学概念具象化了，让学习变成了一场充满魔力的冒险。

坦白说，我原本对市面上大多数面向青少年的“实验手册”抱持着一种审慎的态度，总觉得它们华而不实，或者实验结果的呈现效果远不如宣传照片那样震撼。然而，《少年科学实验》这本书彻底颠覆了我的看法。我是一个比较注重逻辑和系统性的家长，所以我更关注它在知识体系建构上的严谨性。这本书的厉害之处在于，它巧妙地将物理、化学、生物这三大基础科学领域串联了起来，形成了一个循序渐进的学习路径。比如，在前几章讲解了简单的密度和浮力原理后，后面的章节会自然而然地引入更复杂的流体力学概念。它没有生硬地划分学科，而是让科学知识像一条河流一样自然流动。我观察到，孩子在完成一个实验后，会对相关的理论知识产生更强烈的求知欲，她会主动去翻阅书中的“深度解析”部分，而不再是敷衍地看一眼。书中的插图细节处理得极其到位，无论是关于分子结构的示意图，还是实验装置的立体透视图，都清晰到让人过目不忘。而且，它还非常注重实验的安全性和可重复性。每一个实验步骤旁边都有明确的“安全提示”图标，让我们家长可以放心让孩子参与。这本书不仅仅是教会孩子操作，更重要的是培养了他们严谨的科学态度和逻辑思维能力，这比记住几个公式重要得多。