语文:应用文分册 (平装)

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出版者:上海教育出版社
作者:
出品人:
页数:171 页
译者:
出版时间:2001年07月
价格:13.5
装帧:平装
isbn号码:9787532064953
丛书系列:
图书标签:
  • 语文
  • 应用文
  • 教材
  • 平装
  • 初中
  • 学习
  • 写作
  • 沟通
  • 实用
  • 教育
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具体描述

《语文:应用文分册》是中等职业技术学校教材之一。

《语文:应用文分册(平装)》是一本专注于实用写作技巧的读物,旨在帮助读者掌握在各种实际场景中清晰、准确、得体地表达思想的能力。本书内容涵盖了现代社会生活中必不可少的大量应用文体,从个人事务到职业场合,从书信往来到正式报告,力求面面俱到,实用性强。 本书特色与内容详述: 本书打破了传统语文教学中对文学性、鉴赏性内容的侧重,将重心完全放在了“应用”二字上。其核心目标是让读者掌握“写什么”、“怎么写”、“为何这样写”这三大关键要素,从而能够自信地应对各种写作任务。 一、 丰富多样的文体覆盖: 本书收录了极为广泛的应用文体,涵盖了从基础到高级的各类写作需求。 人际沟通类: 书信: 详细介绍了各种用途的书信写作规范,包括感谢信、道歉信、求职信、推荐信、慰问信、邀请信、询问信、投诉信等。针对不同收件人、不同目的,提供了详尽的格式要求、语气把握和内容组织建议。例如,在求职信部分,会分析如何突出自身优势、针对职位要求进行个性化定制,并提供范例供参考。 便函/便条: 涵盖了日常生活中常用的通知、留言、请假条、感谢条等,指导读者如何在简洁的篇幅内传递清晰的信息。 电报/短信: 针对现代通讯方式,提供了不同场合下电报和短信的写作要点,强调简洁、高效、明确。 事务处理类: 报告: 详细讲解了各类报告的写作方法,如工作报告、调查报告、情况报告、述职报告、科研报告等。本书会深入分析报告的结构(标题、摘要、引言、主体、结论、建议等)、语言风格(客观、严谨、专业)以及数据呈现的技巧。 合同/协议: 介绍了合同的法律效力、必备要素、起草原则和常见陷阱。本书会提供一些基础合同的范本,并指导读者如何辨别和修改合同条款,以保障自身权益。 证明/声明: 包括各类证明(如身份证明、收入证明、学历证明等)的开具方式,以及个人或单位声明的写作要点,强调真实性和规范性。 通知/公告: 指导读者如何撰写清晰、易懂的内部通知、对外公告、会议通知等,确保信息传达的准确性。 计划/总结: 涵盖了工作计划、学习计划、项目计划、年度工作总结、季度总结等,教授读者如何制定可执行的计划,以及如何客观、全面地回顾和总结工作。 信息传播类: 新闻稿: 介绍了新闻稿的“倒金字塔”结构、新闻要素(Who, What, When, Where, Why, How)的提炼,以及如何写出吸引人的标题和导语。 宣传语/广告语: 探讨了如何用简短、有力的语言吸引目标受众,传递产品或服务的核心价值。 演讲稿: 提供了准备和撰写各种场合演讲稿的技巧,包括开场白、主体内容组织、结尾以及如何运用修辞手法增强感染力。 口头报告/发言稿: 针对临场表达,指导读者如何准备简要的发言提纲,并进行有效的口头陈述。 学术及研究类: 论文摘要/提纲: 教授如何提炼论文的核心内容,写出简洁明了的摘要,以及如何构建清晰的论文提纲。 调研问卷: 指导读者如何设计科学、有效的调研问卷,以便收集准确的信息。 二、 写作技巧与方法指导: 本书不仅仅是罗列文体,更重要的是深入剖析了每种文体的写作要领。 结构清晰: 强调了“总—分—总”或“开门见山”等不同文体的结构逻辑,指导读者如何合理安排段落,做到层次分明。 语言准确: 注重词语的选用,要求表达的准确性、专业性,避免含糊不清或歧义。会提供常见的误用词语辨析。 格式规范: 详细阐述了各类应用文的格式要求,包括标题、称谓、正文、落款、日期等,确保专业性。 语气得体: 根据不同的文体和沟通对象,指导读者选择恰当的语气,如正式、非正式、恳切、严肃、委婉等。 内容聚焦: 强调了写作应围绕核心目的展开,突出重点,避免冗余信息。 三、 实操性与辅助性内容: 本书具备极强的实操性,力求让读者“学以致用”。 海量范例: 提供了大量不同类型、不同风格的范文,这些范文均来自真实场景,具有很强的参考价值。读者可以通过模仿和借鉴,快速掌握写作要领。 写作要点提示: 在每种文体介绍的最后,都会附上该文体的核心写作要点和注意事项,方便读者复习和记忆。 常见问题解析: 针对应用文写作中常见的难点和易错点,进行了详细的解析和纠正,帮助读者避开误区。 实用建议: 提供了一些通用的写作建议,如审题、构思、修改、校对等,提升整体写作质量。 本书的目标读者: 学生: 无论是初中、高中还是大学阶段,学生都需要掌握各类应用文的写作,如请假条、申请书、研究报告、论文摘要等。 职场人士: 撰写工作报告、邮件、合同、宣传材料、会议通知等是日常工作的必备技能。 求职者: 精准的求职信和简历是获得面试机会的关键。 普通大众: 在日常生活中,撰写感谢信、邀请函、投诉信等也时有需要。 《语文:应用文分册(平装)》是您提升沟通能力、提高工作效率、在各种场合自信表达的得力助手。它不仅仅是一本书,更是一种实用的生活技能和职业素养的培养。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我不得不承认,这本《语文:应用文分册》在我心中留下的,更多的是一种困惑和沮丧。我带着学习如何写出更实用、更有影响力的文章的愿望翻开它,却发现自己沉浸在了一片晦涩难懂的理论和僵化的写作模板之中。书中的案例分析,对我来说,更像是被剥离了灵魂的文字标本,它们遵循着某种难以理解的“规范”,却缺乏真实的情感和个体的声音。我花了大量时间试图去理解那些所谓的“写作技巧”,但越是理解,我越是觉得它们与我想要达到的目标背道而驰。我期望的是一种能够让我更自信、更有效地与他人沟通的方式,而不是一套套死板的框架,一套套让人感到压抑的写作枷锁。我甚至开始怀疑,这本书的作者是否真正理解“应用”的精髓?是否知道,真正的应用,应该是建立在深刻的理解和灵活的创新之上的?这本书,在我看来,更像是一种对语言的“去活性化”处理,它将原本可以充满色彩和活力的表达,变成了单调乏味的符号填充。我无法将它推荐给任何一个真心想要提升写作能力的人,因为它所提供的,更像是对写作的一种“反教育”,一种将作者的创造力扼杀的工具。我带着对文字的热爱和对表达的渴望而来,却只在这本书中感受到了无尽的束缚和失望,我真心希望我没有浪费太多宝贵的时间。

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说实话,这本《语文:应用文分册》带给我的,是一种非常奇特的阅读体验,它让我一度怀疑自己是否真的在学习“语文”。我满怀期待地想要从中汲取实用的写作经验,能够让我的语言表达更加得体、更加有力,然而,我所看到的,却是一堆令人生畏的术语和一套套我难以捉摸的“标准格式”。书中那些被反复强调的“规范”,在我看来,更像是给语言套上了枷锁,让它无法自由地呼吸,无法真实地表达。我尝试着去理解那些案例分析,却发现它们更像是被精心修饰过的“标准件”,缺乏真实的情感,缺乏个体的声音,更缺乏能够打动人心的力量。我期望的是一种能够让我更自信、更灵活地运用语言的方式,而不是一套套机械的模板,一套套让人感到窒息的写作规则。我甚至开始怀疑,这本书的作者是否真正理解“应用”的精髓?是否知道,真正的应用,应该是建立在深刻的理解和灵活的创新之上的?这本书,在我看来,更像是一种对语言的“去生命化”处理,它将原本可以充满色彩和活力的表达,变成了单调乏味的符号填充。我无法将它推荐给任何一个真心想要提升写作能力的人,因为它所提供的,更像是对写作的一种“反教育”,一种将作者的创造力扼杀的工具。我带着对文字的热爱和对表达的渴望而来,却只在这本书中感受到了无尽的束缚和失望,我真心希望我没有浪费太多宝贵的时间。

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坦白说,这本《语文:应用文分册》带给我的阅读体验,与其说是学习,不如说是一场与枯燥的持久战。我本以为,这是一本能帮助我掌握各种实用写作技巧的书,结果却发现,它更像是一本关于“如何不写出好文章”的指南。书中充斥着大量我难以理解的专业术语,以及那些所谓的“规范格式”,它们像一道道无形的墙,将我与真实的写作世界隔离开来。当我试图去理解那些案例分析时,我看到的不是鲜活的语言,而是被刻意裁剪、修饰过的“标准答案”,它们缺乏真诚,缺乏个性,更缺乏能够打动人心的力量。我曾经尝试着模仿书中的写作风格,结果却发现,我越是模仿,我的文字就越显得生硬、做作。我甚至开始怀疑,那些作者是否曾经真正地写过一篇能够引起共鸣的文章?他们所推崇的“标准”,是否真的能够帮助我们在现实生活中有效地沟通?这本书给我的感觉,就像是在教我们如何精确地测量一块石头,却忽略了如何将这块石头雕刻成一件艺术品。它过分强调形式,却忽视了内容的重要性,它教会我们如何填空,却不教我们如何创造。我期望从阅读中获得的是一种思维的启发,一种表达的自由,而不是一套套僵化的规则,一套套让人望而却步的写作模板。我真的非常失望,我曾怀揣着对提升写作能力的渴望,但这本书,却让我感到更加迷茫和沮丧。它所提供的,不是通往成功写作的桥梁,而是一堆阻碍我前进的障碍。我只能说,这本书,绝对不是我所期待的那种能激发我写作热情和提升我写作能力的教材。

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我不得不坦率地讲,这本《语文:应用文分册》在我手中的阅读过程,更像是一场与枯燥乏味的艰苦搏斗。我怀揣着提升实际写作能力的强烈愿望来学习它,但它所呈现的内容,却让我倍感失落和无助。书中充斥着大量我难以理解的专业术语,以及那些被称为“规范”的僵化格式,它们像一道道无形的墙,将我与真正有效、生动的语言表达隔离开来。我试图去理解那些案例分析,却发现它们更像是被抽离了灵魂的文字骨架,遵循着某种难以言喻的“标准”,却缺乏真实的情感和个体的声音。我期望的是一种能够让我更自信、更灵活地运用语言的方式,而不是一套套机械的模板,一套套让人感到压抑的写作枷锁。我甚至开始怀疑,这本书的作者是否真正理解“应用”的精髓?是否知道,真正的应用,应该是建立在深刻的理解和灵活的创新之上的?这本书,在我看来,更像是一种对语言的“去活性化”处理,它将原本可以充满色彩和活力的表达,变成了单调乏味的符号填充。我无法将它推荐给任何一个真心想要提升写作能力的人,因为它所提供的,更像是对写作的一种“反教育”,一种将作者的创造力扼杀的工具。我带着对文字的热爱和对表达的渴望而来,却只在这本书中感受到了无尽的束缚和失望,我真心希望我没有浪费太多宝贵的时间。

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这本书的内容,可以说是对我“应用文”学习热情的一次彻底浇灭。我原本以为,这本分册会提供一些实用的方法,一些能够快速提升我写作能力的技巧,结果却发现,我陷入了一个由晦涩术语和僵化格式组成的泥潭。书中的那些所谓的“范文”,与其说是教学案例,不如说是被精心打磨过的“标准件”,它们缺乏真实的情感,缺乏个体的声音,更缺乏能够打动人心的力量。我试图去理解那些复杂的写作步骤,但越是深入,我就越感到困惑和无力。我感觉自己就像一个试图学习飞翔的麻雀,却被告知必须严格遵循一套复杂的空气动力学公式。这本书给我最深的感受,就是语言的工具性被无限放大,而其艺术性和情感性却被彻底忽略。我期待的是一种能够让我更自如地表达自己,更有效地与他人沟通的方式,而不是一套套死板的模具,一套套让人感到压抑的写作规则。我甚至开始怀疑,那些作者是否真正理解“应用”的精髓?是否知道,真正的应用,应该是建立在深刻的理解和灵活的创新之上的?这本书,在我看来,更像是一种对语言的“去生命化”处理,它将鲜活的表达,变成了机械的符号拼凑。我无法想象,有人会愿意将自己的思考和情感,套入这些冰冷而僵化的框架之中。我带着对文字的热爱而来,却只在这本书中感受到了无尽的束缚和失望。

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坦白说,这本《语文:应用文分册》带给我的阅读体验,与其说是学习,不如说是一种煎熬。我本期望它能教会我如何让我的文字更有力量,如何更有效地与人沟通,但它所提供的,却是一堆让我倍感乏味的理论和一套套我难以理解的“标准格式”。书中的案例分析,对我来说,更像是被剥离了灵魂的文字标本,它们遵循着某种难以理解的“规范”,却缺乏真实的情感和个体的声音。我期望的是一种能够让我更自信、更灵活地运用语言的方式,而不是一套套机械的模板,一套套让人感到压抑的写作枷锁。我甚至开始怀疑,这本书的作者是否真正理解“应用”的精髓?是否知道,真正的应用,应该是建立在深刻的理解和灵活的创新之上的?这本书,在我看来,更像是一种对语言的“去活性化”处理,它将原本可以充满色彩和活力的表达,变成了单调乏味的符号填充。我无法将它推荐给任何一个真心想要提升写作能力的人,因为它所提供的,更像是对写作的一种“反教育”,一种将作者的创造力扼杀的工具。我带着对文字的热爱和对表达的渴望而来,却只在这本书中感受到了无尽的束缚和失望,我真心希望我没有浪费太多宝贵的时间。

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我不得不说,这本《语文:应用文分册》在我手中的阅读过程,绝对是一场与枯燥的拉锯战。我带着提升实际写作能力的强烈愿望来学习它,但它所呈现的内容,却让我倍感失落和无助。书中充斥着大量我难以理解的专业术语,以及那些被称为“规范”的僵化格式,它们像一道道无形的墙,将我与真正有效、生动的语言表达隔离开来。我试图去理解那些案例分析,却发现它们更像是被抽离了灵魂的文字骨架,遵循着某种难以言喻的“标准”,却缺乏真实的情感和个体的声音。我期望的是一种能够让我更自信、更灵活地运用语言的方式,而不是一套套机械的模板,一套套让人感到压抑的写作枷锁。我甚至开始怀疑,这本书的作者是否真正理解“应用”的精髓?是否知道,真正的应用,应该是建立在深刻的理解和灵活的创新之上的?这本书,在我看来,更像是一种对语言的“去活性化”处理,它将原本可以充满色彩和活力的表达,变成了单调乏味的符号填充。我无法将它推荐给任何一个真心想要提升写作能力的人,因为它所提供的,更像是对写作的一种“反教育”,一种将作者的创造力扼杀的工具。我带着对文字的热爱和对表达的渴望而来,却只在这本书中感受到了无尽的束缚和失望,我真心希望我没有浪费太多宝贵的时间。

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这本书的内容简直是枯燥乏味的典范,我花了好几个小时试图从中获取一丝灵感,结果却是徒劳。翻开目录,那些生涩的术语和排列组合让我感到一阵晕眩,仿佛置身于一个由规则和公式构筑的迷宫。那些所谓的“应用文”,在我看来,不过是一堆僵化的模板,将原本鲜活的表达挤压成千篇一律的格式。我曾试图去理解,去模仿,去运用,但每一次尝试都让我更加深刻地体会到语言的贫瘠和思维的束缚。我实在无法想象,有人会愿意将宝贵的时光浪费在这堆毫无生气的文字上。我期望从阅读中获得启发,获得与世界对话的工具,但这本书所呈现的,只有令人窒息的教条和机械的模仿。每一次翻页,都像是在经历一场精神的折磨,那些案例分析,与其说是指导,不如说是对我们创造力的扼杀。我开始怀疑,编写这本册子的人,是否真正理解“应用”的真谛?是否知道,真正的应用,是建立在理解和创新的基础之上的?这本书,在我看来,更像是一本“反应用文”指南,它所示范的,是如何让语言失去生命力,如何让沟通变得困难重重。我无法推荐它给任何一个渴望提升写作能力的人,因为我相信,它只会将人们引向歧途,让他们远离真正有效的表达。我曾尝试从中寻找一些实用的技巧,一些能够立刻应用到实际工作中的方法,但那些泛泛而谈的理论,那些脱离实际的例子,让我倍感失望。我希望它能教会我如何写出有说服力的演讲稿,如何写出触动人心的广告文案,如何写出清晰准确的商业报告,但它给我的,只有一套套死板的框架,一套套让人提不起精神的写作指令。我甚至开始怀疑,这究竟是语文课本,还是某种古老的咒语,能够将人变成只会照搬照抄的机器?我带着期待而来,带着失落而归,这本书,终究只是让我对“应用文”这个概念产生了深深的怀疑和抗拒。

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当我翻开这本《语文:应用文分册》,我心中充满了对实用写作技巧的期待,然而,随之而来的,却是一股难以言喻的失落感。这本书给我的感觉,就像是试图用一张褪色的地图去指引我去一个充满活力的新世界,地图上的线条模糊不清,目的地也只是一个模糊的轮廓。书中的案例分析,与其说是生动的范例,不如说是被剥离了灵魂的文字骨架,它们遵循着某种僵化的规则,却缺乏生命力,缺乏能够引起读者共鸣的情感共振。我花了很长时间试图去理解那些“标准格式”的逻辑,但我发现,它们更像是束缚,而不是帮助,它们将作者的个性和创造力牢牢地锁在了一个狭小的空间里。我期待的是一种能够让我更自信、更有效地表达自己的方式,而不是一套套机械的模板,一套套让人感到沉重的写作枷锁。我希望这本书能教我如何将内心的想法转化为清晰、有力的文字,如何用语言去影响他人,去连接世界,但它所呈现的,却只有一种令人窒息的“规范化”倾向。我开始怀疑,这本书的作者是否真的理解“应用”的真正含义?是否知道,真正的应用,是建立在深刻理解和灵活创新的基础之上的?这本书,在我看来,更像是一种对语言的“去活性化”处理,它将原本可以充满色彩和活力的表达,变成了单调乏味的符号填充。我无法将它推荐给任何一个真心想要提升写作能力的人,因为它所提供的,更像是对写作的一种“反教育”。我带着对语言的热爱和对表达的渴望而来,却只在这本书中找到了对这些美好的浇灭。

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坦白说,这本《语文:应用文分册》带给我的阅读体验,绝对是乏味到让人昏昏欲睡。我曾满怀期待地希望从中学习到各种实用的写作技巧,能够让我的文字更加生动、更有说服力,结果却发现,我似乎陷入了一个由教条和模式构成的牢笼。书中的案例分析,与其说是教学,不如说是对语言的“解剖”,它们将一个完整的、有生命的表达,拆解成一个个冰冷的、被规范过的部分,然后告诉我“应该”怎么做。然而,这种“应该”,却恰恰抹杀了语言应有的温度和活力。我发现,我越是想去模仿书中的“标准”写法,我的文字就越显得僵硬、做作,仿佛一个戴着面具的演员,无法展现出真实的情感。我期望的是一种能够让我更自由、更灵活地运用语言的方式,而不是一套套机械的模板,一套套让人感到压抑的写作规范。我开始怀疑,这本书的作者是否真的体会过用文字去触动人心的喜悦?他们所推崇的“标准”,是否真的能够帮助我们在日益复杂的世界中进行有效的沟通?这本书,在我看来,更像是一本“反应用文”教程,它所示范的,是如何将语言的生命力扼杀,如何让沟通变得冰冷而疏离。我无法推荐它给任何一个渴望提升写作能力,渴望用文字去感染他人的读者,因为我相信,它只会让他们在机械的模仿中失去自我,远离真正的表达。我带着对文字的热情而来,却只在这本书中感受到了无尽的枯燥和失望,这绝对不是我所期望的学习经历。

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