《看圖編故事:小蝌蚪找媽媽》主要內容:為什麼要讓孩子看圖,圖畫是語言錶達方式之一,也是孩子閱讀起來沒有障礙的一種“語言”,即便是牙牙學語的幼兒,也會因為看到一幅有趣的圖畫而手舞足蹈。圖畫色彩豐富,形式多樣,它可以很快地激起孩子的閱讀興趣,使孩子融入其中,叩開孩子想象的大門。以讀圖作為讀書的開始,可以讓孩子充分享受閱讀的樂趣,同時展開想象的翅膀,飛進精彩的故事王國。
看圖時應該注意什麼?
每組圖畫都展現齣一個完整的故事,圖與圖之間有連貫性。此外,每幅圖之間又是跳躍的。所以,我們看圖時要觀察細節,找到圖與圖之間的邏輯關聯,並將觀察細節和想象加王結閤起來,這樣纔能描述齣完整精彩的故事內容。
為什麼爸爸媽媽要和孩子一起閱讀?
萬事開頭難。在剛開始進行看圖講述的時候,孩子一定會遇到這樣或那樣的睏難,這時,傢長的鼓勵和幫助就顯得尤為重要瞭,共同閱讀是最好的做法。這也增加瞭父母和孩子交流瞭解的機會。看圖講述還能分享成功與成長的喜悅,建立更加親密無間的親子關係。
爸爸媽媽該怎樣指導孩廣進行閱讀?
讓孩子細細看,慢慢講,創造親子互動、共讀的氛圍,在分享中進行理解,展開充滿想象和創造性的對話。讓孩子自己挑選最喜歡的畫麵來編故事,並在自由、寬鬆的環境中讓孩子盡情地用言語錶達。在孩子講述過程中,傢長不要輕易打斷,更不宜以成人的思維定勢影響孩子的想象力和創造力的發揮。爸爸媽媽可以適時地對孩子進行鼓勵,讓他們體會到成功的喜悅。
發表於2024-11-25
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