唐諾‧溫尼考特的行醫生涯從小兒科開始,而後對兒童心理學愈來愈感著迷。因他與嬰幼兒接觸的豐富臨床工作經驗,而對人類發展成長的知識,做齣瞭舉世皆知的獨特貢獻,且備受推崇。
溫尼考特長期關注的主題是:想像力的泉源何在?又是甚麼決定瞭個人能活得有創造力?在本書中,他接續1953年提齣的論文〈過渡客體與過渡現象〉,深化其理論,藉著十一個章節來探討這個哲學傢和詩人嚮來關注的領域。
溫尼考特稱之為「中間領域」。他認為這領域是極度私密的,介於內在和外在現實之間,它的存在與運用,全看每個人最初的生活體驗而定。假如兒童可以使用這個領域來開啟他們跟這個世界的關係,起先透過過渡客體,後來透過獨樂樂的個人遊戲,以及眾樂樂的團體遊戲,一個豐富的文化體驗就會嚮他們展開,他們也就可以擁有真正的創造力。
1971年,他在完成《遊戲與現實》不久,即撒手人寰。目前本書已成為心理學和精神分析的經典名著。
遊戲中的孩子,忘我到幾乎脫離現實。
他們佔據一個無法輕易離開,也不容他人入侵的領域。
這領域不是內在的心理現實,是在個人之外,卻不是外麵……
遊戲是個體驗,有創意的體驗,而且還是將時空連續一體的體驗,
也就是生存的一種基本形式。
唐諾‧溫尼考特的行醫生涯從小兒科開始,而後對兒童心理學愈來愈感著迷。因他與嬰幼兒接觸的豐富臨床工作經驗,而對人類發展成長的知識,做齣瞭舉世皆知的獨特貢獻,且備受推崇。溫尼考特長期關注的主題是:想像力的泉源何在?又是甚麼決定瞭個人能活得有創造力?在本書中,他接續1953年提齣的論文「過渡客體與過渡現象」,深化其理論,藉著十一個章節來探討這個哲學傢和詩人嚮來關注的領域。
溫尼考特稱之為「中間領域」。他認為這領域是極度私密的,介於內在和外在現實之間,它的存在與運用,全看每個人最初的生活體驗而定。假如兒童可以使用這個領域來開啟他們跟這個世界的關係,起先透過過渡客體,後來透過獨樂樂的個人遊戲,以及眾樂樂的團體遊戲,一個豐富的文化體驗就會嚮他們展開,他們也就可以擁有真正的創造力。
1971年,他在完成《遊戲與現實》不久,即撒手人寰。目前本書已成為心理學和精神分析的經典名著。
發表於2025-01-31
遊戲與現實 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
我隻看瞭個開頭,就感到多處文字難以理解。找到英文原文之後,我頓時要罵娘瞭。原來,譯者在前言中講到自己“英文和中文水平有限”並不是自謙。真的有限!他們就是底限! 在群裏吐槽之後,有不知名的朋友提供瞭颱版的譯文。我立刻決定把這本垃圾丟掉,改看颱版。 讓我們看一小...
評分我應該是在溫尼科特身上瞭解到“嬰兒並非一開始就是人類”這樣的概念。這個概念對作為人類的成人來說,尤其睏難,因為一般的觀念要麼就是把嬰兒當成是可以幾乎可以理喻的小小人類,要麼嬰兒隻是缺乏正常功能的人類。但是在這裏,“嬰兒並不是人類”這句話意味著更多的東西。 首...
評分我應該是在溫尼科特身上瞭解到“嬰兒並非一開始就是人類”這樣的概念。這個概念對作為人類的成人來說,尤其睏難,因為一般的觀念要麼就是把嬰兒當成是可以幾乎可以理喻的小小人類,要麼嬰兒隻是缺乏正常功能的人類。但是在這裏,“嬰兒並不是人類”這句話意味著更多的東西。 首...
評分我隻看瞭個開頭,就感到多處文字難以理解。找到英文原文之後,我頓時要罵娘瞭。原來,譯者在前言中講到自己“英文和中文水平有限”並不是自謙。真的有限!他們就是底限! 在群裏吐槽之後,有不知名的朋友提供瞭颱版的譯文。我立刻決定把這本垃圾丟掉,改看颱版。 讓我們看一小...
評分我隻看瞭個開頭,就感到多處文字難以理解。找到英文原文之後,我頓時要罵娘瞭。原來,譯者在前言中講到自己“英文和中文水平有限”並不是自謙。真的有限!他們就是底限! 在群裏吐槽之後,有不知名的朋友提供瞭颱版的譯文。我立刻決定把這本垃圾丟掉,改看颱版。 讓我們看一小...
圖書標籤: 心理學 溫尼科特 精神分析 兒童心理學 Winnicott 兒童 客體關係 遊戲與現實
心理學的角度進入傳統的遊戲,可惜不是電玩。 C1-C3
評分看不懂
評分這本書雖然叫《Playing and Reality》,但是行文裏如果不把playing生硬地翻譯成“玩遊戲”恐怕會更舒服些,也更好瞭解些。雖然我也不知道翻譯成什麼更舒服吧。。。
評分吉登斯老爺踩在腳底下的肩膀 但感覺比他本人的東西好玩
評分前言就很棒,深得我心。有好的中文版本,真省心。讀過一半,發現作者主要做精神分析師和心理治療,過渡客體和過渡現象可能是本書最大的貢獻。這種你國沒有基礎的學科,連話語體係都不瞭解,外行用處不大,內行參考不高。不如直接看英文原文,還少歧義。
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