Children of Perestroika in Israel

出版者:University Press of America

作者:Tamar Horowitz

页数:240

出版时间:1999-02-24

价格:USD 57.50

装帧:Hardcover

isbn号码:9780761813132

用户评价

光是《Children of Perestroika in Israel》这个书名，就立刻在我的脑海中勾勒出一幅幅生动的画面。那个特殊的时代，苏联的“Perestroika”（改革）不仅仅是政治经济上的变革，更是无数个家庭命运的转折点。而将这个变革的背景与以色列这个充满历史与宗教厚重感的国度结合起来，无疑为这本书赋予了更加深邃的意义。我设想着，那些在改革浪潮中，随父母离开故土的孩子们，他们的成长轨迹会是怎样的？在以色列这个与他们过往生活环境截然不同的地方，他们如何重新学习、如何适应、又如何去理解和接纳这个新世界？这本书是否会深入探讨他们在身份认同上的模糊与重塑？他们是否会在俄语和希伯来语之间切换，在俄罗斯的文化传统和以色列的社会习俗之间寻找平衡？我期待这本书能带我走进这些孩子们的内心，去感受他们童年可能经历的困惑、惊喜、失落与成长，去理解他们如何在这个特殊的交叉点上，塑造出独一无二的人生故事。

《Children of Perestroika in Israel》这个书名，让我瞬间联想到了一段充满时代印记的群体记忆。当我们谈论“Perestroika”（改革）时，脑海中浮现的是苏联政治经济社会巨变的图景，是无数家庭为了更好的未来而做出的艰难抉择，而“in Israel”则将这个叙事引向了一个特定的、具有深刻文化和历史意义的地域。这本书的书名，就像一个邀请，邀请我去探索那些在时代洪流中被推向一个新大陆的孩子们的内心世界。我很好奇，当这些来自俄罗斯文化背景的孩子们，第一次接触到以色列的社会结构、宗教信仰、以及与他们过往经历截然不同的生活习俗时，他们会产生怎样的碰撞和感悟？这本书是否会深入挖掘他们在学校、在家庭、在社交圈中所遇到的挑战，以及他们如何从中学习、适应并最终找到自己的归属感？我期待着书中能够呈现出那些鲜活的人物形象，那些在困境中展现出韧性、在陌生中发现机遇的孩子们，以及他们如何在这个多元文化交融的环境中，构建起自己独特的身份认同。

《Children of Perestroika in Israel》这个书名，在我心中激起了强烈的共鸣和好奇。它不仅仅是一个简单的书名，更是一个引子，引我进入一个关于时代变迁、文化碰撞和个体成长的复杂叙事。“Perestroika”（改革）时期，是苏联历史上一个深刻而动荡的转折点，而“in Israel”则将这个叙事聚焦于一个充满历史底蕴和文化多样性的国度。我期待这本书能够深入挖掘，那些在改革浪潮中，带着苏联的印记来到以色列的孩子们，他们是如何在全新的社会环境中，重新认识世界、重塑自我。这本书是否会细致地描绘他们在语言学习、教育适应、社交融入等方面所经历的挑战与机遇？我更想了解的是，他们如何平衡来自父母的期望、故土的记忆以及新国度的文化影响，从而形成自己独特的身份认同。这本书的价值，或许就在于它能让我们看到，宏大的历史事件如何在个体层面，特别是对于孩子们，留下深刻的烙印，并塑造出他们独一无二的人生故事。

这本书的书名《Children of Perestroika in Israel》本身就充满了引人遐想的空间，它勾勒出一个特定历史时期、特定地理位置下，一群特殊群体的生活图景。光是这个名字，就足以吸引那些对苏联解体后的历史变迁、俄罗斯移民潮以及以色列社会多元化有着浓厚兴趣的读者。我不禁开始想象，在那个风云变幻的年代，当“Perestroika”（改革）的浪潮席卷苏联，无数家庭面临着重大的抉择，而那些出生在改革时期、又经历着家庭迁徙的孩子们，他们的童年、他们的成长，又将是怎样一番别样的风景？这本书是否会像一面棱镜，折射出那个时代个体命运的复杂与无奈，以及在那份特殊经历中孕育出的独特精神内核？我期待着它能带我走进那些孩子们的心灵深处，去感受他们在异国他乡的文化冲击、身份认同的挣扎，以及在传统与现代、东方与西方交织中的成长轨迹。这绝非仅仅是一部关于移民的书，更可能是一部关于时间、关于记忆、关于人如何在时代洪流中寻找自身定位的深刻探索。

《Children of Perestroika in Israel》这个书名，在我看来，已经自带了浓厚的故事性，它点出了一个关键的历史时期——苏联的“Perestroika”（改革），以及一个特定的目的地——以色列。这意味着书中所描绘的，将是那些在改革时期，随着家庭移民潮而来到以色列的孩子们的故事。这不仅仅是一部简单的移民叙事，更关乎于一个时代的变迁如何深刻地影响着个体，尤其是尚在塑造世界观的孩子们。我非常好奇，当这些来自俄罗斯文化背景的孩子们，在以色列这片土地上成长，他们会经历怎样的文化冲击和融合？这本书是否会细致地描绘他们在语言、教育、社交以及身份认同上的经历？我期待着书中能够展现出，这些孩子如何在两个截然不同的文化环境中游刃有余，或者是在其中经历挣扎与探索，最终找到属于自己的位置。这本书的意义，或许在于它揭示了宏大历史事件下，个体命运的细微之处，以及那些在时代洪流中，孩子们如何以自己的方式坚韧成长。

《Children of Perestroika in Israel》这个书名，犹如一张充满吸引力的邀请函，邀请读者一同探索那个特殊的历史交汇点，以及一群孩子在其中经历的成长故事。苏联的“Perestroika”（改革）时期，是一个充满变革与不确定性的年代，而“in Israel”则为这个故事设定了独特的地理和文化背景。我脑海中构想的，是那些伴随着时代浪潮，离开了熟悉环境，在以色列这片新土地上扎根的孩子们。他们是如何学习新的语言，如何适应新的教育体系，又如何在与犹太文化、中东文化的互动中，构建起自己的身份认同？这本书是否会通过生动的笔触，描绘出他们在童年时期，对故土的回忆与对新生活的探索之间的复杂情感？我尤其期待，书中能够呈现出这些孩子们如何在跨文化的环境中，展现出他们的适应能力、创造力和坚韧不拔的精神，以及他们如何在这个充满机遇与挑战的环境中，成为独特的个体。

阅读《Children of Perestroika in Israel》这本书，我最先被吸引的便是其所选择的视角——聚焦于“Perestroika”（改革）时期的孩子们在以色列的成长经历。这个时代背景本身就极具戏剧性，苏联的解体、经济的动荡、政治格局的重塑，这些宏大的历史事件，对于每一个身处其中的个体，尤其是年幼的孩子们，无疑是潜移默化的巨大影响。他们可能在还未完全理解“Perestroika”的含义时，就已经在父母的决定下，踏上了前往以色列的旅程。那么，在那个全新的国度，他们如何适应陌生的语言、截然不同的文化、以及融合了古老传统与现代气息的社会环境？这本书无疑为我们提供了一个窥探这一复杂过程的窗口。我尤其想知道，这些孩子们是如何在两种文化之间找到平衡的？他们的童年记忆中，是否还残留着苏联时代的影子，同时又被以色列的阳光、音乐和生活方式所浸染？这本书或许会通过生动的故事和细腻的描绘，展现出他们在身份认同上的探索与挣扎，以及他们如何在这个充满挑战与机遇的新世界中，塑造出属于自己的独特性格和人生道路。

《Children of Perestroika in Israel》这个书名，本身就充满了故事的张力，它清晰地勾勒出了一个特定历史时期（苏联的“Perestroika”改革）和特定的群体（在以色列的俄罗斯移民儿童）。这让我立即对书中内容产生了浓厚的兴趣。我设想着，那些在改革的背景下，随着家庭的迁移而来到以色列的孩子们，他们的人生轨迹会是怎样的？在以色列这个文化、宗教、历史都与他们过往经历截然不同的国度，他们是如何适应新环境的？这本书是否会深入探讨他们在语言学习、学校生活、以及与当地其他族裔的互动中所面临的挑战？我尤其好奇的是，这些孩子在身份认同上会经历怎样的挣扎与探索？他们是否会在俄罗斯文化与犹太文化之间寻找平衡，又或者是在两种文化的影响下，形成一种全新的、独特的身份？我期待这本书能够为我呈现出，这些孩子们如何在时代的变迁中，用他们的视角去理解世界，去经历成长，并最终在这个新的国度里，找到属于自己的位置。

《Children of Perestroika in Israel》这本书的书名，如同一扇门，为我打开了对一段特殊历史时期和一群特殊群体的想象。当“Perestroika”（改革）的时代浪潮席卷而来，无数的苏联家庭面临着人生的重大抉择，而“in Israel”则将故事的发生地锁定在一个充满独特魅力的国度。我立即联想到，那些在改革时期，随着父母来到以色列的孩子们，他们的童年和成长经历一定是充满了色彩和挑战。这本书是否会细腻地描绘出，他们是如何在陌生的语言、习俗和价值观中，摸索前行？又或者，他们在以色列的学校、社区里，如何与来自不同文化背景的孩子们交流互动，从而构建起属于自己的社交网络和人生观？我期待着书中能够展现出，这些孩子们如何在童年时期，就肩负起跨越文化鸿沟的使命，并在这种经历中，磨砺出坚韧的品格和独特的视野，成为连接两种文明的桥梁。

《Children of Perestroika in Israel》这个书名，在我看来，不仅仅是一个简单的标签，更像是一串充满历史厚重感和人文关怀的密码，解锁了一个关于特定时代背景下，一群孩子在异国他乡的成长故事。苏联的“Perestroika”（改革）时期，是历史巨变的缩影，而“in Israel”则将叙事引向了一个充满文化张力和历史积淀的地域。我脑海中浮现的，是那些在那个特殊年代，随父母离开故土的孩子们，他们如何在以色列这个全新的环境中，面对语言的障碍、文化的差异以及身份的重塑？这本书是否会深入挖掘他们在学校、家庭以及社会交往中所经历的种种，他们是如何在传承俄罗斯文化的同时，又积极融入以色列社会？我尤其期待，书中能够描绘出这些孩子们的内心世界，他们如何看待自己的出身，如何理解这个新的国家，又如何在青春的迷茫与探索中，最终找到属于自己的独特价值和人生方向，成为时代的见证者和创造者。