小学生作文好词好句好段实用大全

出版者:湖南少儿

作者:新开心作文研究中心

页数:264

出版时间:1970-1

价格:19.80元

isbn号码:9787535842329

具体描述

《小学生作文好词好句好段实用大全》主要内容包括：我的画像、家人亲戚、爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、兄弟姐妹、其他亲戚、校园人物、老师写真、同学朋友、社会人物、街坊邻居、各行各业、其他人物、家人亲戚、开头靓靓靓、过渡巧巧巧、结尾妙妙妙、校园人物、开头靓靓靓、过渡巧巧巧等。

用户评价

这本书《小学生作文好词好句好段实用大全》给我的印象是，它不仅仅是一本“工具书”，更是一位“引路人”。它没有以一种居高临下的姿态，强迫孩子们去接受所谓的“标准答案”，而是以一种循循善诱的方式，引导他们去探索和发现。我特别喜欢书中关于“如何用故事打动人心”的章节。它不仅仅是提供一些煽情的词句，而是教孩子们如何去构建一个引人入胜的故事，如何在故事中融入情感，让读者产生共鸣。书中提供的范例，很多都来自于真实的生活，或者是有趣的传说，这些都极大地激发了孩子们的阅读兴趣。我曾经发现我的孩子在写作时，总是显得有些“平淡”，缺乏波澜。但看了这本书，我才明白，原来是因为他还没有学会如何“讲故事”。这本书教会他如何设置悬念，如何描写人物的内心活动，如何让情节起伏跌宕。此外，书中还专门辟出了一个章节，讲解“如何写出真挚的感情”。它强调的是“用心去写”，而不是“用脑去编”。比如，在描写一次失败的经历时，书中提供的范例，不仅仅是说“我很伤心”，而是通过描写孩子失落地低着头，眼泪悄悄地滑落，以及内心的失落感，来展现那种真挚的悲伤。这种细腻的情感描绘，让我深有体会。这本书的优点在于，它始终围绕着“如何让孩子写出自己的心声”这一核心，为孩子们提供了切实可行的方法和思路。它的内容非常丰富，而且形式多样，能够满足不同孩子的学习需求。

拿到《小学生作文好词好句好段实用大全》之后，我最直观的感受就是它的“接地气”。这本书里的内容，没有那些华而不实的“高深”词汇，也没有生硬难懂的写作理论。它更像是生活中随处可见的场景，用最朴素、最真诚的语言，教会孩子们如何去捕捉和表达。我特别欣赏书中关于“如何写出生活气息”的章节。它鼓励孩子们从自己的日常生活出发，去发现身边的美，去记录自己的感受。比如，书中提供的范例，不仅仅是写“阳光明媚”，而是写“早晨的阳光透过窗户洒在地板上，形成一地的金黄”，这种具体的描绘，立刻就有了生活的感觉。另外，书中在提供好词好句时，还会附带一些“仿写练习”，让孩子们模仿范例，用自己的话来写。这种“边学边练”的方式，让我觉得孩子能够真正地掌握这些技巧，而不是仅仅停留在“看”的层面。我曾经很担心我的孩子写作时只会照搬照抄，缺乏原创性。但是这本书，通过大量的引导和鼓励，让我看到了孩子身上蕴藏的无限创造力。它教会孩子如何“借用”前人的智慧，但更重要的是，如何融入自己的思考，形成自己的风格。书中对“运用比喻”的讲解也非常到位，它没有仅仅停留在“这是比喻”的层面，而是详细分析了“为什么这样比”，“这个比喻带来了什么效果”。这种深入的分析，让我觉得孩子能够真正理解比喻的精髓。总而言之，这本书的内容非常实用，而且充满了智慧，它能够帮助孩子们在平凡的生活中发现不平凡的表达。

我一直认为，作文是孩子们表达思想、抒发情感的重要途径，而《小学生作文好词好句好段实用大全》恰恰在这一方面提供了极大的帮助。这本书的编排非常人性化，它不是简单地将零散的词句堆砌在一起，而是根据不同的主题和文体，进行了系统的分类。比如，在描写亲情的部分，书中不仅提供了赞美父母的优美词句，还引导孩子思考父母的辛劳和付出，如何用真挚的语言表达感恩之情。我印象最深刻的是书中关于“细节描写”的讲解。它教我如何观察生活中的点点滴滴，如何抓住那些容易被忽视的细节，并将其转化为有力的文字。例如，在描写一位老爷爷时，书中提供的范例不仅仅是说他“慈祥”，而是通过他布满皱纹的手、温和的眼神、轻柔的语气来展现他的慈祥。这种细腻的描写方式，让人物形象立刻变得鲜活起来。此外，书中还非常注重引导孩子进行“情感共鸣”。它通过引用许多感人至深的故事和描写，让孩子学会如何去体会和表达各种情感，比如快乐、悲伤、感动、思念等等。我曾经为如何让我的孩子写出有“灵魂”的作文而犯愁，但这本书的出现，让我看到了希望。它不仅仅提供“好词好句”，更重要的是，它引导孩子去感受生活，去体会情感，从而用自己的语言真实地表达出来。这本书的内容非常详实，而且具有很强的操作性，对于提升小学生的写作水平，无疑是一本极佳的参考书。

在翻阅《小学生作文好词好句好段实用大全》的过程中，我最大的感受是它为我打开了一扇全新的作文视角。以往我总以为写好作文无非是背诵一些模板，堆砌一些华丽的词藻，但这本书完全颠覆了我的认知。它强调的是“理解”和“运用”，而不是死记硬背。书中在提供好词好句时，会附带详细的解析，解释这个词语或句子的含义、用法，以及在什么情境下使用最能达到最佳效果。而且，它不仅仅关注“形”，更关注“神”。比如，在描写人物时，书中提供的范例不仅仅是用了“活泼可爱”这样的形容词，而是通过人物的眼神、动作、语言来展现其“活泼可爱”，这种由内而外的描写方式，让我印象深刻。我特别喜欢书中关于“如何写出新意”的章节，它提供了很多非常巧妙的构思角度和表达方式，让我不再局限于千篇一律的写作套路。例如，它会教我如何从一个意想不到的角度切入，或者如何将两个看似无关的事物联系起来，创造出独特的意境。书中还穿插了一些“误区警示”，提醒我们在写作中容易犯的一些错误，以及如何避免。这对我来说非常有帮助，避免了我走弯路。我曾经为了让自己的作文听起来更“高级”，而滥用一些不适合的词汇，结果弄巧成拙。这本书的出现，让我明白了“恰到好处”的精妙之处。它教会我如何在朴素的语言中蕴含深意，如何在平实的叙述中展现真挚的情感。总而言之，这本书的内容极其丰富且具有启发性，它不仅仅是一本素材集，更是一位引导者，帮助我从根本上提升写作能力。

这本书的名字虽然是《小学生作文好词好句好段实用大全》，但实际拿到手后，我才发现它远不止于此。它更像是一位经验丰富的作文老师，不仅提供了大量的精选素材，更重要的是，它巧妙地引导我如何去理解和运用这些素材。最让我惊喜的是，书中并没有简单地罗列词语和句子，而是将它们置于具体的语境中，通过分析范文，让我看到这些“好词好句好段”是如何为文章增光添彩的。比如，在描写景物的部分，书中选取了好几个不同季节、不同场景的优秀段落，并逐一拆解，分析了作者如何运用拟人、比喻等修辞手法，如何通过细腻的观察捕捉景物的特点，如何组织语言，将抽象的感受转化为生动的画面。更贴心的是，书中还会给出一些“拓展练习”，鼓励我尝试将学到的词句运用到自己的写作中，并提供了修改建议，这让我感觉自己真的在一步步提升，而不是被动地接受信息。我尤其喜欢书中关于“情感表达”的章节，它教我如何将内心真实的情感融入文字，让文章读起来更有温度和力量。我曾为如何写出富有感染力的句子而苦恼，但看了书中关于“用细节打动读者”的讲解后，茅塞顿开。书中有很多我之前从未留意过的描写细节的方法，比如通过人物的微表情、动作来烘托情绪，或者通过环境的渲染来烘托氛围。这些方法都非常实用，也让我对作文的理解更加深入。总的来说，这本书的内容非常丰富，而且深入浅出，循序渐进，非常适合小学生，也让像我这样的“陪读家长”受益匪浅。