I新课标初中文言文全能达标7上

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价格:8.80元
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isbn号码:9787807523925
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具体描述

《翰林书苑:诗词歌赋鉴赏与中华文化精粹探源》 图书简介 本书是为广大文史爱好者、中学语文教师以及对中华传统文化抱有浓厚兴趣的读者精心打造的一部集诗词鉴赏、经典文学解读与文化溯源为一体的深度阅读指南。全书旨在超越简单的文本学习,引导读者走进中国古典文学的精神世界,领略中华文明的深厚底蕴与独特魅力。 第一部分:盛唐气象——唐诗的意境与气魄 本部分聚焦于中国古典诗歌的巅峰——唐诗。我们精选了不同流派、风格迥异的代表作进行细致的剖析。 第一章:初唐的奠基与边塞的豪迈 本章追溯唐诗的源头,从初唐“初唐四杰”王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的清新俊逸,到陈子昂“汉有游侠气”的复古呼唤。重点深入研读王昌龄的边塞诗,如《出塞》与《从军行》,分析其如何在有限的篇幅内,勾勒出“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的壮阔景象与个体命运的悲壮交织。我们探讨边塞诗中蕴含的家国情怀、军旅生活的真实描摹,以及其对后世浪漫主义文学的影响。 第二章:盛唐的辉煌与山水田园的宁静 盛唐是诗歌艺术的黄金时代。本章着重解析“诗仙”李白的浪漫主义精神。我们不仅分析《将进酒》的狂放不羁与对自由的极致追求,还深入探讨《蜀道难》中夸张手法的运用及其对巴蜀山川险峻的形象刻画。随后,转向“诗圣”杜甫的现实主义高峰,剖析“三吏三别”如何成为时代苦难的缩影。我们细致辨析杜甫“沉郁顿挫”的风格,尤其关注其在安史之乱背景下对民生疾苦的深切关怀,理解“朱门酒肉臭,路有冻死骨”所蕴含的社会批判力量。 第三章:中晚唐的精微与人生的哲思 中晚唐时期,诗歌转向更为内敛和精微的表达。本章重点研究白居易的平易近人与讽喻诗的社会功能。解析《长恨歌》和《琵琶行》如何运用叙事诗的长篇幅,将音乐美、情感美和叙事美熔于一炉。此外,我们对韩愈、孟郊的古文运动背景下的诗歌特点进行探讨,分析其对后世诗风的革新作用。晚唐的李商隐和杜牧,则代表了精致唯美与历史反思的交汇点。通过对李商隐“无题”诗的文本细读,探究其用典的精妙与情感表达的朦胧美学。 第二部分:宋词的婉约与豪放——两宋词风的流变 本部分转入声律文学的代表——宋词,探讨词体如何从宴乐歌辞发展成为与诗歌并驾齐驱的文学体裁,并形成了鲜明的流派差异。 第四章:北宋的开创与苏辛的豪放 宋词的兴盛,绕不开婉约派的奠基者柳永。本章首先介绍柳永对都市风情和市民情感的捕捉,解析其对慢词体裁的贡献。随后,进入北宋词坛的巅峰——苏轼。我们全面分析苏轼“以诗为词”的革新精神,阐释“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”中蕴含的旷达人生哲学,以及其如何打破传统词的狭隘主题,注入对宇宙、历史的宏大思考。紧接着,我们深入探究“词中之龙”辛弃疾,剖析其如何将报国无门的郁愤转化为慷慨激昂的笔触,尤其关注其在描写战争场面和抒发爱国情怀时的独特表现手法。 第五章:南宋的精致与格律的完善 南宋词坛,在民族危亡的背景下,呈现出更为细腻和深沉的情感基调。本章重点解析“婉约派集大成者”李清照。通过分析其前期与后期的作品对比,展现其词风如何由“知否,知否,应是绿肥红瘦”的闺阁情趣,转向“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的亡国之痛与个人漂泊之感。此外,我们还探讨了周邦彦在词律上的精细考究,以及姜夔如何将音乐性与意境美推向极致,形成清空疏朗的审美趣味。 第三部分:文脉的延续——散文与杂著中的思想光芒 古典文学不仅是诗词,更体现在形散而神不散的散文与哲思之中。 第六章:先秦散文的磅礴与辩证 本章回溯中国散文的源头,聚焦于春秋战国诸子百家争鸣的时代背景。重点精读《庄子》中寓言故事的象征意义,如“庖丁解牛”对规律的体悟,以及“逍遥游”对精神自由的向往。同时,分析《孟子》的说理气势与“浩然之气”的养成之道,理解先秦散文如何以其强大的逻辑构建和生动的形象描摹,奠定了后世说理散文的基础。 第七章:唐宋八大家:说理与抒情的典范 唐宋八大家是议论文和抒情散文的丰碑。本章聚焦欧阳修的“古文革新”及其对文风的影响,解析其散文中对历史人物的公正评判。重点研读苏轼的《赤壁赋》,分析其如何将游记、哲理思辨与个人感慨完美融合,达到“物我两忘”的审美境界。此外,我们还探讨曾巩、王安石等人的政论性散文,理解其在论证方法上的独到之处。 第四部分:中国古典美学与文化精神溯源 本书的最终目标,是引导读者理解古典文学背后的美学范式与文化内核。 第八章:意境的营造与“言有尽而意无穷” 本章系统阐述中国古典美学中的核心概念——“意境”。通过对“虚实相生”、“情景交融”等手法的分析,阐释中国古典艺术为何强调“留白”与“含蓄”。我们借用禅宗思想,探讨诗词中如何通过极简的笔墨传达深远的情感和哲理。 第九章:文人精神与士大夫的自我修养 本章探讨中国知识分子的历史使命感与精神诉求。从孔孟的“兼济天下”到魏晋的“独善其身”,再到宋代的“知其不可而为之”,分析儒、释、道三家思想如何塑造了中国文人的复杂人格与价值取向。我们考察文学作品中对“君子人格”的塑造,以及文人如何在乱世中保持独立操守的典范。 总结:古典文学的当代价值 本书最后总结了古典文学在信息爆炸时代的持续生命力,强调其对提升现代人审美能力、培养深沉思考习惯以及构建民族文化自信的不可替代的作用。本书不仅是一部文学赏析手册,更是一扇通往中华文明深层智慧的门户。 本书特色: 1. 深度文本挖掘: 区别于浅层知识罗列,对名篇名句进行多维度、多层次的细读。 2. 文化背景还原: 将文学作品置于其产生的历史、社会、思想背景中进行解读。 3. 美学范畴梳理: 系统梳理中国古典文学的审美原则和表达技巧。 4. 语言流畅自然: 采用具有人文关怀和思辨深度的叙述风格,力求阅读体验的愉悦与启迪。 本书适合所有希望系统、深入学习中国古典文学精髓的读者,是案头常备的文化伴读佳作。

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读后感

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说实话,这本书的习题设计是让我最感到“过瘾”的部分。它们的设计思路非常开阔,绝不是那种千篇一律的“填空、选择、背诵”的重复劳动。我注意到,有些题目直接以“情境再现”的形式出现,要求我们用现代汉语去复述古文的意境,这对培养我们的语感和表达能力非常有帮助。另外,还设置了许多跨文本的比较分析题,比如将不同时代对同一主题的描写进行对比,这种高阶思维的训练,对于我们准备更深层次的考试,乃至未来学术研究,都是一种潜移默化的积累。更值得称赞的是,它的答案解析部分也做得十分详尽且富有启发性,它不仅给出了正确答案,更重要的是解释了得出这个答案的推理路径,甚至会指出几种可能的解题角度。这种解题思路的教学,比单纯的答案本身价值大得多,让学生真正学会了如何“思考”问题,而非仅仅“解决”问题。

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从实操性的角度来看,这本书的参考价值是毋庸置疑的,它似乎考虑到了初中生在学习文言文过程中所有可能遇到的“拦路虎”。比如,对于那些极易混淆的同义虚词辨析,它专门设置了对比表格,用最简洁的方式清晰地呈现了它们细微的差别,避免了我们因为一个细微的语法点而出错。再者,它对一些经典篇目中的“难点词组”进行了集中标注和归纳,形成了一个小型的“高频考点速查手册”,这对于考前复习简直是神助攻。我发现,很多其他资料可能会遗漏的一些易错点,这本书都给予了特别的关注和强调,显示出编者对教学实践的深刻理解和细致入微的观察。总而言之,它不仅仅是一本教材的补充读物,更像是一份经过实战检验的、高度浓缩的学习精华,能有效地帮助我们迅速抓住重点,高效提升。

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我尤其欣赏这本书在内容编排上的匠心独到之处。它并非简单地将课文罗列堆砌,而是融入了一种循序渐进的教学思路。初次接触某些篇目时,会发现注释和译文的处理方式非常人性化,既保证了学术的准确性,又避免了过多生僻术语的堆砌,让人能够轻松入门,建立起学习的信心。更让我惊喜的是,在一些重点段落后面,作者巧妙地加入了“文言思维导引”或者“文化背景延伸”的小栏目。这些不是硬邦邦的知识点灌输,而是以一种探讨性的口吻,引导我们去思考古人写作时的心境和当时的社会环境,这种深度挖掘,远超出了普通教辅资料的范畴,让人感觉自己像是在和一位经验丰富的老师面对面交流,而非对着冰冷的文字。这种设计极大地提升了学习的趣味性和有效性,不再是死记硬背,而是真正开始理解和品味了。

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这本书的语言风格和整体的叙事感,给我的感觉非常亲切自然,就像是身边一位耐心又博学的长辈在悉心教导。它没有使用那种高高在上、拒人于千里之外的学术腔调,而是用一种非常接地气的方式,将那些看似晦涩难懂的文言文知识点层层剥开,让我们看到其内在的美感和逻辑。比如在解释某些实词、虚词的用法演变时,作者会引用一些生活化的例子或者小故事来做类比,使得抽象的语法规则变得生动起来,一下子就记住了。此外,书中穿插的那些关于古代文人的逸闻趣事,虽然篇幅不长,但极大地丰富了我们对这些经典作品的背景认知,让文字不再是孤立的存在,而是与鲜活的历史人物联系了起来。这种润物细无声的教学方式,让枯燥的学习过程变得充满期待,每次翻开都期待能发现新的“小惊喜”。

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这本书的装帧设计真是没得说,拿在手里沉甸甸的,纸张的质感也相当不错,油墨的印刷清晰锐利,让人一看就知道是用了心的。特别是封面那种深邃的蓝色调,配上烫金的标题,显得既古典又大气,完全符合一本学习资料应有的庄重感。翻开内页,排版布局的考究更是让人眼前一亮,内容区域和空白区域的比例掌握得恰到好处,阅读起来一点也不觉得拥挤或压抑。字体大小和行间距的调整也充分考虑到了长时间阅读的需求,这对我们这些需要对着书本琢磨古文的学生来说,简直是福音。而且,这本书的细节处理非常到位,比如书脊的粘合度看起来就很牢固,相信即便是高频率翻阅也不会轻易散架。这种对物理形态的重视,无疑为接下来的学习体验打下了坚实的基础,让人一上手就充满了亲近感和使用的欲望,感觉这不仅仅是一本工具书,更像是一件精心制作的工艺品。

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