張澤宇,博士,副教授,碩士生導師,1973年齣生在風景秀麗的北方江城吉林,先後就讀於東北師範大學和南開大學曆史學院,現任教於華南師範大學政治與行政學院。目前在《史學月刊》、《黨的文獻》等國傢級重要學術刊物發錶論文十餘篇,並被《中國社會科學文摘》、《高等學校文科學術文摘》等轉載。
目錄
序
前言
第一編 理論闡述和曆史背景
第一章 理論闡述——中蘇政治文化的趨同與衝突
第一節 政治文化的概念和體係
一、政治文化概念的界定和內涵
二、政治文化的體係
第二節 俄羅斯長時段(傳統)政治文化和20世紀前期的短時段政治文化
一、強權崇拜意識
二、俄羅斯救世主義思想
三、安全危機感和“趕超西方”思想
四、20世紀前期蘇聯短時段政治文化
第三節 中國傳統政治文化和近代短時段政治文化
一、“天朝大國”思想
二、“天朝大國”思想的外現——朝貢體係
三、晚清朝貢體係的終結與救國圖強思想的濫觴
第四節 中蘇政治文化的趨同與衝突
一、俄羅斯長時段政治文化與世界革命戰略的傳承關係
二、中蘇兩國近現代短時段政治文化的契閤
三、留學視域內的中蘇政治文化趨同與衝突
第二章 20世紀20年代留學蘇聯熱潮興起的曆史背景
第一節 先聲——晚清的留學俄國
一、晚清留學俄國的興起
二、晚清留俄學生的管理
三、晚清留俄學生的學習生活情況
四、晚清留俄教育的特點分析
第二節 蘇俄十月革命後中國對馬剋思主義的引進與學習
一、中蘇兩國國情的相近之處
二、十月革命影響下中國的馬剋思主義傳播
第三節 全新國際形勢下中蘇外交關係的發展
一、《加拉罕對華宣言》的發錶及其影響
二、蘇聯與北洋政府艱難的外交談判
三、蘇聯與孫中山外交聯盟的確立
第三章 留蘇學員所在院校介紹
第一節 莫斯科東方大學概況
第二節 莫斯科中山大學概況
第三節 其他留蘇院校
一、莫斯科列寜學院
二、招收中國留學生的蘇聯軍事院校
第二編 1921-1927年:留學蘇聯熱潮的趨同期
第四章 趨同期留蘇學員的選派
第一節 趨同期莫斯科東方大學中國留學生的選派
一、莫斯科東方大學首批中國留學生的選派和留學生活
二、1922-1926年東方大學中國留學生的選派
第二節 趨同期莫斯科中山大學留學生的選派
一、1925年莫斯科中山大學留學生的選派
二、中國留學生齣發的批次以及路綫
三、1926年莫斯科中山大學中國留學生的選派
四、趨同期莫斯科中山大學的班級編製及其他
第五章 革命狂熱的産物——中國留蘇學生旅莫支部
第一節 莫斯科東方大學的旅莫支部
第二節 莫斯科中山大學的旅莫支部
第三節 旅莫支部的撤銷及其影響
第六章 莫斯科中山大學的國民黨學員
第一節 莫斯科中山大學國共兩黨學員的融閤與鬥爭
第二節 國民黨留蘇學員的遣返
第三節 國民黨派係中的特殊團體——國民黨留俄同學會
第四節 國民黨留蘇學員個案分析——蔣經國
小結
第三編 1927—1930年:留學蘇聯熱潮的衝突期
第七章 矛盾衝突的序麯
第一節 衝突期中共留蘇學員的選派
第二節 莫斯科東方大學的罷課遊行事件與東大中大閤並
第八章 矛盾衝突的升級
第一節 莫斯科中山大學的“黨務”、“教務”派係鬥爭
第二節 “江浙同鄉會”事件
一、“江浙同鄉會”事件的緣起和擴大化
二、“江浙同鄉會”事件的調查和澄清
第三節 陳紹禹派係的崛起
一、陳紹禹初露鋒芒
二、反對“第二條路綫聯盟”鬥爭
第四節 “十天大會”——中國留蘇學生矛盾的公開激化
第九章 中國留學生中的托洛茨基反對派
第一節 斯大林與托洛茨基在中國革命問題上的分歧及其影響
一、列寜去世後斯大林與托洛茨基在世界革命戰略問題上的爭論
二、斯大林與托洛茨基在中國革命問題上的爭論及其影響
第二節 中國留學生托洛茨基反對派的形成與活動
一、趨同期中國留學生托洛茨基反對派的形成與活動
二、衝突期中國留學生托洛茨基反對派的活動
第十章 莫斯科中山大學的清黨擴大化與中山大學的停辦
第一節 中國留學生托洛茨基反對派問題引發的中山大學清黨
第二節 莫斯科中山大學清黨運動及其擴大化
第三節 莫斯科中山大學的停辦和中共留學生的遣返
一、莫斯科中山大學的停辦
二、中共留學生的遣返
小結
第四編 蘇聯政治文化對中國革命運動的影響——以20世紀20年代留蘇學員為載體
第十一章 蘇聯政治文化對中國國民黨的影響
第十二章 蘇聯政治文化對中國共産黨組織原則和政權組織的影響
第一節 蘇聯政治文化對中共建黨組織原則的重要影響
第二節 中華蘇維埃共和國對蘇聯政權組織結構和組織原則的仿效
第三節 中華蘇維埃共和國對蘇聯政體製度的藉鑒
第十三章 留蘇學員對20世紀30年代中國革命運動的影響
第一節 陳紹禹派係掌控中共中央
第二節 “九一八”事變後中共中央錯誤的統戰政策
第三節 查田運動——蘇聯農民土地政策的中國翻版
第四節 中共中央在第五次反圍剿中的軍事錯誤
第十四章 留蘇學員的迴歸及其對中國革命的貢獻
第一節 陳紹禹派係影響的逐漸清除與留蘇學員的迴歸
第二節 留蘇學員對馬剋思主義思想傳播的推動
第三節 留蘇學員對中國革命的貢獻
結語 雙重政治文化認同睏境下的迷失與迴歸
附錄 20世紀20年代留蘇教育史年譜簡編
參考書目與論文
後記
發表於2024-11-07
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