《傳染病學(第4版)》編寫病種以《中華人民共和國傳染病防治法》規定的傳染病為主，全書分為七章，介紹瞭46種傳染病，內容豐富，圖文並茂，同時配套《傳染病學學習指導及習題集》和教學光盤，以便醫護人員和大中專學校師生參閱。同時教材中增加瞭近幾年來的新發傳染病病種，增加瞭傳染病診斷、治療、預防等方麵的新知識、新方法及醫學生職業防護知識等相關內容。特邀傳染病臨床一綫專傢參與編寫，突齣學生職業能力本位，使教學內容與臨床需要相適應，實現學生理論學習與職業崗位的無縫對接，促使學生在學習中實踐，在實踐中學習，有利於激發學生的學習興趣和自主學習的積極性，從而提高學生的自主判斷及獨立分析問題、解決問題的能力，重在培養學生的可持續發展能力。
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