大夏书系·周国平论教育

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周国平,1945年生于上海,1967年毕业于北京大学哲学系,1981年毕业于中国社会科学院研究生院哲学系,现为中国社会科学院哲学研究所研究员。著有学术专著《尼采:在世纪的转折点上》、《尼采与形而上学》,随感集《人与永恒》,诗集《忧伤的情欲》,散文集《守望的距离》。

出版者:华东师范大学出版社
作者:周国平
出品人:
页数:256
译者:
出版时间:2009-7
价格:29.80元
装帧:
isbn号码:9787561770832
丛书系列:大夏书系·名家谈教育
图书标签:
  • 教育 
  • 周国平 
  • 哲学 
  • 成长 
  • 教育哲学/教育社会学 
  • 哲理 
  • 散文随笔 
  • 回望成長路,領悟教育學 
  •  
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《周国平论教育》系作者第一本系统梳理其教育思考的随笔。作者思考教育问题,是从其哲学专业背景出发的。他在哲学上做的工作,大多是对人生问题的思考。不过,人生问题和教育问题是相通的,做人和教人在根本上是一致的,人生中最值得追求的东西,也就是教育上最应该让学生得到的东西。这构成了作者思考教育问题的基本立足点。作者切中今日教育的弊病,呼吁我们的教育回归常识,回到教育之为教育的最基本的道理上来。他认为教育的使命就在于人性的健康生长和全面发展,就在于让人成为人性意义上的正真的人,并幸福地生活着。

具体描述

读后感

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教育不应该是知识的灌水,应该是人格的塑造。 教育不应该靠棍棒和奖学金。应该是激发求知欲与好奇心。 大学应该是大师云集的地方,靠相互影响,熏陶,而绝不是说教就能够培养出优秀的人才,我相信靠说教培养出来的只能是知识奴隶。 一所大学,没有独立精神,不能让学生的灵魂产...  

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教育不应该是知识的灌水,应该是人格的塑造。 教育不应该靠棍棒和奖学金。应该是激发求知欲与好奇心。 大学应该是大师云集的地方,靠相互影响,熏陶,而绝不是说教就能够培养出优秀的人才,我相信靠说教培养出来的只能是知识奴隶。 一所大学,没有独立精神,不能让学生的灵魂产...  

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如今教育形势,什么都明白,可无力改变................................................................................................................................................

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如今教育形势,什么都明白,可无力改变................................................................................................................................................

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《周国平论教育》 喜欢周国平的书有二十年了,喜欢他诗人的语言,喜欢他哲学家的睿智,从《人与永恒》到现在看过了他几乎所有的书。家里还有一套他的文集。没想到他还出版了一本教育书,还是大夏教育系列。 周国平说,关于教育,其实教育家的观点往往没有哲学家的观点更...  

用户评价

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有些问题还是说得挺中肯的~

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一本不错的集子,周国平的文字总体上很喜欢,平实中透着些哲理。教育问题几乎是每一个关注生命成长的人都会关注的,尤其在当前中国教育危机重重、积重难返的当下,对教育问题的反思甚至成为一种时髦了。从虎妈到鹰爸,东西方在育人问题上的冲突看来还会继续。

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书中指出了中国教育的弊病,这些我们都知道,但却未能提出些较为可行的解决当前我们教育弊端的方法。书中的教育理念值得提倡,但是我们该如何才能把理念落实在现实当中呢?最近看教育类的书籍多了,接受的理念也多了,但理念越来越多,发现现实离理想却越来越遥远了,我们该如何才能去改变现状呢?

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引发我第二次思考人生的方向。

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引发我第二次思考人生的方向。

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