周國平,1945年生於上海,1967年畢業於北京大學哲學係,1981年畢業於中國社會科學院研究生院哲學係,現為中國社會科學院哲學研究所研究員。著有學術專著《尼采:在世紀的轉摺點上》、《尼采與形而上學》,隨感集《人與永恒》,詩集《憂傷的情欲》,散文集《守望的距離》。
《周國平論教育》係作者第一本係統梳理其教育思考的隨筆。作者思考教育問題,是從其哲學專業背景齣發的。他在哲學上做的工作,大多是對人生問題的思考。不過,人生問題和教育問題是相通的,做人和教人在根本上是一緻的,人生中最值得追求的東西,也就是教育上最應該讓學生得到的東西。這構成瞭作者思考教育問題的基本立足點。作者切中今日教育的弊病,呼籲我們的教育迴歸常識,迴到教育之為教育的最基本的道理上來。他認為教育的使命就在於人性的健康生長和全麵發展,就在於讓人成為人性意義上的正真的人,並幸福地生活著。
發表於2024-06-18
大夏書係·周國平論教育 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
教育不應該是知識的灌水,應該是人格的塑造。 教育不應該靠棍棒和奬學金。應該是激發求知欲與好奇心。 大學應該是大師雲集的地方,靠相互影響,熏陶,而絕不是說教就能夠培養齣優秀的人纔,我相信靠說教培養齣來的隻能是知識奴隸。 一所大學,沒有獨立精神,不能讓學生的靈魂産...
評分如今教育形勢,什麼都明白,可無力改變................................................................................................................................................
評分《周國平論教育》 喜歡周國平的書有二十年瞭,喜歡他詩人的語言,喜歡他哲學傢的睿智,從《人與永恒》到現在看過瞭他幾乎所有的書。傢裏還有一套他的文集。沒想到他還齣版瞭一本教育書,還是大夏教育係列。 周國平說,關於教育,其實教育傢的觀點往往沒有哲學傢的觀點更...
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評分《周國平論教育》 喜歡周國平的書有二十年瞭,喜歡他詩人的語言,喜歡他哲學傢的睿智,從《人與永恒》到現在看過瞭他幾乎所有的書。傢裏還有一套他的文集。沒想到他還齣版瞭一本教育書,還是大夏教育係列。 周國平說,關於教育,其實教育傢的觀點往往沒有哲學傢的觀點更...
圖書標籤: 教育 周國平 哲學 成長 教育哲學/教育社會學 哲理 散文隨筆 迴望成長路,領悟教育學
他對中國的教育的批判一針見血,但我已經被毒害瞭~~花瞭兩天時間將本書讀完,發現大師們都叫我們讀經典~~看來我離能理解還是有一段距離的
評分有些問題還是說得挺中肯的~
評分非常不實用,並且討人厭的高調調。
評分老周對教育原則和幸福觀念的總結很到位,將人的精神屬性分為三層:智力、理性,人用思考的能力去追求真;情感、感性,去感受美;意誌,用來實踐和追求善。因此幸福也是多層次的、可持續的快樂,既包括智力活動的快樂(求知的好奇心),還有情感體驗的快樂和精神追求的快樂。當然還有吃喝玩樂這一層次的快樂。
評分老周對教育原則和幸福觀念的總結很到位,將人的精神屬性分為三層:智力、理性,人用思考的能力去追求真;情感、感性,去感受美;意誌,用來實踐和追求善。因此幸福也是多層次的、可持續的快樂,既包括智力活動的快樂(求知的好奇心),還有情感體驗的快樂和精神追求的快樂。當然還有吃喝玩樂這一層次的快樂。
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