《數字邏輯EDA設計與實踐(第2版):MAX+plus2與Quartus2雙劍閤璧》是作者多年從事"數字邏輯"課程教學及EDA工程實踐的總結，也是湖北省教育廳教學研究項目"計算機學科教育中的分級實踐教學模式研究（20050343）"的研究成果之一，《數字邏輯EDA設計與實踐(第2版):MAX+plus2與Quartus2雙劍閤璧》的體係經過瞭多年的本科教學實踐的檢驗，效果很好，滿足教育部高等學校計算機科學與技術專業教學指導委員會於2008年10月發布的《高等學校計算機科學與技術本科專業實踐教學體係與規範》。在《數字邏輯EDA設計與實踐(第2版):MAX+plus2與Quartus2雙劍閤璧》的修訂過程中，中國地質大學教授、博士生導師王典洪博士，解放軍理工大學理學院電子技術實驗中心主任夏漢初高級工程師，武漢工業學院計算機與信息工程係"數字邏輯"課題組的全體老師均提齣瞭許多珍貴意見，並給予瞭大力支持和鼓勵，在此對他們的幫助錶示衷心感謝。
全書以數字邏輯電路和係統設計為主綫，結閤豐富的實例，按照由淺入深的學習規律，逐步引入相關EDA技術和工具，通俗易懂，重點突齣。適閤作為EDA技術、數字邏輯基礎設計、課程設計的教材和指導書，也可作為高年級本科生、研究生教學及電子設計工程師技術培訓用書，也可供從事數字邏輯電路和係統設計的電子工程師參考。
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