高等数学

作者:吴赣昌 编

页数:309

出版时间:2009-7

价格:33.00元

isbn号码:9787300097480

具体描述

《高等数学(上册)(理工类.第3版)》根据高等院校理工类本科专业高等数学课程的教学大纲编写而成，并在第二版的基础上进行了修订和完善。本次修订对教材的深度和广度进行了适度的调整，并精选了大量有实际背景的例题和习题，以培养学生的数学素质、创新意识及运用数学工具解决实际问题的能力。内容设计简明，但结构体系上又不失完整性，其中涵盖了函数与极限、一元微分学、一元积分学、微分方程等知识。书中融入了数学历史、数学文化的教育。

《高等数学(上册)(理工类.第3版)》结合现代教学的新要求和现代科技的新发展，配备了一套内容丰富、功能强大的教学课件——《高等数学多媒体学习系统》（光盘，附书后），包含了多媒体教案、习题详解、综合训练等功能模块。这些功能模块的设计将对学生们的课后复习、疑难解答、自学提高以及创新能力的培养起到积极的作用。《高等数学(上册)(理工类.第3版)》叙述深入浅出、通俗易懂、论证严谨，在教学过程中，将光盘与《高等数学(上册)(理工类.第3版)》配合使用，形成了教与学的有机结合。

《高等数学(上册)(理工类.第3版)》可作为高等院校（少课时）、独立学院、成教学院、民办院校等本科院校以及具有较高要求的高职高专院校相关专业的数学基础课教材。

用户评价

当我拿到这本《高等数学》时，我的第一反应是它真的太厚了！本以为会是一场漫长而艰苦的“战斗”，但事实证明，我的担心是多余的。作者的写作风格非常独特，他似乎总能找到最简洁、最优雅的方式来阐述复杂的数学原理。他善于将一些看似毫不相关的概念联系起来，从而揭示出隐藏在它们背后的统一性，这让我不禁惊叹于数学的内在逻辑之美。我特别喜欢书中对于一些重要定理的引入方式，他不会直接给出一个结论，而是通过一系列的铺垫和引导，让你自然而然地感受到这个定理的重要性，以及它是如何从基本原理推导出来的。这种“水到渠成”的感觉，让我在学习过程中充满了成就感。而且，这本书的排版设计也非常人性化，重点内容会有特殊的标记，关键公式也会被突出显示，这极大地提高了我的阅读效率。虽然有些地方我需要花一些时间去消化，但总体而言，这本书的阅读体验是令人愉悦的。它不仅是一本知识的宝库，更是一本能够启迪思维的书籍。

我之所以会选择这本《高等数学》，主要是因为它在业界享有盛誉，听说内容非常全面且权威。拿到书后，果然名不虚传。作者的叙事逻辑非常清晰，环环相扣，几乎找不到任何可以挑剔的地方。他对于数学概念的阐释，可以说是做到了极致的严谨和透彻，每一个定义、每一个推导都经过了深思熟虑。我尤其欣赏他在例题选择上的独到眼光，这些例题不仅仅是为了检验学习效果，更是为了展示数学工具的强大应用能力。通过解决这些问题，我不仅巩固了理论知识，更重要的是学会了如何将抽象的数学模型应用于实际场景。书中还包含了一些补充材料，比如一些高阶概念的初步介绍，这让我对未来可能接触到的更深层次的数学内容有了一个大致的了解。虽然我还没有完全读完，但这本书已经给我带来了巨大的信心，让我觉得即便是面对再复杂的数学问题，只要有条理地去分析，总能找到解决的办法。这本《高等数学》无疑是我近期学习生涯中最重要的参考书之一。

这本《高等数学》绝对是我近年来读过的最有分量的书之一。拿到手的时候，那厚重的纸张和密密麻麻的公式就让我感到一丝敬畏。翻开第一页，迎面而来的是清晰的排版和严谨的逻辑，仿佛一位经验丰富的老者，娓娓道来那些深邃的数学真理。我尤其欣赏作者在引入概念时所下的功夫，他并没有直接抛出抽象的定义，而是从一些直观的例子入手，比如几何上的面积计算、物理上的速度变化等，循序渐进地引导读者理解微积分的本质。书中穿插的许多历史典故也极大地增强了阅读的趣味性，让我了解到这些伟大的数学工具是如何在人类文明的进程中逐渐演化而来的。解题思路的讲解更是细致入微，对于一些看似棘手的题目，作者总能给出几种不同的解法，并对每种方法的优劣进行分析，这对我这个数学基础相对薄弱的读者来说，简直是雪中送炭。虽然有些章节的内容确实需要反复推敲，但每一次的豁然开朗都带来了巨大的成就感。这本书不仅仅是一本教材，更像是一次智识的冒险，我仿佛能看到那些伟大的数学家们在脑海中构建出复杂的模型，并将它们优雅地呈现在纸上。

说实话，我当初买这本《高等数学》纯粹是因为工作的需要，感觉里面的内容离我实际应用可能还有点距离。然而，读着读着，我却被它深深吸引了。作者的语言风格非常朴实，没有过多的华丽辞藻，直击要害。他对于每一个定理的证明都力求严谨，但又不会让人觉得枯燥乏味。我特别喜欢书中那些“注意”和“提示”部分，它们往往点出了最容易出错的地方，或者提供了更巧妙的解题技巧。这些小小的细节，却能在关键时刻为我节省大量时间和精力。我尝试着做了书中的一些习题，发现答案解析也非常清晰，即使我一开始没做出来，通过对照解析，也能很快理解其中的逻辑。我尤其看重它在逻辑推理方面的训练，阅读这本书的过程，就像是在锻炼大脑的“肌肉”，让我的思维变得更加缜密。虽然我可能用不到书里所有的知识点，但它给我带来的思维方式的改变，以及处理复杂问题的能力提升，却是实实在在的。我甚至觉得，这本书的价值远远超出了它的价格，它教会了我如何去思考，如何去解决问题，这对于任何一个想要在知识领域有所建树的人来说，都是一笔宝贵的财富。

这本《高等数学》对于我来说，是一场意料之外的惊喜。我原以为会是一本晦涩难懂的学术著作，没想到读起来却如此流畅。作者的叙述方式很像是和一位博学的老师在对话，他会提出问题，然后一步步引导你思考，直到你自己得出答案。这种互动式的阅读体验，让我感觉自己不再是被动地接收信息，而是主动地参与到知识的构建过程中。我印象最深刻的是关于函数连续性和导数的章节，作者用了非常生动的比喻来解释这些抽象的概念，比如将函数想象成一条连续不断的丝线，而导数则是这条丝线在某一点上的“坡度”。这些形象化的描述，极大地降低了理解门槛，让我这个非数学专业背景的读者也能轻松掌握。书中的插图也很有帮助，清晰的图形能够直观地展示数学概念，让抽象的公式变得易于理解。虽然我只阅读了一部分内容，但这本书已经给我留下了非常深刻的印象，它让我重新认识到了数学的魅力，也激发了我对其他学科的探索兴趣。我相信，随着阅读的深入，我将能从中获得更多的启发和收获。