2008-2012 政治/五年高考真题分类训练 新课标专用

作者:杜志建

页数:152

出版时间:2012-6

价格:16.00元

isbn号码:9787537170147

用户评价

这本书，我真的想给它点一万个赞！它的“实操性”简直太强了。作为一个高三的学生，我最头疼的就是如何将书本上的理论知识真正应用到高考真题中去。很多时候，我背得滚瓜烂熟的概念，一到题目里就不知道怎么用，或者题目稍微变通一下，我就彻底懵了。但这本书，它就像一本“考场攻略”，直接把“战场”（高考真题）搬到我面前，并且告诉我怎么去“打仗”。作者对2008-2012年的真题进行了非常精细的分类，而且不仅仅是按章节分类，更是按照考察的“角度”和“能力要求”来划分。比如，在“辩证唯物主义”这一部分，它会把考察“联系的观点”的题目单独列出来，然后又把考察“发展的观点”的题目单独列出来。这样一来，我就能非常清楚地看到，同一理论在不同的考察角度下，如何转化为具体的题目。而且，每道题目的解析都极具启发性，它会告诉我，这道题考察的是你的哪种能力，比如是辨别信息的能力，还是分析因果关系的能力。这种“能力导向”的解析，让我不再只关注知识点本身，而是更注重提升自己的解题能力。这本书让我感觉，我不是在被动地学习，而是在主动地“备战”。

坦白讲，我一直对政治学科感到头疼，尤其是高考政治，感觉题目灵活多变，知识点也很多，很难把握。在朋友的推荐下，我买了这本《2008-2012 政治/五年高考真题分类训练 新课标专用》，没想到真的让我找到了学习的“感觉”。这本书最打动我的地方在于它的“循序渐进”和“启发性”。它不是一次性把所有的题目都丢给你，而是非常有条理地将知识点进行分解。比如，在学习“生产力与生产关系”时，书里会先给出基础概念的讲解，然后挑选一些考察该知识点的真题，这些真题的难度也会从易到难逐步递进。每道题的解析都非常透彻，不仅仅给出正确答案，还会分析解题的思路和方法，甚至会提示一些解题的技巧。我印象最深的是一道关于“社会主义市场经济体制”的题目，我当时完全摸不着头脑，但看了这本书的解析后，我才恍然大悟。作者详细地解释了题目中涉及到的几个关键概念，并将其与我国改革开放以来的经济政策变化联系起来，让我对这个知识点有了更深刻的理解。这本书让我觉得，高考政治不是死记硬背，而是可以通过逻辑推理和知识运用来解决的。

拿到这本《2008-2012 政治/五年高考真题分类训练 新课标专用》后，我最大的感受就是它的“系统性”和“前瞻性”。它不像那种只顾埋头刷题的书，而是非常注重知识体系的构建。作者在整理真题的同时，并没有忽略教材中的基础理论，而是将真题紧密地与教材的章节和知识点相对应。在做题的过程中，我经常会发现一道题目背后牵扯出几个不同的知识点，而这本书的解析恰好能将这些知识点串联起来，形成一个完整的知识链条。这对于我这种容易“顾此失彼”的学生来说，简直是福音。同时，这本书还非常强调“新课标专用”这个概念。作者在解析中，会时常提及新课标对某些知识点的侧重点调整，以及如何将新课标的要求体现在解题思路中。例如，在考察“意识形态”相关题目时，作者就特别指出了新课标更加注重对社会主义核心价值观的理解和运用，而不是简单地记忆一些概念。这种与时俱进的特点，让我在备考过程中，能够更有信心地应对新高考的挑战。这本书真正做到了“授人以渔”，教会我如何学习，如何思考，而不是简单地给我答案。

说实话，一开始我对这类“真题分类训练”的书并没有抱太高的期望，毕竟市面上这类书籍太多了，很多都只是换汤不换药。但这本书真的给了我惊喜。它最让我称道的是它的“诊断性”功能。每道题目后面，作者都给了非常详尽的解析，但更重要的是，这些解析不仅仅是告诉你答案对不对，而是深入剖析了题目背后所涉及的知识点，并且会指出考生在做这类题目时可能出现的误区。我尤其喜欢它对一些“陷阱”题目的解读，例如某道关于经济发展模式的题目，题目设置了很多看似合理的干扰项，稍不留神就会选错。作者就在解析中详细说明了为什么其他选项是错误的，以及正确选项是如何紧扣教材的最新理论和时事热点的。这种“庖丁解牛”式的解析，让我不仅掌握了这道题，更重要的是学会了如何去辨别和处理类似的题目。此外，书中的分类也相当到位，将庞杂的政治知识点拆解成一个个具体的主题，比如“哲学”、“政治”、“经济”、“文化”等，然后在每个主题下再细分，这样我就能更有针对性地查漏补缺。我感觉这本书更像是一位经验丰富的老师，在指引我如何高效地学习和掌握高考政治的精髓。

这本书真的让我眼前一亮！我一直都在找那种能把我零散的知识点串联起来，并且能让我真切感受到知识是如何在实际考试中应用的学习材料。这本书恰恰满足了我的需求。它不是那种堆砌题目，然后给你一个标准答案了事的书。相反，它通过对近五年高考真题进行细致的分类，让我清晰地看到了政治学科的知识脉络是如何演变的。比如，在讲到“国家性质”这一章节时，作者不仅把相关的真题罗列出来，还非常耐心地分析了题目考察的角度、难度以及隐藏的考点。我之前对这部分知识的理解就比较模糊，总觉得概念很多，但不知道如何运用。看了这本书，我才发现原来很多题目都在围绕着“国家是阶级统治的工具”、“国家是社会公共事务的管理 MOC”等核心概念进行变体考察。作者还特别强调了不同时期（2008-2012）题目风格的细微差异，比如早期的题目可能更侧重于对概念的理解和记忆，而后期则更强调分析和应用能力。这种细致入微的分析，让我感觉自己不只是在刷题，而是在与命题者进行一场“对话”，深刻理解他们的出题思路和考察意图。这本书的价值在于它提供了一个“透视”高考政治的窗口，让我在复习过程中少走了很多弯路，也更有方向感。