学问之道

出版者:沈阳出版社

作者:季羡林

页数:311

出版时间:2009-8

价格:29.80元

装帧:简装

isbn号码:9787544139311

具体描述

《学问之道》为作者七十年来治学经验之集大成者。在作者的这些文章中，不但总结了先师王国维、梁启超、胡适、陈寅恪、汤用彤、朱光潜等人的治学精神、态度和方法，而且发前人未发之覆，创立了独树一帜的治学新观点、新方法。尤其难能可贵的是，先生时时上进，时时创新，在新的历史条件下，站在21世纪的战略高度，预言世界文化发展的新趋势，提出在人文社会科学领域弘扬中华民族传统文化的重要性。先生在全面阐述学术理论的同时，还具体地介绍了治学方法和必备条件，具有极其普遍的指导意义，使人蒙受其利。

用户评价

翻开《学问之道》的刹那，我便被它所散发出的厚重感所吸引。这绝非一本浮光掠影的书籍，而更像是一部凝聚了无数智者心血的经典。我的直觉告诉我，它探讨的“学问之道”并非局限于某一个专业领域，而是一种普适性的、跨越时空的智慧。它可能深入浅出地剖析了人类认知世界的规律，以及在这个过程中，我们应该如何构建自己的知识体系。我设想着书中会引用大量的历史典故和哲学思辨，用以佐证作者关于“学问”的独特见解。或许，它会引导读者思考，如何在喧嚣的现代社会中，保持一颗沉静的心去追求知识的本源。这本书给我一种感觉，它不仅仅是传授知识，更是在塑造一种人格，一种对真理的虔诚追求，一种对未知的好奇探索。我期待它能在我心中播下求知的种子，并为它提供肥沃的土壤，让它生根发芽，最终长成参天大树。

《学问之道》这个名字，一下子就抓住了我的眼球，让我产生了一种强烈的阅读冲动。它给我的感觉，就像是一本关于“如何成为一个真正有学问的人”的指南。我推测书中不仅仅会谈论学习的技巧，更会深入探讨学习的哲学意义。它或许会剖析“学”与“问”的内在联系，以及如何在学习过程中培养批判性思维和创新能力。我期待它能提供一些关于如何抵御知识的浅薄化和功利化的建议，引导读者去追求更深邃、更有价值的知识。这本书在我心中，仿佛是一个通往智慧殿堂的钥匙，它将带领我领略那些古往今来的思想瑰宝，并启发我如何在自己的学习生涯中，践行真正的“学问之道”。我希望它能给我带来一次心灵的洗礼，让我对知识的理解提升到一个新的高度。

《学问之道》这个书名，本身就充满了引人入胜的魅力。它勾起了我对知识本质的强烈好奇。我想象书中会涉及到的，是如何去“学”，以及如何去“问”，这两者之间的辩证关系。它可能不仅仅是关于如何系统地学习某个领域，更是在探讨一种更深层次的认知模式。我期待它能够教会我如何提出真正有价值的问题，如何通过质疑来深化理解，以及如何将零散的知识点编织成一张有机的知识网络。这本书也许会以一种非常启发性的方式，打破我固有的一些学习观念，让我重新审视自己与知识的关系。我猜测书中会充斥着大量的案例分析，用生动的故事来阐释抽象的道理，让我更容易理解和消化。我希望这本书能为我打开一扇新的大门，让我看到一个更广阔、更深刻的知识世界。

读完《学问之道》的封面和简介，我的脑海里立刻勾勒出了一幅关于知识探索的宏伟蓝图。它不仅仅是一本书名，更像是一句古老而深刻的箴言，预示着书中定然蕴含着如何真正求知、明理的智慧。我期待它能像一位循循善诱的导师，带我穿越纷繁复杂的学海，点亮我内心的迷茫。它可能不仅仅是关于某个学科的入门指南，而是关于一种学习的态度、一种思维的方式、一种治学的精神。我想象书中会探讨古今中外的治学典范，分析他们成功的秘诀，也会揭示那些看似成功背后可能存在的误区和陷阱。或许，它会从“学”的本质出发，探讨学习的动力从何而来，学习的目的又是什么，以及在信息爆炸的时代，如何辨别真伪、去芜存菁。我希望这本书能告诉我，真正的“学问”并非仅仅是知识的堆砌，而是一种内化于心、外化于行的能力，一种不断挑战自我、超越自我的过程。我迫不及待地想翻开它，去探寻那条通往真知的不凡之路。

当我第一次看到《学问之道》的书名时，我便感到一种莫名的亲切感。它仿佛在召唤我，去探寻那条隐藏在学术海洋深处的古老航道。我预感这本书不会像市面上许多速成的“学霸养成记”那样，只提供一些表面的技巧。它或许会深入到“学问”的核心，探讨那些驱动人类不断求知进步的内在力量。我想象它会回顾人类文明史上的那些伟大思想家，分析他们是如何一步步走向真理的。这本书可能不仅仅是关于“知道”什么，更是关于“如何知道”以及“为何知道”。它或许会鼓励读者去独立思考，去质疑权威，去形成自己独特的见解。我期待它能教会我如何在这个信息爆炸的时代，找到一条属于自己的、真正有价值的学习路径，并在这个过程中，找到内心的平静与满足。

真诚

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品读大家，如沐春风啊，感觉真是不一样~品读中，愈加感觉到大师们的严谨求实，而我们当前的浮躁功利之风！

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