基础会计实训教程

作者:张颖萍 编

页数:349

出版时间:2009-7

价格:29.00元

isbn号码:9787564205195

具体描述

《基础会计实训教程》用模拟企业实际发生的经济业务，使学生能够系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本概念、基本理论的理解，掌握会计基本方法，培养学生综合地、系统地运用所学的会计方法和技术进行独立会计核算的能力。《基础会计实训教程》具有以下特点：

1.以财政部最新发布的《企业会计准则》和《会计基础工作规范》为依据，在综合实训中，采用“任务式教学法”。

2.教材中选用的会计业务和事项的原始凭证，具有极强的仿真性和代表性。

3.体例新颖，体现在“小知识”、“小资料”、“小经验”和“知识回顾”等多种形式上，突出教材的可操作性、时代性和创新性。

用户评价

这本书的讲解方式真是太深入了，尤其是在处理那些复杂的税务问题时，简直是我的救星。我记得我之前在处理增值税进项和销项抵扣的平衡时总是感到头昏脑涨，各种税率和申报表格让我无从下手。然而，这本书里用了一个非常形象的比喻，把税负的计算过程比作一个精密的化学反应，每一步的投入和产出都必须精确控制，稍有不慎就会导致结果失衡。作者不仅详细列举了不同行业的常见税务陷阱，还提供了大量的实战案例，每一个案例都配有清晰的步骤分解和最终的税务处理建议。我特别欣赏作者在讲解过程中穿插的那些“过来人的经验之谈”，这些内容不是教科书里那种干巴巴的理论，而是真正能帮助我们在日常工作中避免弯路的实用技巧。比如，关于发票管理合规性的那一部分，它强调了电子发票和纸质发票在保存和查验上的细微差别，这些细节如果忽略了，可能会在税务稽查中带来大麻烦。读完这部分，我对税务合规的理解从“知道该怎么做”提升到了“理解为什么必须这么做”的层面，大大增强了我的专业信心。

这本书在案例选择上的独到眼光，让人不得不佩服作者对当前商业环境的敏锐洞察力。它里面涉及的案例不再是那种十年前的陈旧案例，而是紧密围绕着当下新兴的商业模式，比如电子商务的收入确认、 SaaS 服务的长期合同处理，以及跨境电商的汇兑损益核算。这些都是我在实际工作中经常遇到的，但在其他教材中却鲜有提及的“痛点”。特别是关于收入确认的章节，它紧密结合了最新的国际财务报告准则（IFRS 15）的要求，用非常贴近互联网企业实际业务流程的语言，解释了“控制权转移”这个核心概念。我曾经被一个复杂的捆绑销售项目的收入确认问题困扰了很久，尝试了各种方法都无法得出合理解释，直到我参考了书中的相关章节，才豁然开朗。这本书让我深刻体会到，会计知识只有融入真实的商业场景，才能焕发出真正的生命力，它远不止是一套规则，更是一种商业语言。

我以前接触过几本关于成本核算的参考书，但大多都停留在分批成本法和分步成本法的理论介绍上，真正涉及到复杂生产环境中的变动成本和固定成本分配，就讲得非常模糊了。这本书在这方面可以说是做到了教科书级别的深度和实用性的完美结合。它花了整整三个章节来剖析不同工业企业的成本核算差异，特别是对“作业成本法”（ABC）的阐述，简直是精妙绝伦。作者没有只是罗列公式，而是通过一个虚拟的精密仪器制造企业的案例，手把手地教我们如何识别作业动因，如何合理地将间接费用分摊到具体的产品线上。我跟着书中的步骤一步步进行计算和分析，最终得出的成本差异清晰可见，这让我立刻明白了过去成本核算中“黑箱操作”的问题所在。读完这部分，我感觉自己像是从一个只会记录交易的“记账员”，升级成了一个能够利用成本数据为经营决策提供有效支持的“财务分析师”，这种能力上的飞跃是这本书带给我最宝贵的财富之一。

这本书的排版和设计风格也十分独特，它没有采用那种传统教材的呆板布局，而是更像一本精心制作的商业杂志，读起来让人感到轻松愉快，完全没有面对枯燥理论书时的那种抵触心理。每当我在学习到需要大量记忆和理解的概念时，作者总会巧妙地穿插一些视觉化的图表和流程图，这些图表不仅美观，而且逻辑性极强，将原本抽象的会计循环过程清晰地呈现在眼前。我尤其喜欢它在每一章末尾设置的“思维导图回顾”部分，它不是简单地重复知识点，而是用一种更高维度的结构将本章所有核心概念串联起来，帮助我们建立起一个完整的知识网络。这对于我这种需要通过建立系统性框架来记忆的人来说，简直是如获至宝。翻阅这本书，总能感受到设计者对读者的体贴，比如在一些关键公式旁边，会用小字标注出它的应用场景和局限性，这种细致入微的引导，让我在自学过程中极大地减少了对答案的依赖，真正培养了独立思考的能力。

从作者的写作语气和逻辑构建来看，这本书显然是为那些渴望从“知道”到“做到”的实干型学习者量身定做的。全书贯穿着一种“先假设情境，再推导出规则”的教学思路，这与传统的“先给规则，再举例说明”的模式形成了鲜明的对比。例如，在讲解企业合并中的商誉减值测试时，作者不是先抛出复杂的现值计算公式，而是先描述了一个企业收购后运营不善，市场预期下降的真实情景，引导读者思考“如何量化这种价值损失？”。只有当读者带着这个问题去寻找答案时，才会对后续引入的“可回收金额”和“公允价值”等概念产生强烈的求知欲，从而理解这些复杂工具的内在价值。这种以问题驱动的学习路径，极大地提升了我对知识的内化吸收效率，让每一个会计处理背后都有一个清晰的商业逻辑支撑，而不是死记硬背的条文，这对于培养未来的财务领导者至关重要。