G新课标数学2上

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isbn号码:9787534346187
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  • 数学
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具体描述

这本书是一本为二年级上学期学生量身定制的数学学习指南。它遵循新课标的教学理念,旨在帮助孩子们在轻松愉快的氛围中掌握数学知识,培养数学思维。 全书内容涵盖了二年级上学期所有重要的数学知识点,并进行了细致的讲解和丰富的练习。在“认识乘法”部分,我们从生活中的具体情境出发,例如“一共有多少个苹果?”、“买3本故事书需要多少钱?”等,引导孩子理解乘法的意义,掌握乘法口诀的运用。通过图文并茂的插图和生动形象的比喻,让孩子们直观地感受到“几个几”就是乘法的核心,从而告别死记硬背,真正理解乘法算式是如何形成的。我们还设计了一系列有趣的游戏和挑战,让孩子们在玩中学,在学中玩,比如“乘法接龙”、“凑数游戏”等,在不知不觉中熟练掌握乘法运算。 “认识除法”章节则在乘法的基础上,进一步拓展孩子的思维。通过“平均分”的概念,例如“把10个糖果平均分给5个小朋友,每人分几个?”,让孩子们理解除法的意义和作用。本书注重引导孩子发现除法与乘法的关系,例如“20 ÷ 4 = 5,因为 4 × 5 = 20”,帮助他们建立数学之间的联系,形成完整的知识体系。大量的练习题涵盖了不同难度的除法应用题,让孩子在解决实际问题的过程中,巩固除法运算技能。 “认识图形”部分,我们将带领孩子们走进奇妙的几何世界。从认识常见的平面图形,如正方形、长方形、三角形、圆形,到了解它们的特征和周长计算,都进行了详细的介绍。书中会通过观察生活中的各种物体,引导孩子发现身边的图形,例如窗户是长方形,车轮是圆形,屋顶是三角形等,将抽象的几何概念与生活紧密联系起来。我们还设计了“图形拼图”、“图形找规律”等趣味活动,让孩子们在动手操作和观察思考中,提升空间想象能力和几何直觉。 “数据收集与整理”章节,则教会孩子们如何观察、收集和整理生活中的数据。例如,通过统计班级里喜欢不同颜色的小朋友人数,绘制简单的条形统计图。孩子们将学会如何从图表中获取信息,并根据数据进行简单的分析和比较,培养初步的数据分析能力。这对于他们理解信息、做出判断有着重要的意义。 此外,本书还包含了“时间”、“人民币”等与日常生活密切相关的数学知识。在“认识时间”部分,我们将带领孩子们学习认识钟表,掌握认识时、分,并能进行简单的时间计算,例如“几时几分”,以及“经过多少时间”。在“认识人民币”部分,则让孩子们了解不同面额的人民币,学会进行简单的购物计算,培养理财意识。 为了让学习过程更加生动有趣,本书在内容编排上力求活泼化、趣味化。每一个知识点都配有精美的插图、漫画和故事,将枯燥的数学概念变得生动易懂。大量的练习题设计形式多样,包括填空题、选择题、计算题、应用题等,既有基础巩固,也有能力提升,满足不同层次的学习需求。书中还设置了“动脑筋”、“小侦探”等栏目,鼓励孩子们独立思考,发现数学的奥秘。 本书的语言风格亲切自然,贴近二年级学生的认知水平。我们避免使用过于专业或复杂的数学术语,而是用孩子们能够理解的语言进行解释。同时,注重引导孩子积极参与,鼓励他们提问、表达自己的想法。 本书的最终目标是帮助二年级学生在巩固基础知识的同时,培养对数学的兴趣,激发他们的求知欲,为未来的学习打下坚实的基础。它不仅是一本教材,更是一个陪伴孩子探索数学世界的得力伙伴。

作者简介

目录信息

读后感

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我近期对历史地理学的交叉研究特别感兴趣,特别是关于古代丝绸之路沿线绿洲国家的兴衰。正在阅读的一本关于中亚文明的书籍,在叙事上展现出一种宏大叙事下的微观入史的独特笔触。作者通过对出土文献和考古遗址的细致考证,重建了某个特定时期粟特商人社群的商业网络和生活图景,那种细节的丰富程度令人叹为观止。例如,书中对一处商队驿站的日常贸易流程的描述,从货币兑换、货物存储到契约的签订与履行,都做了抽丝剥茧般的还原,完全颠覆了我过去对古代商业活动的刻板印象。这本书的史料运用极为审慎,注释详实,但叙述的张力却丝毫未减,它成功地将严谨的学术研究成果转化为引人入胜的故事,让读者在惊叹于历史的沧桑之余,也能领悟到人类商业智慧的共通性。

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最近我专注于研究古典园林艺术中的空间布局与意境营造,特别是江南私家园林的精妙之处。手边有一本关于苏州园林的图录,它最大的亮点在于其详尽且富有诗意的测绘图和摄影作品的结合。不同于一般只展示精美照片的画册,这本书每处景点的解析都配有精确的平面图和立面图,标注了叠石、理水、花木的布局关系,让人能从结构上理解“移步换景”的实现原理。更妙的是,作者在文字描述中大量引用了历代文人的题咏诗词,将冰冷的建筑结构与充沛的人文情感完美地融合。读完后,我感觉自己不仅仅是欣赏了一组照片,而是真正“走入”了那个园子,感受到了“曲径通幽”、“柳暗花明”时,设计者想要传达的那种心理感受和审美趣味。这种将技术分析与艺术鉴赏高度统一的叙事手法,极大地提升了我的专业理解深度,让我对传统匠人的智慧充满了敬畏。

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这本书的排版和装帧质量着实令人眼前一亮,内页纸张选择了那种略带米黄色、触感温润的纸张,长时间阅读下来,眼睛的疲劳感明显减轻了不少。封面设计上,色彩搭配得非常和谐,既有活泼的元素,又不失稳重感,看得出设计者在细节上的用心。装订工艺也相当扎实,无论是翻阅还是平铺,都不会有书页松动的担忧,这对于需要经常翻阅查找资料的读者来说,无疑是一个巨大的加分项。更值得称赞的是字体选择,宋体和黑体的搭配恰到好处,字号大小适中,即便是在光线不太理想的环境下,阅读起来依然清晰流畅,没有那种廉价印刷品特有的模糊感。初次接触这套书时,就感觉它在实体呈现上就定下了一个高标准,这使得接下来的阅读体验有了良好的心理预期,可以说,从拿到手的那一刻起,我就对它产生了信赖感,这种对物质载体的重视,往往也预示着内容打磨上的严谨性。

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我最近沉迷于探究一些关于古代哲学思想的论著,尤其是对魏晋玄学的“有无之辨”产生了浓厚的兴趣。目前阅读的一本译本,其对“竹林七贤”中几位核心人物思想脉络的梳理,简直是入木三分,它没有停留在简单的史实罗列,而是深入挖掘了他们在特定历史背景下,个体生命意识与时代洪流之间的张力与挣扎。尤其是对王弼的《老子注》进行重新审视的那一章,作者巧妙地运用了现代逻辑学的工具来解构其本体论的建构过程,使得那些看似晦涩的术语变得通透易懂,这在我以往阅读的同类著作中是极其罕见的。这本书的行文风格带着一种学者的冷静与洞察力,但又不失文人的浪漫情怀,读起来酣畅淋漓,仿佛能穿越时空与那些伟大的思想家对饮,感受他们思想碰撞的火花。它不像很多学术著作那样板着面孔,而是用一种娓娓道来的方式,引导读者一步步深入到那个复杂而迷人的思想世界中去。

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我在尝试掌握一门新的外语——冰岛语,为此我购买了一本专门针对零基础学习者的教材。坦率地说,我对这门语言的语法结构复杂性早有耳闻,但这本书的处理方式非常人性化。它没有一开始就抛出大量复杂的变位和格变化,而是通过一系列精心设计的、贴近日常生活的场景对话展开教学。例如,第一单元就是关于如何描述天气和询问方向,这些都是旅行中最实用的部分。教材中对发音的标注采用了国际音标与本土发音习惯相结合的方式,并附赠了高质量的音频材料,口音纯正且语速适中,非常适合初学者跟读模仿。最让我感到惊喜的是,它在每个章节末尾都设置了“文化角”的小栏目,简要介绍冰岛的民间传说或习俗,这让枯燥的语言学习过程变得生动有趣,极大地激发了我继续深究下去的动力。

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