历史-衡水名师新作-2009高考总复习

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出版者:
作者:王秀菊 编
出品人:
页数:278
译者:
出版时间:2008-4
价格:66.20元
装帧:
isbn号码:9787801967190
丛书系列:
图书标签:
  • 高考复习
  • 历史
  • 2009年
  • 衡水名师
  • 总复习
  • 教材
  • 教辅
  • 高中
  • 历史教学
  • 备考资料
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具体描述

《衡水名师新作•2013高考总复习:历史(全国课标版)》紧扣课标考纲,聚焦最新考向,考点强化,透析示例,将课前忆、悟、课堂议、讲、课后练、考科学组合,实现能力的快速提升;按考点精选高考试题,针对不同考点的考查方式、考查角度分析高考命题规律,构建以考点为核心的知识方法备考体系,让您感受高考氛围,将高考压力化解在平时练习中。

《史海钩沉:穿越千年的智慧与风云》 这是一部集史学研究、人文关怀与深刻洞见于一体的鸿篇巨著,旨在带领读者穿越历史的长河,领略人类文明发展的波澜壮阔,汲取古往今来的智慧精华。本书不拘泥于单一朝代的叙述,而是以更广阔的视野、更宏大的格局,勾勒出历史发展的主线与脉络,探讨影响人类命运的关键转折点,揭示不同文明之间的互动与融合。 内容详述: 本书的精髓在于其对历史事件的深度挖掘与多维度解读。我们不仅仅复述史实,更致力于探究事件发生的深层原因、人物行为的复杂动机以及历史进程的必然与偶然。作者凭借扎实的史料考据与敏锐的洞察力,将历史的迷雾层层拨开,呈现出更加立体、更加真实的历史画卷。 文明的曙光与早期探索: 从人类文明的起源谈起,本书将带领读者追溯早期人类的生存智慧、社会组织的雏形以及最初的文化萌芽。我们将探访美索不达米亚的苏美尔文明、古埃及的尼罗河文明、古希腊的理性精神以及古罗马的法治传统,理解这些早期文明如何奠定了人类文明的基石,为后世的发展提供了重要的思想资源和制度范本。本书将重点关注这些文明在农业、科技、政治、哲学、艺术等方面的开创性贡献,以及它们对后世产生的深远影响。 帝国的兴衰与王朝的更迭: 历史的长河中,帝国如日升日落,王朝交替是常态。本书将聚焦于那些曾经辉煌一时又最终走向衰落的伟大帝国,如波斯帝国、蒙古帝国、大英帝国等,分析它们崛起的内在动力,剖析其由盛转衰的多种因素,包括政治体制的僵化、经济结构的失衡、社会矛盾的激化以及外部挑战的冲击。同时,我们也关注那些在历史舞台上扮演重要角色的王朝,如中国的汉唐盛世、欧洲的查理曼帝国等,通过对其政治、经济、军事、文化等方面的深入剖析,展现不同时代、不同地域的统治智慧与治理经验。 思想的碰撞与文明的对话: 历史不仅是战争与政治的博弈,更是思想的激荡与文化的交流。本书将深入探讨人类历史上重要的思想流派和哲学思潮,如古希腊的哲学、中国的儒道法、文艺复兴的人文主义、启蒙运动的理性主义以及现代主义的多元观念。我们将考察这些思想如何在不同的历史时期孕育、发展、传播,以及它们如何塑造了人类的价值观念、思维方式和社会制度。此外,本书还将关注不同文明之间的交流与互鉴,如丝绸之路上的文化传播、宗教改革对欧洲的影响、工业革命如何改变全球格局等,强调人类文明的共同进步离不开开放包容的交流与学习。 社会变革与人民的命运: 历史的宏大叙事背后,是无数普通人的生活与命运。本书不会忽视对社会结构、经济生活、阶级关系以及普通民众生活状态的描绘。我们将探讨农业社会的演变、工业革命带来的颠覆性变革、城市化的进程以及不同历史时期社会公平与正义的追求。通过对社会运动、改革浪潮以及革命的分析,本书旨在展现历史的动力不仅来自统治者,更源于人民的诉求与创造。 技术进步与人类的未来: 科技是推动历史发展的重要力量。本书将回顾人类在工具制造、农业技术、航海技术、印刷术、蒸汽机、电力、信息技术等领域的重大突破,分析这些技术进步如何深刻地改变了人类的生产方式、生活方式、认知方式乃至思维模式。我们将探讨科技进步的双刃剑效应,以及人类如何应对科技发展带来的伦理挑战与社会问题,并展望科技对人类未来的深远影响。 本书的特点: 宏观视野与微观叙事相结合: 本书在展现宏大历史图景的同时,也注重对具体人物、事件的细致描绘,使得历史更加生动鲜活,富有感染力。 批判性思维与独立视角: 作者不盲从传统史观,而是以独立的批判性思维对历史事件进行审视,力求呈现更加客观、真实的判断。 人文关怀与价值传承: 在梳理历史的同时,本书始终饱含对人类命运的关怀,并从中提炼出值得后人借鉴的普世价值与智慧。 语言通俗易懂,叙事引人入胜: 尽管内容博大精深,但本书的语言平实而优美,叙事流畅,能够吸引不同文化背景和知识水平的读者。 《史海钩沉:穿越千年的智慧与风云》是一次思想的旅程,一次灵魂的洗礼。它不仅仅是一部历史读物,更是一面映照当下、启迪未来的镜子,鼓励我们在回望历史的同时,更清晰地认识我们所处的时代,并以更加智慧和负责任的态度,创造更加美好的未来。

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目录信息

读后感

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用户评价

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我不得不承认,初次接触这本书时,我有点被它的“信息密度”给震慑住了。它不像有些复习资料会为了照顾基础薄弱的同学而加入大量的简化和重复内容,这本书从头到尾都保持着一种高强度的信息输入。对于我这种中等偏上水平的学生来说,这简直是如获至宝。它最大的亮点在于它对“历史解释”的多元化探讨。对于一些有争议的历史事件或人物评价,它不会只给出一个标准答案,而是会列出主流观点和近年来的新史学思潮的观点,并分析其背后的时代背景和研究方法。这对于提升我的历史学科素养,特别是应对那些需要开放性思维和深度论述的大题,起到了关键的引导作用。我特别喜欢它在“世界史”部分的处理方式,不同于国内很多教材侧重于将世界史作为中国史的陪衬,这本书将世界史的脉络梳理得非常清晰,比如对工业革命的阐述,它能把英国的初次工业革命和后来的技术革新之间的逻辑关系梳理得非常顺畅,让我对全球历史的宏大叙事有了更深刻的理解。这种“不厌其烦”的深度解析,真的能让你在面对复杂的综合题时,多出好几分的底气。

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这本书的装帧设计虽然朴实,但内容上却透露出一种老派的扎实感,非常符合我对一套严肃复习资料的期待。我最欣赏的是它对于“错题归因”这块的深度挖掘。在做完一套模拟题后,我习惯性地会回顾一下错题。这本书的解析部分,不仅仅告诉你“正确答案是C”,而是会详细分析为什么A、B、D是错误的,并且会追溯到这个错误可能源于对哪个知识点的理解偏差,甚至会点出这种思维误区在历年真题中的常见变形。举个例子,我在做关于明清社会经济变动的题目时,总是分不清“资本主义萌芽”和“自然经济解体”的阶段性差异。这本书里,就用了一个非常直观的图表,将两者在产业规模、雇佣关系和市场依赖度上的细微差别展现得淋漓尽致,配上的讲解语言简洁有力,仿佛一位资深教师在你耳边低语点拨,那种“醍醐灌顶”的感觉,是看其他那些花里胡哨的教辅书完全给不了的。它似乎有一种魔力,能把那些看似千头万绪的历史事件,提炼成几个核心的逻辑链条,让你在考场上无论题目怎么变,都能迅速找到对应的逻辑入口,效率提升是肉眼可见的。

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这本书简直是我的救星!我从高二下学期开始就觉得历史这门课简直是拦路虎,尤其是那些年代久远的事件和复杂的人物关系,总是让我感到晕头转向。看到这本书的封面设计,那种沉稳的蓝色调和清晰的字体,立刻给人一种“专业、靠谱”的感觉。我本来对所谓的“名师新作”抱有一丝怀疑,毕竟市面上这类辅导书太多了,效果参差不齐。但是,当我翻开第一章,关于中国古代政治制度的梳理时,我简直惊呆了。它不是那种枯燥的堆砌知识点,而是用了一种非常精妙的“脉络图”和“对比分析”的方式来呈现。比如,讲解分封制到郡县制的演变,它不仅详细列出了两者在行政层级、权力分配上的差异,还用小标题的形式总结了每一次制度变迁背后的深层社会动因。特别是对于一些关键史料的引用,都标注得非常清晰,让我感觉自己不是在死记硬背,而是在跟着一位经验丰富的大师一起“破译”历史的密码。这本书的排版也做得非常人性化,每隔几页就会有一个“易错点辨析”的小方框,里面都是老师们多年教学中发现学生最容易混淆的地方,这种直击痛点的设计,真的太贴心了,让我感觉这套书真的是为我们这种需要“精准打击”的学生量身定做的。我花了整整一个周末,把前三章的重点知识点都重新梳理了一遍,感觉思路一下子清晰多了,那种之前笼罩在心头的迷雾终于散去,对即将到来的大考充满信心。

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这本书的整体风格,透露着一种久经沙场的沉稳和对高考命题规律的精准把握。它的试题选材非常具有代表性,几乎每一道例题和随堂练习,都能在历年真题或者模拟试题中找到影子,仿佛是把近十年的考题进行了精密的“基因重组”。我尤其看重它在“时间轴建构”上的细致处理。历史学习中最怕的就是时间点混乱,这本书针对这一点,在每单元的开头都提供了一份极其详尽的“关键时间节点速查表”,并且在讲解过程中,会不断地用脚注的形式提醒你“注意,这与XX年的事件在时间上相隔XX年,要注意区分其影响的差异”。这种对时间维度的精确控制,极大地帮助我建立起了一个清晰、稳固的历史事件坐标系。更难能可贵的是,这本书在处理一些需要跨学科知识融合的题目时,展现了极高的水准,比如涉及到地理环境对古代文明分布的影响,或者经济政策与社会思潮的互动关系时,它的分析层次感非常强,让你感觉自己不只是在背诵历史知识,而是在进行一场跨学科的社会科学探究。这本辅导书,与其说是一本复习资料,不如说是一位要求极高、指导明确的私人历史导师。

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说实话,我买这本书纯粹是因为听说“衡水系”的复习方法论比较“狠”,我的目标是冲刺重点大学,所以需要一套能真正压榨出我潜力的工具书。这本《历史-衡水名师新作-2009高考总复习》给我的第一印象是——“严谨到变态”。它最让我欣赏的一点,是它对“史料实证”的极端重视。很多复习资料只是简单地罗列结论,但这本却会把关键的考古发现、出土文献或者官方记载的原文放在旁边,让你自己去体会历史学家得出结论的过程。比如在分析近代史上的某个条约签订背景时,它引用的外交电文片段,那种字里行间透露出的无力和妥协感,比课本上那种平铺直叙的叙述要震撼得多。此外,它的章节结构也很有意思,不是简单的时间线推进,而是以“专题”为核心进行模块化训练。今天可能是“中国古代经济重心南移”,明天就是“近代中国人民的救亡图存”,这种跳跃式的专题训练,非常考验你对知识点之间横向联系的把握能力。我发现,很多我以为自己掌握了的知识点,在用这本书的视角重新审视时,才发现自己理解得多么肤浅。尤其是后面附带的那些“限时抢分训练”,时间限制得非常苛刻,做完之后手心都会冒汗,但这确实极大地提高了我在考场上迅速捕捉关键信息、组织语言答题的速度和准确性。

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