《浙江金融職業學院國傢示範性高職院校建設項目成果·企業納稅實務(會計)》根據課程要求編寫，體現瞭項目學習和項目教學的特點。在結構的安排上，充分體現項目教學的要求；在內容的安排上，充分體現財務會計崗位對知識和技能的要求。教材從納稅人角度齣發，立足於財務會計涉稅業務崗位的具體業務，將內容劃分成13個項目任務，每個項自都有具體的工作任務要求學生完成。把需要學生掌握的知識和技能融閤在具體項目任務中，突齣瞭對技能的要求，突齣瞭對實際操作的要求。
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